沪科版七年级下册分式的加减法课件.pptx

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4501740 上传时间:2022-12-15 格式:PPTX 页数:23 大小:2.19MB
下载 相关 举报
沪科版七年级下册分式的加减法课件.pptx_第1页
第1页 / 共23页
沪科版七年级下册分式的加减法课件.pptx_第2页
第2页 / 共23页
沪科版七年级下册分式的加减法课件.pptx_第3页
第3页 / 共23页
沪科版七年级下册分式的加减法课件.pptx_第4页
第4页 / 共23页
沪科版七年级下册分式的加减法课件.pptx_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

1、2022-12-6沪科版七年级下册分式沪科版七年级下册分式的加减法的加减法复习回顾1.分式的最简公分母是:xxxx221121与 2.分式22121161abcca与勇于开始,才能找到成功的路 工 效 问 题a1b1ba11 问题:问题:甲工程队完成一项工程需要甲工程队完成一项工程需要n n天,乙工程队要比甲天,乙工程队要比甲队多用队多用3 3天才能完成这项工程,两队共同工作一天天才能完成这项工程,两队共同工作一天完成这项工程的几分之几?(只列不解)完成这项工程的几分之几?(只列不解)解:311nn如何计算呢?如何计算呢?1回忆:分数的加减法法则回忆:分数的加减法法则2类似地,分式的加减法法则

2、如下:类似地,分式的加减法法则如下:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减。减。异分母分式相加减,先通分异分母分式相加减,先通分,变为同分母分变为同分母分式,再加减。式,再加减。计算计算:31214 525115251)2(3121)3(例例1 1 练习练习(口答口答):xxx11)1(13121)2(bababababbaa22)3(答案:答案:(1)1;(2)0;(3)a+b 同分母同分母分式相加减,分母不变,把分分式相加减,分母不变,把分子相加减。子相加减。练习练习1:计算计算aaa15123mm31xyayxayxxyxy(4)(2)(3)(1)

3、0m4yxa21(1)异分母的)异分母的分数分数如何加减?如何加减?(2)你认为异分母)你认为异分母分式分式的加减应该如何进行?的加减应该如何进行?比如比如:如何计算?如何计算?aa413(通分通分,将将异分母的分数异分母的分数化为化为同分母的分数同分母的分数)aaaaaaaaaaaaaaa41341344124443413222例例 2 计算:计算:abcabba43326522解:原式解:原式=cbaabcbaaccbabc2222221291281210cbaabacbc22129810先找出先找出最简公分母最简公分母,再正确,再正确通分通分,转,转化为同分母的分式化为同分母的分式相加减

4、。相加减。解:原式1aaa515535 aa5)15(15 aa5;51 解:原式)2(abbaabbaaaa222;51531abbaabbaba2222abbaba)(22220;3131)1(xx解:原式)1()3)(3(3)3)(3(3 xxxxxx 33)3()3(xxxx 3333 xxxx.962 x例题解析 吃透例题,成功一半例题解析221323111111xxxxxxxxx321xx 322xx 1x勇于开始,才能找到成功的路练习练习4 4:计算:计算xx4331)1(2mmm3199)2(2注意注意:(1)分母是分母是多项式多项式时,一般需先时,一般需先分解因式分解因式(2

5、)分子为分子为多项式多项式时,运算要加时,运算要加括号括号(3)结果能约分的要结果能约分的要化简化简小结:小结:(1)分式加减运算的方法思路:)分式加减运算的方法思路:通分通分 转化为转化为异分母异分母相加减相加减同分母同分母相加减相加减 分子(整式分子(整式)相加减相加减分母不变分母不变 转化为转化为 (2)分子相加减时,如果分子是一个多项)分子相加减时,如果分子是一个多项式,要将分子看成一个整体,先用括号括起来式,要将分子看成一个整体,先用括号括起来,再运算,可减少出现符号错误。,再运算,可减少出现符号错误。(3)分式加减运算的结果要约分,化为最)分式加减运算的结果要约分,化为最 简分式(

6、或整式)。简分式(或整式)。本节课你的收获是什么?本节课你的收获是什么?异分母分式加减法解题步骤:异分母分式加减法解题步骤:1.1.确定最简公分母确定最简公分母 2.2.通分,化为同分母分式通分,化为同分母分式 3.3.进行同分母分式的加减运算进行同分母分式的加减运算 4.4.公分母保持积的形式,化简分子公分母保持积的形式,化简分子 5.5.将得到的结果约分化简。将得到的结果约分化简。思考题:计算思考题:计算2aabab分析分析:解法解法1 1:把把-a,-b看成两个单项式,分母分别是看成两个单项式,分母分别是1 11122babaababaa解法解法2 2:多项式多项式-a-b看成整体,分母

7、是看成整体,分母是1 11)()(222babaababaababaa加括号加括号再来试试再来试试例例5计算计算:4122bbababa解:原式解:原式bbababa41422)()(4)(44)(4222222babbaababababababababababababbababaa222224)(4)(4)(444练习练习:1、xyyxxyyx22222232222228224yxyxyxyxxyyx原式322323284848yxxyyxyxy练习练习:2、11111212xxxxxx)1)(1(1)1)(1(1)1(4122xxxxxxxxxx原式)1)(1(214xxxx)1)(1(2)1)(1()1(4xxxxxx)1)(1(2442xxxxyxyxyx22).1(24422222yxyxyxyxyx2,25.2yx(3)先化简,再求值:其中32221(2)1xxxxxx1111)1(2xxxxxxxxxxx4)44122)(2(22nmmnmnmm2121)4(2111)12.(1)3(2xxxxxx

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(沪科版七年级下册分式的加减法课件.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|