1、义务教育教科书义务教育教科书 美术美术 二年级（下册）二年级（下册） 第第19课课 画了什么？为什么叫和平鸽？ 画 家 齐 白 石 一 生 画 了 许 多 姿 态 各 异 的 鸽 子 。 为 了 画 好 鸽 子 ， 他 亲 自 喂 养 鸽 子 ， 每 天 细 心 观 察 它 们 的 形 态 和 动 作 特 征 ， 所 以 他 笔 下 的 鸽 子 不 但 生 动 传 神 ， 而 且 富 有 鲜 活 的 艺 术 感 染 力 。 众多的鸟儿，你能分出它们的种类吗？ 喜欢在水中取食 和栖息的鸟类。 游禽： 天鹅、鸳鸯、 鹈鹕、海鸥等 嘴长、颈长、腿 长，以水生小动 物、植物为食。 鹭类、鹳类、 鹤类和
2、鹬类等 涉禽： 凭借强健的脚趾 和紧韧的尾羽， 可使身体牢牢地 贴在树干上。 啄木鸟、杜 鹃、翠鸟等 攀禽： 猜一猜 以昆虫为食，体 态轻盈、羽毛鲜 艳、歌声婉转。 鸣禽： 灰喜鹊、喜 鹊、黄鹂等。 在陆地栖息，体 格健壮，掘土挖 食，不善远飞。 红腹锦鸡、 孔雀等。 陆禽： 体形较大，性格 凶猛，嘴和爪锐 利，翅膀强大有 力，善捕动物。 金雕、白尾海 雕、红隼等。 猛禽： 猜一猜 考一考：你能分出它们的种类吗？ 丹 顶 鹤 天 鹅 啄 木 鸟 黄 鹂 鸟 白 头 金 雕 红 腹 锦 鸡 陆禽 水禽 猛禽 攀禽 鸣禽 涉禽 鸟的种类 按生物的科目划分，全 世界现存鸟类约有156 科9000多种
3、，我国有81 科1186种，占世界鸟类 种数的14。 喙喙 头头 翅膀翅膀 尾羽尾羽 它们有相同的身体结构 胸胸 爪爪 看一看：请你按 照从头到尾的顺 序观察，它们有 什么不同？ 外形 颜色 材料 快去看看小鸟是用快去看看小鸟是用 什么方法制作的吧什么方法制作的吧 这些小鸟又有哪些新的变化？ , 剪 贴 穿 插 小鸟是用什么方法制作出来的？小鸟是用什么方法制作出来的？ 剪 贴 插 画 小鸟是用什么方法制作出来的？小鸟是用什么方法制作出来的？ 小鸟是用什么方法制作出来的？小鸟是用什么方法制作出来的？ 小鸟是用什么方法制作出来的？小鸟是用什么方法制作出来的？ 小鸟是用什么方法制作出来的？小鸟是用什么方法制作出来的？ 小鸟是用什么方法制作出来的？小鸟是用什么方法制作出来的？ （儿童画） 美丽的小鸟 想一想： 作品哪儿美？ (儿童线描) 百鸟朝凤 想一想： 作品哪儿美？ (儿童线描) 想象中的鸟 想一想： 作品哪儿美？ （儿童画） 我和鸟 表一表： 作品哪儿美？ 赏一赏：你有什么新发现？ 请你用身边的材料设计制作一只 有美感的鸟 这些孩子哪儿美？ 做一做： 请同学们为小鸟写 一句话，分组来到社区 宣传鸟是人类的朋友， 让我们一起保护它！
