1、 全世界约有鸟类9000多种。 我国约有1200多种，其中珍稀 鸟类有50多种。 知 多 少? 连一连连一连,猜一猜猜一猜: 它们是它们是 谁谁 呢呢? 1 3 2 4 6 5 A D C B E F 头部头部 翅膀翅膀 颈部颈部 躯干躯干 尾部尾部 第一组：第一组：仔细观察一下它仔细观察一下它 们的外形们的外形有什么不同呢？有什么不同呢？ 第二组：第二组： 仔仔 细细 观观 察察 它它 们们 的的 动动 作作 吧吧 . 第三组第三组:仔细观察他们身上的花仔细观察他们身上的花 纹纹 和和 色色 彩彩 鸳鸳 鸯鸯 雉雉 孔孔 雀雀 红腹锦红腹锦 鸡鸡 白白 腹腹 锦锦 鸡鸡 辉蓝细尾鹩辉蓝细尾鹩
2、 莺莺 背水背水 鸡鸡 第四组第四组:你认为它们哪儿漂亮？你认为它们哪儿漂亮？ 火烈鸟火烈鸟 天堂鸟天堂鸟 鹦鹦 鹉鹉 巨巨 嘴嘴 鸟鸟 红红 衣衣 凤凤 头头 鸟鸟 第五组第五组:仔细观察一下它们身上的色彩吧仔细观察一下它们身上的色彩吧? 第六组第六组:仔细观察一下它们的头上有什么特点？仔细观察一下它们的头上有什么特点？ 学生作品欣赏学生作品欣赏 内容：内容：运用运用丰富的丰富的色彩或美丽色彩或美丽 的花纹表现一幅的花纹表现一幅漂亮的鸟漂亮的鸟的的 作品作品。 要求：构图要求：构图合理，特点突出，色彩合理，特点突出，色彩 深浅深浅有变化。有变化。 作业要求：作业要求： 我还知道更多鸟的知识我还知道更多鸟的知识. 小学美术第四册（人民美术出版社）小学美术第四册（人民美术出版社） 课件制作人：课件制作人：
