1、第 1 页 共 5 页 第九单元综合测试卷（第九单元综合测试卷（A A 卷）卷） （时间：（时间：6060 分钟分钟 总分：总分：100100 分）分） 班级 姓名 得分 一、准确填写统计表中的数据一、准确填写统计表中的数据（10 分） 三年级（一）班身高情况统计表 身高（cm） 109 以下 110119 120129 130139 140 以上 人数 9 13 18 15 7 三年级（二）班身高情况统计表 身高（cm） 109 以下 110119 120129 130139 140 以上 人数 6 15 16 17 6 你能把上面的两个统计表汇总在一个统计表里吗？ 身高（cm） 109 以
2、下 110119 120129 130139 140 以上 人数 二、填空二、填空（36 分） 1.下面是二年级某班本学期体检视力测量表。 （16 分） 序号 视力值 序号 视力值 序号 视力值 序号 视力值 1 5.1 6 5.0 11 5.2 16 4.3 2 4.5 7 4.5 12 5.1 17 4.8 3 4.0 8 3.0 13 3.5 18 4.0 4 5.2 9 4.6 14 4.8 19 4.2 5 4.7 10 5.0 15 5.1 20 4.1 （1）根据上表完成下面统计表（4 分） 4.2 以下（包括 4.2） 4.34.6 4.74.9 5.0 以上(包括 5.0)
3、人数 （2）视力位（ ）的人数最多，有（ ）人。 （4 分） （3）视力位 4.34.6 和 4.2 以下的人数分别是（ ）人和（ ）人。 （4 分） 第 2 页 共 5 页 （4）5.0 以上的视力是正常的，低于 5.0 的有( )人，你想对这些同学说些什么？ （4 分） 2.根据下列条件解答问题，并完成统计表。 （20 分） 下面是三（2）班男生和女生喜欢的书的类目统计表 故事书 科技书 文艺书 笑话书 男生 18 6 故事书 科技书 文艺书 笑话书 女生 4 12 （1） 男生喜欢科技书的比故事书少 9 人。 （3 分） （2） 男生喜欢文艺书的是笑话书的 2 倍。 （3 分） （3）
4、女生喜欢故事书的比喜欢科技书的多 6 人。 （3 分） （4） 女生喜欢笑话书的比喜欢科技书的 2 倍少 3 人。 （3 分） （5） 统计一下男生和女生各类书喜欢的人数一共有多少人，完成下表。 （8 分） 故事书 科技书 文艺书 笑话书 总人数 三、根据统计表回答问题三、根据统计表回答问题（54 分） 1.看图填空。 （6 分） 三（1）班四位小朋友 3 分钟口算比赛统计表格如下： （1） （ ）的口算速度最快，有（ ）题； （ ）的口算速度最慢，有（ ）题。 他们相差了（ ）题。 （2）周真比李红少做了（ ）题。 2. 下面是三年级同学喜欢的课外活动的情况统计表。 （12 分） 姓名 王兰
5、 李红 周真 赵青 完成题数 90 100 70 60 第 3 页 共 5 页 课外活动 跳绳 踢毽子 羽毛球 篮球 人数 20 35 15 5 （1） 最喜欢玩 （ ） 的人数最多， 最喜欢玩 （ ） 的人数最少。 两者相差 （ ） 人。 （3 分） （2）一共调查了（ ）人。(2 分) （3）喜欢踢毽子的人数是喜欢打篮球的人数的多少倍？（分） （4）请你在提出一个问题，并试着解答。 （4 分） 3. 根据下列条件解决问题，并完成统计表和统计图。 （25 分） 三年级男女同学参加课外兴趣活动小组情况如下表，请根据条件完成表格。 （1）男生参加声乐的人数有 18 人，参加绘画的人数比声乐多 4
6、 人，参加舞蹈的人数 比声乐少 8 人，参加围棋的人数是舞蹈的 2 倍，参加书法小组的人数是舞蹈的 3 倍。 （10 分） （2）女生参加声乐的人数有 30 人，参加绘画的人数比声乐少 6 人，参加舞蹈的人数 比绘画少 9 人，参加围棋的人数是 13 人，参加书法小组的人数是 9 人。 （10 分） （3）请把三年级男女生人数分组合并填入下表。 （5 分） 4.丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果， 除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。（11 分） 项目 声乐 绘画 舞蹈 围棋 书法 男生人数 项目 声乐 绘画 舞蹈 围棋 书法 女生人数 项目 声乐 绘画 舞蹈 围棋 书法 全体人数 第 4 页
7、 共 5 页 （1）数一数，填一填。 （5 分） 水果 苹果 橘子 梨 西瓜 草莓 个数 （2）喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。 （2 分） （3）有（ ）种水果的个数超过 3 个。 （2 分） （4）丁丁的班级一共有（ ）人。 （2 分） A A 卷评估标准卷评估标准 本试卷通过各种形式将本学期知识灵活地呈现给学生。 每一道题的出现， 考查得都是学 生对新知的掌握情况以及对旧知的内化程度。 每一道题考查得都是学生多方面的能力， 比如 填空题第 1 题考察了学生将小组数据合并的能力， 第 2 题考查学生对数据的统计整理和分析 能力，第 3 题着重考查了对数据的分析能力。这样循序渐进
8、，既有基础性知识，也有综合性 的生活训练。 。全套题的展示形式更有灵活性，也更贴近生活。 基础内容占到了 80%以上， 余下的 20%是稍微综合一些的题目，考察的是学生思维的敏捷性以及思维的深刻性。 A A 卷参考答案及讲评卷参考答案及讲评 一、 15 28 34 32 13 二、 1. （1） 6 4 3 7 （2） 5.0 以上 7 （3） 4 6 （4） 13 保护视力 2.（1）18-9=9（人） （2）62=12（人） （3）4+6=10（人） （4）24-3=5 （人） （5）28 13 24 11 三、1.（1）李红 100 赵青 60 40 （2）30 2.（1）踢 毽子 篮球 30 （2）75 （3）355=7 （4）略 3.（1）18 22 10 20 30 （2） 30 24 15 13 9 （3）48 46 25 33 39 4.（1）5 9 3 1 4 （2）橘子 西 瓜 （3）3 （4）23。 本套试卷如下几道重点题目讲评：本套试卷如下几道重点题目讲评： 第 5 页 共 5 页 1.第二大题第 1 题： 注意在计数的时候可以用笔点好了， 做上记号， 这样不容易出错子。 2.第三大题第 4 题（4）:正确答案应该是 23 人，图表里面只是别的同学喜欢吃的水果 的卡片，没有把丁丁计算在内，所以应该是 5+9+3+1+4+1=23。
