1、城市轨道交通学院苏州大学第七章第七章 车辆运用与调车作业车辆运用与调车作业概述概述1车辆运用车辆运用2 调车作业调车作业3城市轨道交通学院苏州大学0、车辆运用与调车作业、车辆运用与调车作业 轨道交通车辆段与停车场统称为车辆基地。我国的地铁设计规范将检修车辆段称为车辆段，运用车辆段称为停车场。在运营线路长度超过20km时，为使线路终点站的首末班列车时间相同、减少列车空驶里程以及提供列车停放场所，应在线路的非车辆段一端增设停车场。车辆段的作业包括车辆运用作业、车辆检修作业以及为完成车辆调移而进行的调车作业。停车场除不承担车辆检修作业外，其余作业内容与车辆段相同。城市轨道交通学院苏州大学1、概述、概
2、述一、车辆段技术设备一、车辆段技术设备 车辆段技术设备由车库、站场、调机、供电、信号、通信、通风空调和给排水设备等组成。（1）站场）站场 站场由咽喉区与线路两部分组成。咽喉区：车辆段咽喉区是指连接车库与正线的部分，由出入段线与道岔组成。咽喉区应有若干平行进路，具备一定的通过能力。此外，在满足咽喉区的运营功能前提下，应尽量缩短咽喉区长度，节约用地。线路：车辆段线路包括出入段线、停车线、列检线、镟轮线、检修线、洗车线、牵出线、试车线、静调线、救援线和联络线。线路的配置应满足各种生产功能的要求，避免列车或车辆在段内的迂回走行或相互干扰。v 出入段线：连接正线与车辆段的线路。尽端式车辆段采用双线，贯通
3、式车辆段可在两端各设置一条单线。出入段线与正线的接轨有平交和立交两种方式。城市轨道交通学院苏州大学1、概述、概述v 停车线：用于停放列车的线路。为减少占地和道岔数量，一般每条线按停放两列车设计。为能进行列检作业，部分停车线设有检修坑道。v 列检线：用于车辆日常检查的线路，设有检查坑。列检线数一般按运用车数的30%进行配置。v 镟轮线：在轮对磨耗不符合使用要求时，可对轮对踏面进行镟修的线路。v 检修线：用于车辆定期检修的线路，包括定修线、架修线、和临修线等，设有检修坑，并根据检修作业需要配置车顶作业平台、架车机和起重机等设备。v 洗车线：用于车辆清洗作业的线路，一般安装自动洗车机，列车以低于5k
4、m/h的速度通过洗车设备即可完成车体清洗。城市轨道交通学院苏州大学1、概述、概述v 牵出线：用于车辆段内调车作业的线路，根据车库的位置，牵出线通常设置12条。v 试车线：用于车辆定修、架修后动态调试的线路，试车线一般设在段内靠近检修库一侧。试车线的有效长度应满足按远期列车最高速度和紧急制动进行调试的要求。v 静调线：用于新车停放及静态调试的线路。v 救援线：用于停放救援列车的线路，一般设置在咽喉区附近。v 联络线：与铁路接轨的线路，用于车辆、设备等的调运。城市轨道交通学院苏州大学1、概述、概述 （2）车库）车库 根据车辆段作业内容不同，车库分为停车库、列检库、定修库和架修库。停车库与列检库用于
5、停放车辆、进行列车技术检查等日常作业。定修库与架修库用于车辆定期检修作业，有时统称为检修库。车库的规模，既与保有的客车数有关，也与车辆检修制度及检修修程有关。采用“状态修”与“在线修”等现代车辆维修理念和维修技术，有助于压缩检修库的建设规模。（3）调机）调机 调机是调车作业的动力，车辆段通常采用内燃机车或动车作为调机。城市轨道交通学院苏州大学1、概述、概述二、运转车间工作二、运转车间工作 车辆段运转车间的工作，包括编制车辆运用计划、安排车辆日常运用、配备乘务员、列车出入段作业、车辆段调车作业，以及与列车救援、工程车开行、车辆检修和车辆调试有关的作业等。车辆段行车工作细则简称段细，是车辆段行车工
6、作的重要技术文件。段细的内容包括车辆段行车技术设备及其使用、管理，列车出入段与调车作业的要求、程序、方法和时间标准等。列车操纵规则又称为客车司机手册。列车操纵规则的内容包括乘务员出退勤、库内作业、列车运行及操纵和列车故障应急处置等的要求、程序和方法等。在车辆段，运转值班员是行车组织的领导人，信号楼值班员负责列车进路和调车进路的办理，调车长负责调车作业的指挥，乘务长负责乘务员的管理。城市轨道交通学院苏州大学2、车辆运用、车辆运用一、列车作业过程一、列车作业过程 由于车辆是按规定辆数编成列车在正线上运行，车辆运用过程可用图示的列车作业过程来描述。（1）列车出车作业。）列车出车作业。列车出车作业包括
7、编制发车计划、乘务员出乘、列车出库与出段三部分。编制发车计划：发车计划由运转值班员根据使用列车运行图、运营检修用车安排、车场线路存车情况等编制，内容包括列车车次、待发股道、运用车编号等。编发车计划时，应注意避免交叉发车和保证列车出库顺序无误。发车计划编制完毕后，除应将计划下达给信号楼值班员外，运转值班员还应将计划中列车车次、车号、有无备车、备车车号等内容上报给行车调度员。城市轨道交通学院苏州大学2、车辆运用、车辆运用 乘务员出乘：乘务员应在充分休息的情况下出勤，按规定时间、在规定地点办理出勤手续，领取相关物品。在办理出勤手续时，乘务员应仔细查看行车告示牌上的行车命令、指示和安全注意事项，本次列
8、车出车股道，并认真回答运转值班员的询问、听取运转值班员传达的事项。办妥出勤手续后，乘务员应对安排值乘的列车按突出重点、兼顾一般的原则进行出车前检查，检查合格后方能发车。检查时发现车辆故障不能担负列车任务时，应及时上报运转值班员并按其指示执行。运转值班员应立即通知检修部门检修故障列车，及时调整乘务员值乘列车的出车次序，并向信号楼值班员传达变更出车计划。备用乘务员应与值乘乘务员同时出勤，完成备用列车检车程序后，备用乘务员应在车上待命。在发车工作结束后，方可回到乘务员休息室待命。城市轨道交通学院苏州大学2、车辆运用、车辆运用 列车出库与出段：列车起动前应确认信号开放与库门开启正常，并注意平交道是否有
9、人员、车辆穿越。在规定的出库时间已到而出库信号仍未开放时，乘务员应主动询问信号楼值班员，联系不上时可通过运转值班员询问。正常情况下，列车经由出段线出段。列车出段凭防护信号机的显示，在出段线的有码区按人工ATP方式运行，在出段线的无码区按限速人工驾驶方式运行。在设备故障（咽喉道岔、道岔区轨道电路、牵引供电）或检修施工（车场线路、信联闭设备、接触网）时，列车可以由入段线出段，但应得到行车调度员准许。信号楼值班员在办理列车发车作业时，应确认区间空闲（出、入段线视为区间），停止影响发车进路的调车作业。城市轨道交通学院苏州大学2、车辆运用、车辆运用 （2）列车正线运行）列车正线运行 从车辆运用角度，列车
10、正线运行主要涉及列车运行交路、列车驾驶作业和乘务员正线交接班等。列车运行交路：列车正线运行的循环交路，以及列车在两端折返站的到、发时刻和出入段时间、顺序由车辆周转图规定。列车驾驶作业：乘务员在值乘中应注意力集中、严禁违章行车。在发现异常、紧急情况时，乘务员应根据有关规章、应急预案，及时采取措施排除故障或险情，确保行车安全与乘客安全。正线交接班：乘务员在正线交接班时，接班乘务员应按规定、提前到指定地点出勤，交班乘务员应将列车技术状态、有关行车命令与注意事项交待清楚，并填写在司机保单上。如接班乘务员因故未能按时接班，交班乘务员应坚守岗位、并报告行车调度员。城市轨道交通学院苏州大学2、车辆运用、车辆
11、运用 （3）列车收车作业）列车收车作业 列车收车作业包括列车入段与入库、库内作业两部分。列车入段与入库：正常情况下，列车经由入段线入段。列车入段凭防护信号机的显示，在入段线的有码区按人工ATP方式运行，在入段线的无码区按限速人工驾驶方式运行。在设备故障或检修施工时，列车可以由出段线入段，但应得到行车调度员准许。信号楼值班员在办理列车接车作业时，应确认接车线路空闲，停止影响接车进路的调车作业。列车入库按调车作业有关规定进行，进入车库前应在车门外一度停车。有人接车时按入库手信号进入车库；无人接车时，乘务员应下车确认库门开启正常、接触网送电后方能进入车库。城市轨道交通学院苏州大学2、车辆运用、车辆运
12、用 库内作业：列车进入车库停稳后，乘务员应对列车进行检查，在确认列车无异常后携带列车钥匙、司机保单及其他相关物品办理退勤手续，然后向乘务组长汇报当日工作情况，并听取次日工作安排与注意事项。发现列车技术状态不良时，乘务员应向运转值班员报告并在有关报表中详细记录。在发生列车晚点、掉线、清客、行车事故与救援时，运转值班员应组织当事人及有关人员填写情况报告并及时上报有关部门处理。此外，运转值班员还应对当日列车故障与安全情况进行统计。城市轨道交通学院苏州大学2、车辆运用、车辆运用 （4）列车整备作业）列车整备作业 列车整备作业包括列车清洗、列车检修和车辆验收三部分。列车清洗：列车清洗包括车辆内部的清扫、
13、清洁和车身清洗等，根据清洗计划进行。列车清洗计划应下达给信号楼值班员、调车司机、调车员及其他相关人员。列车清洗时的动车按调车作业办理。列车检修：列车回库停稳、收车后，如无列车清洗等其他作业，运转值班员应及时与车辆检修部门办理车辆交接手续。未办理车辆交接手续、未经运转值班员同意，检修部门不得擅自进行列检作业。正在进行列检作业的车辆，未经检修负责人同意，运转值班员不得擅自调动、无关人员不得擅自动车。车辆验收：运转值班室接到车辆检修部门移交的车辆后，应指派专人对车辆技术状态进行检查，确认车辆技术状态符合正线运行要求后方能接受、投入使用。城市轨道交通学院苏州大学2、车辆运用、车辆运用二、乘务管理二、乘
14、务管理 乘务员是轨道交通行车关键工种。列车在区间运行时，乘务员负有列车安全与乘客安全的重要责任。因此，乘务员的招聘选拔、业务培训和平时考核均应围绕建立一支具有较高综合素质、过硬业务水平、较强安全意识的乘务员队伍展开。此外，在乘务管理方面，合理选择乘务方式、优化配备乘务人员，对提高乘务管理水平和企业经济效益具有显著意义。城市轨道交通学院苏州大学2、车辆运用、车辆运用 （1）乘务方式）乘务方式 轨道交通乘务方式有轮乘制和包乘制两种。轮乘制：是指列车的值乘乘务员不固定，由各个乘务员轮流值乘。采用轮乘制后，有利于合理安排乘务员作息时间，以较少的乘务员完成乘客输送任务。但乘务员对车辆性能、状态的熟悉和对
15、车辆保养的责任心，可能不如包乘制，为此，需要通过建立制度、加强教育，明确乘务员的职责、提高车辆保养质量。目前，大多数轨道交通线路采用轮乘制，这里面既有提高劳动生产率，也有车辆可靠性不断提高的因素。包乘制：包乘制是指列车的值乘乘务员固定，有若干个乘务员包乘包管。采用包乘制后，便于乘务员掌握车辆性能、状态，有利于增强乘务员对车辆保养的责任心。但与轮乘制相比，采用包乘制时，乘务员劳动生产率较低；对车辆运用计划的编制要求较高；夜班乘务员下班不便。城市轨道交通学院苏州大学2、车辆运用、车辆运用 （2）乘务员配备）乘务员配备 配备数计算：乘务员配备数可按下式计算：%101般取乘务员备用系数，一；轮班循环天
16、数（天）员总数（人）；折返站替换休息乘务数（人）；列车上值乘乘务员总；乘务员配备数（人）备循环替换值乘配备备循环替换值乘配备DPPPDPPP 乘务员平均驾驶时间（正线上）可按下式计算：）。出勤天数（乘务员在轮班循环中）；列车旅行速度（）；列车公里总和（）；（乘务员平均驾驶时间出勤旅列驾驶出勤替换值乘旅列驾驶dDhkmVdkmSdhtDPPVSt/城市轨道交通学院苏州大学2、车辆运用、车辆运用 配备数比较：假设轨道交通线路运营时间为5：3023：00，使用车组数为10列，图定列车公里为5120km/d、列车旅行速度为32km/h，实行单人值乘，在列车折返站配备3名替换休息的司机。采用轮乘制时，实
17、行四班二运转，即日班（7：3016:30）、夜班（16:307:30）、休息、休息的轮班制。采用包乘制时，实行五班三运转，即早班（5:3011:00）、中班（11:0017:00）、夜班（17：00回库）、休息、休息的轮班制。经计算，在采用轮乘制时，需要配备乘务员58人，乘务员平均驾驶时间为6.15h；在采用包乘制时，需要配备乘务员72人，乘务员平均驾驶时间为4.10h。包乘制比轮乘制增加定员24.1%。城市轨道交通学院苏州大学2、车辆运用、车辆运用 （3）乘务员录用与培训）乘务员录用与培训 乘务工作的专业性质，以及对运营安全的重要性，要求乘务员具有良好的生理素质、心理素质、专业知识与操作技能
18、、工作责任心和安全意识等。在乘务员综合素质的组成中，有些可以通过培训、教育形成，有些则是由先天素质决定的。因此，在录用乘务员时，应该重视与考虑乘务员的职业适应性问题。乘务员录用：传统的乘务员录用比较重视学历、身体素质、专业知识和操作技能等，这些无疑都是必要的。但近年来的职业适应性研究表明，在录用轨道交通乘务员时，职业心理素质也应作为职业选拔和淘汰的重要依据。城市轨道交通学院苏州大学2、车辆运用、车辆运用 要进行乘务员职业心理素质测试，首先应明确乘务工作所要求的职业心理素质类型。人的劳动分为肌肉劳动、感知劳动和智力劳动三种。乘务工作的特点要求乘务员在作业过程中不断感知信息、处理信息并做出正确的判
19、断与反应，因此，乘务员的劳动属于感知劳动。感知劳动特点与行车安全要求，是确定乘务员职业心理素质类型的基本依据。乘务员职业适应性的研究和实践揭示，合格胜任的乘务员应具备以下一些个性心理特征：智力中等、认知能力良好、反应较快、动作准确协调、情绪稳定、注意力的分配和转移较强、性格内向、社会适应性平衡、能适应单调工作等。城市轨道交通学院苏州大学2、车辆运用、车辆运用 乘务员培训：乘务员培训的内容包括业务学习和思想教育两方面。根据业务学习内容与要求的不同，业务学习又分为初级、中级和高级三个等级。例如，通过中级培训，学员在已经了解车辆基本构造、掌握列车操纵技能、能够独立驾驶列车的基础上，还应具有一定的车辆
20、故障判断及应急处理能力，以及具有带教实习乘务员的能力。思想教育的内容主要是工作责任心教育、安全意识教育、遵章守纪教育和服务乘客教育等。思想教育应联系实际、注重实效。城市轨道交通学院苏州大学3、调车作业、调车作业一、调车基本概念一、调车基本概念 （1）调车定义与种类）调车定义与种类 除列车在正线上的运行以外，凡因列车折返、转线、解体、编组和车辆摘挂、取送等作业需要，列车或车辆在线路上进行有目的的调动，都属于调车。按调车目的不同，轨道交通调车主要有折返调车、转线调车、解体调车、编组调车、摘挂调车和取送调车等。折返调车是列车在折返站的正线、折返线和渡线等线路上进行的调车作业，其他种类的调车是列车和车
21、辆在车辆段的牵出线、调车线、检修线和洗车线等线路上进行的调车作业。轨道交通的调车作业主要是在车辆段和折返站内进行，调车作业的动力是内燃机车或动车。车辆段调车作业的特点是作业量大和作业复杂，除列车折返调车外，其他各种类型的调车都有。城市轨道交通学院苏州大学3、调车作业、调车作业 调车作业是轨道交通行车工作的组成部分，也是车辆段和折返站行车工作的重要内容。列车能否按列车运行图正点出发、到达与运行，线路通过能力能否充分利用，很大程度上取决于调车作业的组织和效率。因此，调车工作应达到以下要求：及时完成调车任务，保证列车按图运行和其他有关作业按时完成。充分运用各种技术设备，采用先进的作业方法，提高调车作
22、业效率。确保调车作业安全。为了实现上述要求，调车工作必须遵守行规和段细中有关调车作业的规定，建立和健全有关工作制度。城市轨道交通学院苏州大学3、调车作业、调车作业 （2）调车钩与调车程）调车钩与调车程 构成调车作业过程的基本要素是调车钩与调车程。调车钩是指连挂或摘解一组车辆的作业，它是衡量调车工作量的基本单位。调车程是指连挂或摘解车辆加减速一次的移动，它是分析计算调车作业时间的最小单位。由于轨道交通通常是短距离调车，调车作业主要采用下面三种调车程：v 加速-制动型，即车辆被加速到一定速度后立即制动停车。v 加速-惰行型，即车辆被加速到一定速度后以惰力运行。v 加速-惰行-制动型，即车辆被加速到
23、一定速度后，以惰力运行一段距离后制动停车。城市轨道交通学院苏州大学3、调车作业、调车作业 （3）调车方法）调车方法 调车作业方法有推送法和溜放法两种。推送调车法是指将车辆由一股道调移到另一股道，在调动过程中不摘车的调车方法。溜放调车法是指推送车辆达到一定速度后摘钩制动，使摘解的车组借获得的动能溜放到指定地点的调车方法。与溜放调车法比较，推送调车法需要的时间较长，但也是一种比较安全的调车方法，因此轨道交通调车采用推送调车法。推送调车的作业过程如图所示：城市轨道交通学院苏州大学3、调车作业、调车作业二、车辆段调车作业二、车辆段调车作业 （1）调车作业领导与指挥）调车作业领导与指挥 调车作业是一项多
24、工种联合进行的复杂作业，为了安全、协调、迅速的进行工作，按时完成调车任务，必须实行统一领导、单一指挥。运转值班员是车辆段的行车工作领导人，因此，车辆段调车作业由运转值班员统一领导。所有与调车有关的作业人员，必须认真执行调车领导人的命令、指示，按调车作业计划进行调车作业。调车组的调车长是调车作业的指挥人；在无调车车组、手信号调车时，可由运转值班员指定在业务知识和指挥技能方面能够胜任的人员负责调车作业指挥。信号楼值班员负责办理调车作业进路并监控调车作业的安全进行。城市轨道交通学院苏州大学3、调车作业、调车作业 （2）调车工作制度）调车工作制度v 交接班制度：交接班时，调车组在规定地点对号交接线路存
25、车数、停留车位置、安全及有关注意事项等。v 作业前准备制度：在调车作业前，调车长应将调车作业计划、作业方法向调车司机及其他调车人员传达清楚。调车员应对线路、车辆进行检查，在解体调车作业前，必须确认连接车辆的机械、电路与气路装置已处于拆开状态。v 班后总结制度：每班工作结束后，由调车长负责召集调车组人员，总结本班生产任务完成、安全等情况，遇非正常情况及时向运转值班员报告。v 要道还道制度：要道还道是指调车长或调机司机向信号楼值班员要道，信号楼值班员在进路准备妥当后向调车长或调机司机还道。在非集中联锁设备或集中联锁设备因故不能使用时，调车作业必须执行要道还道制度。要道还道制度是一项确保安全的互控制
26、度，目的是防止车辆进错股道或发生挤岔事故。城市轨道交通学院苏州大学3、调车作业、调车作业 （3）调车作业计划）调车作业计划 调车作业计划是调车作业的行动依据，调车作业计划由调车领导人（运转值班员）编制，以书面形式下达给信号楼值班员和调车指挥人。调车作业计划的内容包括担当作业的调机与调车组、作业线路、作业钩数及作业方法等。原则上，调车作业计划应由调车领导人亲自向调车指挥人传达，以确保调车作业安全、提高调车作业效率。调车长必须在作业前将调车作业计划和有关注意事项向调车司机及其他调车人员传达清楚。城市轨道交通学院苏州大学3、调车作业、调车作业 由于调车作业涉及的因素较多，作业中会发生需要变更计划的情
27、况，但变更调车作业计划，常常会因为未传达清楚，使参加调车作业的人员失去协调而产生差错，甚至造成事故。因此，遇调车作业中需变更计划，应停止调车作业，由运转值班员将变更后的计划向信号楼值班员和调车指挥人重新布置，再由调车指挥人将变更后的计划向调车司机及有关人员传达清楚，方可继续进行调车作业。如果计划仅作局部变更，在保证安全的前提下，准许用口头方式进行计划变更的传达。城市轨道交通学院苏州大学3、调车作业、调车作业 （4）调车作业组织）调车作业组织 在办理调车进路前，信号楼值班员应做到三确认，即确认不存在与调车作业有干扰的接发列车和检修施工作业；确认调车线路空闲；确认调车组做好作业准备。如因故需要取消
28、调车进路，应在调机及车辆未起动前，并在通知调车长和调机司机后，再关闭调车信号、取消调车进路。在调车作业过程中，信号楼值班员应掌握列车运行图规定的列车出入段时刻，防止因调车作业影响出入段列车的运行。如调车作业影响列车出入段运行，必须得到行车调度员的批准。城市轨道交通学院苏州大学3、调车作业、调车作业 调车组由调车长（可由副司机担任）、调机司机和调车员组成。在调车作业前，调车长除布置清楚调车作业计划和有关注意事项外，还应督促和带领调车人员做好作业前准备工作；调车组人员应穿戴好防护用品，准备好信号旗或信号灯，确认对讲机等无线通信设备性能良好。在调车作业中，调车长应正确及时地显示信号，指挥调车作业进行
29、，组织调车人员按计划、安全的完成调车任务。为了明确调车长和调机司机的职责，根据作业中所处的位置和所具备的了望条件，规定在牵引车辆运行时，前方进路的确认由调机司机负责；在推进车辆运行时，前方进路的确认由调车长负责。如调车长所处位置确认前方进路有困难时，可指派参加调车作业的其他人员确认。城市轨道交通学院苏州大学3、调车作业、调车作业 调车作业必须按照防护信号机或调车手信号的显示要求进行。没有信号，调机司机不准动车进行调车作业；在调车作业中，调机司机要时刻注意确认信号，不间断的进行了望，认真执行呼唤应答制，按信号显示要求进行作业；如遇信号显示不清，调机司机应立即停止调车，严禁臆测作业。调车手信号显示
30、种类包括停车信号、减速信号，指挥列车或车辆向显示人方向来信号，指挥列车或车辆向显示人反方向去信号，三、二、一车距离信号，连挂作业信号等。调车手信号的显示，昼间使用信号旗、夜间使用信号灯，地下站按夜间办理，使用信号灯。调车手信号在对方作出回示后就可停止显示，但停车信号在列车或车辆停车后方可收回。城市轨道交通学院苏州大学3、调车作业、调车作业 在进行车辆连挂时，应根据停留车位置的距离，向调机司机显示三、二、一车距离信号。调车司机应注意确认三、二、一车距离信号，并鸣笛回示，然后按信号显示要求进行挂车作业。没有三、二、一车距离信号，调车司机不准挂车。调机司机没有鸣笛回示，调车长应立即显示停车信号。当因
31、天气不良、照明不足或地形地物影响，调车长确认停留车位置有困难时，应派胜任人员在停留车的连挂一端显示停留车位置信号。车辆连挂前要一度停车，车辆连挂后应先试拉，确认连挂妥当后方可起动。城市轨道交通学院苏州大学3、调车作业、调车作业 在进行调车作业时，应准确掌握调车速度。在了望条件困难或气候条件不良时，应适当降低调车速度。调车作业结束后，调车组应使列车或车辆停于线路警冲标内方，对暂不移动的列车或车辆应按规定采取防溜措施。调车作业项目调车作业项目速度（速度（km/h）车辆段空线上牵引调车20载客车辆调车15车库内及检修线上调车5接近连挂车辆调车3尽头线调车3城市轨道交通学院苏州大学3、调车作业、调车作
32、业 （5）试车作业组织）试车作业组织 为确保车辆技术性能符合正线运行的要求，车辆在定期检修后应进行调试，包括车场内调试和正线上调试。车场内调试又分为试车线试车、股道试车与非进路试车三种情形。试车线试车：由车辆检修部门向运转值班室提出试车申请，运转值班员通知信号楼值班员布置进路，列车按调车信号驶入试车线进行调试。股道试车：股道试车是指车辆在库内线路上进行小范围的动态调试。车辆检修部门向运转值班室提出试车申请，运转值班员派出司机配合试车。在进行股道试车时，如需要越过线路前方的防护信号机，运转值班员在同意试车前应通知信号楼值班员办理进路。车辆头部越过信号机后，未得到信号楼值班员准许，司机不准擅自退行
33、。股道试车前应确认无关人员已撤离、止轮器已撤除、线路上无障碍物和股道上已送电。股道试车时，车辆运行限速是5km/h。城市轨道交通学院苏州大学3、调车作业、调车作业 非进路试车：非进路试车是指车辆在车场线路上进行大范围的动态调试。车辆检修部门向运转值班室提出试车申请，运转值班员派出司机配合试车。在进行非进路试车时，建立的非进路只能由库内线路通往车场牵出线，并且该非进路必须封闭。试车司机凭运转值班员填发的非进路试车许可证进入封闭进路试车。司机在调试车辆进入封闭进路前应确认信号显示，进入封闭进路后，车辆可在指定范围内、按规定速度往返运行，进路上的信号机红色灯光显示均可越过。非进路试车完毕后，车辆应停
34、于指定的股道内，由运转值班员收回非进路试车许可证并注销，然后通知信号楼值班员非进路试车结束。城市轨道交通学院苏州大学3、调车作业、调车作业 信号楼值班员接到运转值班员的非进路试车通知后，在确认试车时间内无计划的接发列车作业、办妥试车进路后，方可同意进行非进路试车。遇有行车调度员临时下达的接发列车作业命令，信号楼值班员应立即停止非进路试车并指示调试车辆停于牵出线待命。非进路试车前应确认无关人员已撤离、止轮器已撤除、线路上无障碍物和股道上已送电，以确保试车安全。城市轨道交通学院苏州大学3、调车作业、调车作业三、特殊情况调车三、特殊情况调车 （1）救援调车）救援调车 救援列车连挂故障列车，牵引或推送
35、故障列车在适当的车站清客，然后返回车辆段称为救援调车。救援调车兼有摘挂调车和取送调车的特点。救援调车作业根据行车调度员下达的调度命令和信号显示的要求进行。在手信号调车时，调车指挥人为故障列车的司机。调车指挥人应正确及时地显示调车手信号，救援列车司机应认真确认调车手信号，并鸣笛回示。在进行救援调车作业时，救援列车应在距故障列车三车距离时一度停车，距一车距离时再度停车，然后按调度指挥人的调车手信号显示进行车辆连挂。车辆连挂后先进行试拉，在确认连挂妥当后，方可起动运行。城市轨道交通学院苏州大学3、调车作业、调车作业 救援列车牵引故障列车运行时，调车进路的确认由救援列车司机负责；救援列车推送故障列车运
36、行时，调车进路的确认由故障列车司机负责。在救援调车作业中，救援列车接近被连挂的车辆或调动载有乘客的车辆时，调车速度应按照有关规定准确掌握。城市轨道交通学院苏州大学3、调车作业、调车作业 （2）越出站界调车）越出站界调车 占用区间正线进行调车称为越出站界调车。为保证列车运行和调车作业安全，越出站界调车按照下列作业办法进行。双线区间正方向越出站界调车：如区间为自动闭塞，只要确认第一闭塞分区空闲；如区间为非自动闭塞，只要确认区间空闲；车站值班员即可办理调车进路、口头通知调机司机，准许越出站界调车。双线区间反方向越出站界调车：在收到停止实行基本闭塞法的调度命令后，车站值班员与邻站办理闭塞手续，并将调度命令发给调机司机作为占用区间的凭证，调机司机凭手信号进入区间调车。调车作业结束后，行车值班员应及时向行车调度员报告并通知邻站。城市轨道交通学院苏州大学3、调车作业、调车作业 （3）手推调车）手推调车 以人力推移车辆称为手推调车。通常是在短距离移动车辆时采用。正常情形下，原则上不使用手推调车，如确有必要采用手推调车，应得到运转值班员或安全主管部门批准，并有可靠的安全措施，如车辆能随时停住、无触电危险等，以确保作业安全和人身安全。根据规章，线路坡度大于2.5、车辆有溜行可能、装有易爆易燃品车辆、夜间无照明等情形均禁止手推调车。LOGO城市轨道交通学院城市轨道交通学院
