中外传记作品选读(省优获奖课件)第6课马克思:献身于实现人类理想的社会公开课一等奖课件-2.ppt

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1、中外传记作品选读(省优获奖课件)-第6课-马克思:献身于实现人类理想的社会-公开课一等奖课件w j bn bn yu y l mn min hn y yn zhun xin x mio p pi lin lin shu shu kn kn yn yn chn dn 湎 缅 溯 朔 摈 摒 迄 讫 崭 堑 歧 岐 安排 安置 简洁 简捷 流传 留传 熟悉 熟习 本句要表达的意思是“犯了错误不改正”是错误的。而“犯而不校”的意思则是受到别人的触犯或无礼也不计较。不合语境。“忍痛割爱”,指忍痛把自己心爱的东西交给别人。作为商 品的运动服本不属于己有,因无钱而不买自己喜欢的商品不叫“忍痛割爱”。“置之

2、度外”,指不把个人的生死利害等放在心上。含褒 义。而本题要说的是“不把用户的利益放在心上”,可改为“抛之脑后”。“一知半解”指知道得不全面,理解得不透彻。很容易和“不求甚解”混用。“不求甚解”多指只求懂得个大概,不求深刻理解。根据句意判断,使用正确。“一贫如洗”和“一无所有”都有“贫困”的意思。“一 贫如洗”是指经济或生活状况极度贫困。“一无所有”是指什么也没有,可指钱财、成绩、知识等。适用范围更广。从句意看,勒布朗所说的“一贫如洗”指“拿不到本赛季的总冠军”,与经济或生活状况无关,应该用“一无所有”。“得心应手”指心里怎样想,手上就能相应地怎样做。形 容功夫到家,技艺娴熟,做起来很顺手。根据

3、句意,使用正确。“千篇一律”比喻办事按一个格式,非常机械。用在此处 适合语境。阶阶段段一一阶阶段段二二阶阶段段三三j wn k y hn yu ch j mi chn qin zhu q ln hu t dn jin zn jn jun zh sh qin qin jin pn pn sn sn sh sh 聘 骋 诫 戒 遐 暇 巅 颠 谬 戮 擅 嬗 踪迹 踪影 以至 以致 不止 句中强调连续不断的进攻,应用“前赴后继”。本句表达的意思是自愧不如,在此语境下改为“甘拜下 风”较合适。因为“甘拜下风”除去“佩服”外,更强调的是“自认不如”。“井井有条”强调说话办事的条理性。用在此句中符合语境

4、。“继往开来”和“前赴后继”都有继承前人事业的意思,但词义的侧重点不同。“继往开来”指继承前人的事业,并为将来开辟道路;“前赴后继”形容踊跃前进,连续不断。从语境看,“国共两党”在抗战中 与日寇浴血奋战,题目强调的是不怕牺牲,“踊跃前进”,与“为将来开辟 道路”无关,应该用“前赴后继”。“一语中的”和“一针见血”都可指很容易地说出问题的 实质,但词义范围不同、程度不同。“一语中的”程度较轻,指用于说话。“一针见血”程度较重,不仅指说话,也可指写文章。语境讲邓小平的对外 谈话的艺术,且与“举重若轻”连用,程度较重,应该用“一针见血”。“别开生面”和“另辟蹊径”都可指另创一种新风格,但“别开生面”

5、还可指另外创造新的形式;“另辟蹊径”还可指另找一个新途 径、新方法。从语境看,庆“三八”妇女巧手编织展应属于形式方面的创新,应该用“别开生面”。“扬长避短”和“取长补短”都涉及长处和短处,结构相 同,经常会误用。“扬长避短”指吸取长处来弥补短处。前者重在“避”,后者重在“补”。从语境看,学校之间互相借鉴和学习,应该用“取长补短”。“举一反三”和“触类旁通”都可指由一推知多的意思,但词义侧重点不同。“举一反三”指从一件事情类推而知道许多事情,强调 效果。“触类旁通”指掌握关于某一事物的知识,而推知同类中其他事物,强调行为。语境强调的是总结、借鉴有关“既有的隐患、问题”的经验和教 训后的效果,应该

6、用“举一反三”。小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将

7、参加高考的同学都有而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。一定的借鉴意义。青春风采青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光阳光女孩女孩-何旋何旋 高考总分:高考总分:692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分英语分英语141分分 文综文综255分分毕业学校:北京二中毕业学校:北京二中报考高校:报考高校:北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院来自北京二中,高考成绩来自北京二中,高考成绩672672分,还有分,还有2020分加分。分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。听见她的笑

8、声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上上2020分的加分,她的成绩应该是分的加分,她的成绩应该是692692。”吴老师说,吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书的学校捐书”。班主任:班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育要的是,

9、何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。非常好,是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校:报考高校:北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心

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