1、专题突破方案(十一)特殊方法测电阻、电功率(十一)特殊方法测电阻、电功率(十一)特殊方法测电阻、电功率(十一)特殊方法测电阻、电功率类型1特殊方法测电阻(十一)特殊方法测电阻、电功率(十一)特殊方法测电阻、电功率(十一)特殊方法测电阻、电功率(十一)特殊方法测电阻、电功率(十一)特殊方法测电阻、电功率(十一)特殊方法测电阻、电功率(十一)特殊方法测电阻、电功率例1 小明同学用如图ZT111甲所示的电路来测量一个未知电阻Rx的阻值。(1)请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整。(要求将滑动变阻器滑片置于最右端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大)(十一)特殊方法测电阻、电功率(2)当滑动变阻器的滑片置
2、于某一位置时，电压表示数为1.5 V，电流表示数如图乙所示，则Rx_。5(十一)特殊方法测电阻、电功率(3)小明同学又设计了如图丙所示的电路测量该未知电阻Rx的阻值，其中R0是阻值已知的定值电阻，请将下面的实验步骤补充完整：_，用电压表测出电源电压U；_，用电压表测出未知电阻Rx两端电压，记为Ux；请用测量值U、Ux和已知电阻R0来表示未知电阻Rx_。闭合开关S、S1闭合开关S、断开开关S1(十一)特殊方法测电阻、电功率(十一)特殊方法测电阻、电功率例2 小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值，小明选择了满足实验要求的电源(电源电压保持不变)，如图ZT112所示，小明的实验
3、步骤没有写完整，请你帮助小明完成实验步骤，并写出电阻Rx的表达式。图ZT112(十一)特殊方法测电阻、电功率(1)如图所示(十一)特殊方法测电阻、电功率(1)用笔画线代替导线使电路连接完整。(2)完成实验步骤：闭合开关S1、断开S2，读出电流表的示数I1；_。(3)则待测电阻的表达式为Rx_。再闭合开关S2，读出电流表示数I2(十一)特殊方法测电阻、电功率类型2特殊方法测电功率(十一)特殊方法测电阻、电功率(十一)特殊方法测电阻、电功率(十一)特殊方法测电阻、电功率例3 如图ZT113甲所示是婷婷和明明小组“测量小灯泡电功率”时设计的电路图，他们选用的是额定电压为3.8 V的小灯泡。图ZT11
4、3(十一)特殊方法测电阻、电功率(1)通过正确操作，明明测得当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则该灯泡的额定功率为_W。(2)小红同学在做实验时发现，他们的电压表已经损坏，老师帮助他从实验室取了阻值为R0的定值电阻和一个电流表，此时小红同学设计了如图丙所示的电路测量小灯泡正常发光时的电功率(已知R05)。请你帮助他把下列实验步骤补充完整：闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表A1的示数为_A，记下此时电流表A2的示数为I，则小灯泡正常发光时的电功率为_(用测量量和已知量表示)。1.140.763.8 V(I0.76 A)(十一)特殊方法测电阻、电功率(3)另一组的小亮同学设计了如
5、图丁所示的电路图，老师告诉他电压表可以看作是测电压的大电阻，内阻约为5000，虽然也可以测量出小灯泡的额定电功率，但此电路图存在严重的不足，请你指出：_。开关断开时电压表串联在电路中，示数较大，不能保护电压表(十一)特殊方法测电阻、电功率解析(2)灯泡在额定电压下才能正常发光，所以应先使灯泡两端的电压为3.8 V，在没有电压表的情况下，电流表和定值电阻R0应起到电压表的作用。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表A1的示数为0.76 A，此时定值电阻两端的电压为0.76 A5 3.8 V，根据并联电路电压的规律可知，灯泡两端的电压也为3.8 V，此时灯正常发光；记下此时电流表A2的示数为
6、I，根据并联电路电流的规律可知，此时通过灯泡的电流为ILI0.76 A，则灯泡正常发光时的功率为PUIL3.8 V(I0.76 A)。(十一)特殊方法测电阻、电功率例4【2017南京】在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小灯泡的额定电压U额2.5 V。(1)图ZT114甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图，图中有一根线连接错误，请在这根线上打“”，并在图中改正。(十一)特殊方法测电阻、电功率(1)如图所示(十一)特殊方法测电阻、电功率(2)闭合开关前，滑片P应位于_(选填“A”或“B”)端。(3)闭合开关，移动滑片P直到电压表示数为2.5 V，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_W
7、。B0.65(十一)特殊方法测电阻、电功率(4)小华设计了如图ZT115所示的电路也完成了该实验。请完成下列实验步骤。(电源电压不变，R1和R2为滑动变阻器，R2的最大电阻为R0)(十一)特殊方法测电阻、电功率只闭合开关_，调节R2，使电压表的示数为2.5 V；只闭合开关_，调节_，使电压表的示数仍为2.5 V；接着将R2的滑片P调至最左端，记下电压表的示数为U1；再将R2的滑片P调至最右端，记下电压表的示数为U2，则小灯泡额定功率的表达式P额_。(用U额、R0、U1、U2表示)S、S1S、S2R1专题突破方案(十二)电能、电功率、电热的相关计算(十二)电能、电功率、电热的相关计算(十二)电能
8、、电功率、电热的相关计算(十二)电能、电功率、电热的相关计算类型1电能、电功的相关计算例1【2017滨州】如图ZT121，将标有“6 V3 W”字样的灯泡L1和标有“6 V6 W”字样的灯泡L2串联在电路中，使其中一个灯泡正常发光，另一个灯泡的实际功率不超过其额定功率，不考虑温度对电阻的影响。求：(1)灯泡L1正常工作时的电流。(2)灯泡L2的电阻。(3)电源电压。(4)此电路工作2 min消耗的电能。图ZT121(十二)电能、电功率、电热的相关计算(十二)电能、电功率、电热的相关计算(十二)电能、电功率、电热的相关计算变式1 用白光LED做成的手电筒正走进人们的生活之中，与白炽灯相比，LED
9、灯具有体积小(多颗、多种组合)、发热量低(几乎没有热辐射)、耗电量小(低电压、低电流起动)、寿命长(1万小时以上)等优点，有利于节能环保。图ZT122是一种LED手电筒，它由5个LED并联组成，用两节干电池作电源，正常情况下每只LED通过的电流为15 mA，则该手电筒连续正常工作10 min，所消耗的电能为_J。图ZT122135(十二)电能、电功率、电热的相关计算变式2用参数是3200 imp/(kWh)的电子式电能表来测量电水壶的电功率。关闭其他所有用电器，只让额定功率为800 W的电水壶正常工作3 min，则该电水壶在这段时间内消耗的电能为_kWh，电能表指示灯闪烁了_ 次。0.0412
10、8(十二)电能、电功率、电热的相关计算类型2电功率相关计算例2 有两只灯泡，A灯“6 V6 W”，B灯“6 V3 W”。A灯和B灯中电流随两端电压变化关系的图像如图ZT123甲所示。(1)将灯A、B并联接在6 V电源两端，求干路上的电流。(2)将灯A、B串联接在某电源两端，使B灯恰好正常发光，求此时A灯电阻。(3)将A灯与一个滑动变阻器(20 2 A)串联接在6 V电源两端，如图乙所示。调节滑动变阻器，当滑动变阻器的功率为A灯功率的两倍时，求滑动变阻器的功率。(十二)电能、电功率、电热的相关计算图ZT123(十二)电能、电功率、电热的相关计算(十二)电能、电功率、电热的相关计算(十二)电能、电
11、功率、电热的相关计算类型3焦耳定律例3 如图ZT124甲所示是某品牌电饭锅的铭牌，由铭牌可知，该电饭锅有“加热”和“保温”两个挡位，图乙是该电饭锅的简化电路原理图。经分析可知，当开关S接a时，电饭锅处于_(选填“加热”或“保温”)状态，且电阻R2的阻值为_。加热913(十二)电能、电功率、电热的相关计算(十二)电能、电功率、电热的相关计算变式如图ZT125所示，将一个小电动机接在电路中工作时，电压表示数为3 V，电流表示数为0.5 A，该电动机在10 s内把质量m0.4 kg的物体提升了3 m，请计算：(g取10 N/kg)(1)这段时间内电动机消耗的电能。(2)这段时间内电动机对物体所做的功
12、。(3)电动机线圈的电阻。图ZT125(十二)电能、电功率、电热的相关计算(十二)电能、电功率、电热的相关计算类型4效率的相关计算例4【2017岳阳】养生壶是一种用于养生保健的烹饮容器，采用新型电加热材料，通电后产生热量把壶内的水加热。图ZT126所示是某款养生壶，其铭牌信息如下表所示，求：(1)养生壶正常工作时的电阻。(2)若正常工作时，养生壶加热效率为91%，将1 kg水从20 加热到85 需要多长时间。c水4.2103 J/(kg)(3)用电高峰期，家中只有液晶电视机和养生壶工作时，养生壶将1 kg水从20 加热到85，实际用时363 s，通过电能表测得此过程共耗电3.726105 J，
13、此时养生壶两端的电压和通过液晶电视机的电流是多少。(设养生壶的电阻和加热效率不变)。图ZT126(十二)电能、电功率、电热的相关计算型号型号CHM16CHM16额定电压额定电压220 V220 V频率频率50 Hz50 Hz额定功率额定功率1000 W1000 W容量容量1.2 L1.2 L(十二)电能、电功率、电热的相关计算(十二)电能、电功率、电热的相关计算(十二)电能、电功率、电热的相关计算例5【2017济宁】两轮自平衡电动车作为一种新兴的交通工具，备受年轻人的喜爱(如图ZT127所示)。下表是某型号两轮自平衡电动车的主要技术参数。(g取10N/kg)(1)图中小景的质量为40 kg，轮
14、胎与地面的总接触面积为0.01 m2，求地面受到的压强。(2)若电动机以额定功率工作，求锂电池充足一次电最多可骑行的时间。(计算结果保留一位小数)(3)锂电池充足电后，电动车在平直公路上匀速行驶，受到的平均阻力为96 N，最多能连续行驶17.28 km，求电动车工作的效率。(十二)电能、电功率、电热的相关计算图ZT127整车质量整车质量20 kg20 kg锂电池电压锂电池电压48 V48 V锂电池容量锂电池容量12 Ah12 Ah电动车额定电压电动车额定电压48 V48 V电动机额定功率电动机额定功率350 W350 W(十二)电能、电功率、电热的相关计算(十二)电能、电功率、电热的相关计算(
15、十二)电能、电功率、电热的相关计算小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体，在许多高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤
16、其是着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分：高考总分：692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校：北京二中毕业学校：北京二中报考高校：报考高校：北京大学光华管理学北京大学光华管理学院院来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，
17、她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心
