1、2019 江苏师范大学综合评价介绍 1. 江苏师范大学基本情况介绍 2019 理 2019 文 2018 理 2018 文 2017 理 2017 文 357 348 340 341 337 338 省控线 345 省控线 339 省控线 336 省控线 337 省控线 331 省控线 333 2018 文科分数线 2017 文科分 数线 专业名称 最高分 省排名 最低分 省排名 最低分 省排名 哲学 349 9571 342 13248 339 11474 经济学 354 7335 346 11061 339 11474 金融工程 356 6565 356 6565 341 10362 国际
2、经济与贸易 361 4731 345 11589 342 9844 法学 374 1838 347 10578 339 11474 社会工作 347 10578 345 11589 338 12074 思想政治教育(师范) 349 9571 345 11589 339 11474 教育技术学(师范) 351 8595 344 12126 无 学前教育(师范) 350 9067 344 12126 338 12074 小学教育(师范) 359 5421 346 11061 343 9331 汉语言文学(师范) 381 933 346 11061 345 8340 汉语言文学 无 341 1036
3、2 汉语国际教育 357 6193 346 11061 339 11474 秘书学 348 10082 345 11589 338 12074 英语(只招英语考生)(师 373 2016 349 9571 347 7445 范)(口) 俄语(只招英语考生)(口) 352 8191 346 11061 339 11474 西班牙语（英语考生）（口） 无 339 11474 日语(只招英语考生)(口) 352 8191 346 11061 339 11474 翻译(只招英语考生)(口) 366 3416 353 7758 347 7445 广播电视学 351 8595 345 11589 338
4、12074 广告学 347 10578 346 11061 338 12074 历史学(师范) 362 4435 344 12126 342 9844 地理科学(师范) 352 8191 341 13856 342 9844 应用心理学 349 9571 345 11589 339 11474 财务管理 353 7758 346 11061 347 7445 文化产业管理 347 10578 344 12126 338 12074 行政管理 349 9571 344 12126 338 12074 旅游管理 344 12126 344 12126 338 12074 2018 年理科分数线 2
5、017 理科分数线 专业名称 最高分 省排名 最低分 省排名 最低分 省排名 经济学 375 8891 347 45083 347 31958 金融工程 365 18059 347 45083 348 30539 国际经济与贸易 381 5336 346 46878 346 33364 法学 367 15901 348 43281 347 31958 教育技术学(师范) 368 14860 348 43281 342 39446 学前教育(师范) 354 33129 350 39755 346 33364 小学教育(师范) 372 11183 351 38010 346 33364 汉语国际教
6、育 355 31599 351 38010 344 36359 英语(只招英语考生)(师 384 4011 350 39755 353 23967 范)(口) 俄语(只招英语考生)(口) 353 34711 347 45083 342 39446 西班牙语（英语考生） 无 348 30539 日语(只招英语考生)(口) 354 33129 347 45083 345 34889 翻译(只招英语考生)(口) 354 33129 351 38010 350 27862 广播电视学 355 31599 351 38010 346 33364 广告学 351 38010 347 45083 无 数学与
7、应用数学(师范) 396 1073 353 34711 350 27863 物理学(师范) 365 18059 346 46878 347 31958 化学(师范) 361 22922 346 46878 342 39446 地理科学(师范) 357 28507 346 46878 340 42652 生物科学(师范) 354 33129 347 45083 341 41063 生物技术 348 43281 340 58125 337 47749 应用心理学 366 16941 347 45083 343 37876 统计学 369 13873 346 46878 342 39446 机械设计
8、制造及其自动化 363 20410 348 43281 337 47749 工业设计 354 33129 340 58125 无 车辆工程 351 38010 341 56169 337 47749 材料科学与工程 349 41496 346 46878 337 47749 电气工程及其自动化 373 10394 347 45083 338 46019 电子信息工程 354 33129 347 45083 338 46019 光电信息科学与工程 353 34711 346 46878 337 47749 自动化 348 43281 346 46878 337 47749 轨道交通信号与控制 3
9、50 39755 346 46878 337 47749 计算机科学与技术(师范) 362 21640 346 46878 337 47749 软件工程(嵌入式培养) 363 20410 346 46878 338 46019 数据科学与大数据技术 370 12922 348 43281 无 测绘工程 348 43281 347 45083 337 47749 制药工程 349 41496 346 46878 337 47749 遥感科学与技术 无 337 47749 环境科学 354 33129 340 58125 337 47749 城乡规划 355 31599 343 52349 337
10、 47749 生物制药 359 25636 346 46878 337 47749 园林 无 337 47749 市场营销 无 338 46019 财务管理 359 25636 347 45083 347 31958 文化产业管理 347 45083 347 45083 337 47749 行政管理 354 33129 347 45083 337 47749 土地资源管理 349 41496 340 58125 无 旅游管理 352 36378 347 45083 345 34889 在教育部第四轮学科评估中， 教育学，中国语言文学，为 B 类 马克思主义理论，数学，统计学为 B-类 应用经济
11、学，地理学，生物学，光学工程为 C 类 体育学，外国语言文学，化学，为 C-类 2. 2019 江苏师范大学综合评价报名条件 已经参加 2019 年江苏省普通高等学校招生考试报名，思想品德优秀，身心健康，对教 师教育有浓厚兴趣，且符合下列条件之一的应届高三学生应届高三学生，均可以申请报考。 1.高中阶段每学期期末考试成绩排名至少有 4 个学期均位于所在中学同年级同科类同科类学生 中前 25%（四星级中学）或前 10%（四星级以下中学）。 2.高中阶段获得全国中学生（数学、物理、化学、生物学、信息学）奥林匹克竞赛省级赛 区三等奖及以上。 3.高中阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和
12、环境科学实践活动）、“明 天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动等科技类竞赛活动中获得三等奖及以 上，获得国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项。 4.高中阶段获得市级及以上优秀学生干部或者三好学生称号。 5.模范践行社会主义核心价值观，经所在中学推荐，在高中阶段思想政治品德方面有突出 事迹者 五个条件随便一个达到初审就基本没有问题，只要达到简章要求便可以通过初审。 20182018 年江苏师范大学，初审通过年江苏师范大学，初审通过 12091209 人，复试通过人，复试通过 320320 人，最终录取人，最终录取 116116 人，复试降人，复试降 分率分率 26.4
13、7%26.47% 20192019 江苏师范大学初审通过江苏师范大学初审通过 14951495 人人 3. 2019 江苏师范大学综合评价招生专业 序号 专业名称 科类 1 汉语言文学 文科 2 数学与应用数学 理科 3 英语 文理兼招 4 思想政治教育 文科 5 历史学 文科 6 地理科学 文理兼招 7 物理学 理科 8 化学 理科 9 生物科学 理科 10 小学教育 文理兼招 11 学前教育 文理兼招 12 教育技术学 文理兼招 备注：以上招生专业均为师范类专业。 4. 2019 江苏师范大学现场考核 现场考核包括教师基本素养面试和综合素质测试。 教师基本素养面试主要考察考生的语言表达、知
14、识储备和心理品质等能力； 综合素质测试主要考察考生运动与健康、审美与表现等素质。 现场考核时间从 2019 年 6 月 16 日开始，具体安排将于 6 月 10 日通过我校本科招生网发 布。 5. 现场考核科目 一 教师基本素养面试 分小组面试，满分 100 分，每组时长不超过 18 分钟。 教师基本素养面试考察学生作为教师的基本技能，如教师基本素养面试考察学生作为教师的基本技能，如写粉笔字写粉笔字等等 二 综合素质测试 综合素质测试成绩=审美与表现成绩（占比 50%）运动与健康成绩（占比 50%），满分 100 分。 （1）审美与表现 审美与表现测试内容包括音乐舞蹈类和绘画书法类两类，主要考
15、察考生的艺术感知和艺术表 达能力等综合素养，考生现场选择其中一类进行测试。 音乐舞蹈类测试 考生可在声乐演唱、器乐演奏、舞蹈表演三个项目中任选 1 项进行测试，内容自行准备，时 长不超过 2 分钟。 考生可使用伴奏带，伴奏带须用标准 MP3 格式作为唯一文件存储至 U 盘，测试现场提供播 放器。 大型乐器可请陪考人员带到体育馆 1 号门入口处等候，工作人员将在考生器乐演奏前引导 带入考场。测试现场仅提供电子钢琴。 绘画书法类测试 考生可在铅笔画、硬笔书法和软笔书法三个项中任选 1 项进行测试，时长不超过 15 分钟。 铅笔画，形式为命题默画，测试内容为单一形象（人物、动物、树木或花卉等），工具
16、为铅 笔，纸张为 16 开素描纸。 硬笔书法，形式为命题书写，工具为钢笔或铅笔，纸张为 16 开素描纸； 软笔书法，形式为命题书写，工具为毛笔，纸张为四尺三开宣纸。 绘画书法类所需文具用品（笔、墨、毛毡等）考生自行准备，测试用答题纸由学校统一提供。 （2）运动与健康 运动与健康测试，主要考察考生的体育综合素质和运动学习能力。测试内容包括： 运动学习能力考察。考生根据示范动作现场模仿，时长不超过 1 分钟。 跳绳，60 秒计次。 俯卧撑（男子）、跪卧撑（女子），30 秒计数。 面试真题：面试真题： 谈谈园林设计中“天人合一”的理念。 你知道卢浮宫的设计理念吗？请简要阐述。 请说出世界上任何一个建
17、筑的设计理念，并就该理念说说你的理解。 根据一张图表，提出一个减少二氧化碳排放量的方案。 南林首任校长发现了水杉，结合这个谈谈水杉精神包括什么。 举例说明科学有没有禁区。 你认为科学是有界限的吗？为什么？ 6. 入选确定方式 初审：不超过招生计划数 6 倍 复试（现场考核）：不超过综合评价录取计划数的 3 倍，分文、理科择优确定入选考生名单。 现场考核成绩突出的入选考生择优确定为 A 类考生，其余为 B 类考生。 录取： 1 A 类考生高考文化总分不低于所属科类本科第一批省录取最低控制分数线下 10 分 （ 含 ） ， B 类考生高考文化总分不低于所属科类本科第一批省录取最低控制分数线。 （达
18、到分数即进档，然后再算综合分。高考总分不到，其它再优秀也没用） 2.我校对高考选测科目达到 BC 等级的综合评价录取进档考生，采取综合评价考核的方法按 综合分从高到低录取。 综合分计算方法：将进档考生的投档成绩以综合分计算方法：将进档考生的投档成绩以 50%50%计入；计入； 现场考核成绩以现场考核成绩以 40%40%计入；计入； 选测科目等级以选测科目等级以 5%5%计入；计入； 高中综合素质评价等级以高中综合素质评价等级以 5%5%计入。计入。 以上四项分别按百分制折算，并按相应比例计入后相加，即为综合分。以上四项分别按百分制折算，并按相应比例计入后相加，即为综合分。 高中学业水平测试选测
19、科目等级高中学业水平测试选测科目等级 A+A+、A A、B+B+、B B、C C 分别按分别按 5 5、4.54.5、4 4、3.53.5、2.52.5 分计；分计； 高中综合素质评价等级高中综合素质评价等级 A A、B B、C C、合格分别按、合格分别按 5 5、3 3、2 2、2 2 分计。分计。 3.根据我校卓越人才培养选拔办法，对综合评价录取成绩优秀的文、理科前 5%的考生（以综 合分成绩为依据），经本人申请，入学后可直接进入敬文书院（卓越才培养强化部）相应科 类的师范专业学习。 根据统计根据统计： 2019 年文科面试 A 类：最高分 90.375，最低分 74.542，共 54 人
20、 B 类：最高分 74.5，最低分 62.583，共 126 人 2019 年理科面试 A 类：最高分 90，最低分 73.083，共 90 人 B 类：最高分 73.042，最低分 62.5，共 210 人 综合分计算说明： 高考总分 480，因此高考因此高考一分大约等于一分大约等于 0.1040.104 的综合分的综合分，大多数考生的高考成绩相差在，大多数考生的高考成绩相差在 2020 分之内分之内，因此高考分数的差距还是可以弥补可以弥补的。 现场考核共 200 分 ，现场考核现场考核 1 1 分等于分等于 0.20.2 的综合分的综合分，但是面试分数一般较为密集，换算成 综合分差别也是可
21、以弥补的 选测一个 A+为 2.5 的综合分，A+A+，A A，B+,B,CB+,B,C 的差距为的差距为 0.5 0.5 的综合分的综合分，并且有两门，因此 个人认为综评中选修较为重要，对结果影响较大 高中综合素质评价人与人差别不大，一般都是 A 综上我们可以看到，如果你是一名成绩在本一线左右成绩在本一线左右， 选修没有大的问题甚至在同分数选修没有大的问题甚至在同分数 段较为优秀，并且有相关艺术技能，身体素质良好段较为优秀，并且有相关艺术技能，身体素质良好的江苏省应届江苏省应届考生，或是保底，或是拔高， 江苏师范大学的综评都是你不错的选择。 对于备考，我认为主要抓课内，不要放松选修，选修可以为你的综合分提供不小的优势， 面试可以放在高考后准备，高考前不要过分准备，面试要注意平时看问题的角度，上台的心 理素质（一定要自信！）,注意锻炼，在空闲时间可以练习相关艺术技能放松放松，但不要太 过投入，大量的练习还是到高考后，以免影响高考。
