1、 1 授课人:XXX时间:201X年X月本模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用赢战高考励志动员大会PPT模板距离高考还剩60天仔细回想一下，你最初希望用寒假的时间仔细回想一下，你最初希望用寒假的时间做什么？最后你用这些时间做了什么？做什么？最后你用这些时间做了什么？给自己的假期学习下一个结论谁进入状态快，谁就先赢得了先机对自己的假期学习、复习，你满意吗？对自己的假期学习、复习，你满意吗？对于剩下的对于剩下的106106天，你仍然想延续这种状态吗？天，你仍然想延续这种状态吗？对于时间我们别无他法，唯有珍惜！高三的时间帐：高三的时间帐：4月月20日日7月月6日，共计日，共计96天天l
2、 正式上课时间最多：96天-27天=69天距离全国适应性考试仅有12天，再抓不紧，再行动迟缓至少27天l 清明、五一共计2天；l 大型考试：至少3次，计6天；l 高考体检、照毕业照：1天；l 假日双休：15周14天。l 7月份的高考前调整：4天l 人生的道路虽然很漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。你没走好一步或你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。走好人生路走好人生路高三就是一次对自己身体、心理、意志品质的全面考验。那么，在这106天的日子里，我们还能做什么？高三意味了成长，成熟。自我诊断自我诊断 认真分析自己的情况，清楚自己的薄弱环节。知道认真分析自己的情况，清
3、楚自己的薄弱环节。知道自己自己“差差”在哪里。在哪里。困难本身并不是困难，而是我们自己没有认真去解困难本身并不是困难，而是我们自己没有认真去解决问题而已，真的去做了，会做好的。决问题而已，真的去做了，会做好的。确定目标给自己一个目标，让生命为之燃烧吧！有一天，一只老钟对一只小钟说：“你一年里要摆525600下。”小钟吓坏了，说“哇，这么多，这怎么可能？！我怎么能完成那么多下呢！”这时候，另一只老钟笑着说：“不用怕，你只需一秒钟摆一下，每一秒坚持下来就可以了。”小钟高兴了，心想：一秒钟摆一下好像并不难啊，试试看吧。果然，很轻松地就摆了一下。不知不觉，一年过去了，小钟已经摆了525600下！故事3
4、.3.珍惜课堂的每一分钟珍惜课堂的每一分钟堂堂清，日日清堂堂清，日日清4.4.向错题挑战向错题挑战 错题集整理的及时与有效错题集整理的及时与有效 将每日回顾错题形成习惯，像吃将每日回顾错题形成习惯，像吃饭、睡觉一样不做不行的习惯。饭、睡觉一样不做不行的习惯。5.5.让规范成为习惯让规范成为习惯 学科专业术语学科专业术语掌握了吗？（掌握了吗？（背诵的目的背诵的目的）如何组织答案和高考一致了吗？（如何组织答案和高考一致了吗？（研究高考标准答案研究高考标准答案）每一科每一个题每一科每一个题用多长时间用多长时间形成惯性了吗？形成惯性了吗？（作业考试化，考试高考（作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考
5、，高考考试当平时）化，将平时考试当高考，高考考试当平时）如何审题、答题、如何检查形成规范了吗？如何审题、答题、如何检查形成规范了吗？资本融资坐得住，沉住气，忘时、忘物、忘我，坐得住，沉住气，忘时、忘物、忘我，全身心投入全身心投入排除干扰（手机、小说、游戏、零食排除干扰（手机、小说、游戏、零食等）等）让学习时刻占据你的每一分每一秒让学习时刻占据你的每一分每一秒（坐下就学，拿起就背）（坐下就学，拿起就背）保持心情的平静（向和尚、尼姑学习）保持心情的平静（向和尚、尼姑学习）时刻不忘自己的目标，即使有暂时的时刻不忘自己的目标，即使有暂时的失败失败6.静心抑燥静心抑燥我们要我们要全力以全力以赴，赴，绝不
6、能尽绝不能尽力而为力而为!我们一定我们一定要要做行动的巨人做行动的巨人!不少同学在那里大叫：不少同学在那里大叫：痛苦痛苦?煎熬？煎熬？目前我们的现状是怎样的目前我们的现状是怎样的?什么叫痛苦？什么叫痛苦？什么叫幸福？什么叫幸福？不经历残酷的高不经历残酷的高考，你又如何去考，你又如何去体会！体会！有人说：“我成绩差，我没有谈及大学的资格，”于是，你颓废！我说：“你错了！”因为你不是没有这样的资格，而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想，小学你没有优秀过吗？初中你没有优秀过吗？某一科成绩你没有拿过前几名吗？要知道，你已没有退路，只要有前进的勇气！想一想，你是哪一天开始学会的偷懒，哪一天学会了说谎，哪一天上课走神，又是哪一天放弃了学业？那么你今天还要继续吗？自我诊断自我诊断努力努力造就实力造就实力 态度态度决定高度决定高度每天上一台阶，成功就在眼前每天上一台阶，成功就在眼前把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随遍遍成功 19 授课人:XXX时间:201X年X月本模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用感谢大家的聆听！
