1、部编部编 RJRJ四年级下册四年级下册21 21 古诗三首古诗三首 “多情自古伤离别”，离别自古以来就是最永恒、最凄美的话题，多少文人墨客曾一度泼墨挥毫，成就了一篇篇美文佳作，唐代被称为“七绝圣手”的大文豪王昌龄也不例外，这节课就让我们一起来学习他的一首送别诗芙蓉楼送辛渐。王昌龄:（698757698757），字少伯，），字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七七绝圣手绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清，。王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名，时谓王江宁。与高适、王之涣齐名，时谓王江宁。有文集六卷，今编诗四卷。有文集六卷，今编诗四卷。代表作：代表作：从军行七首从军行七首出塞
2、出塞闺怨闺怨等。等。f rnglu芙芙 蓉蓉 洛洛 阳我我会会认认芙芙蓉蓉 洛洛flurng壶壶l我我会会写写芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐 唐唐 王昌龄王昌龄寒雨寒雨/连江连江/夜入夜入/吴，吴，平明平明/送客送客/楚山楚山/孤。孤。洛阳洛阳/亲友亲友/如如/相问，相问，一片一片/冰心冰心/在在/玉壶。玉壶。用自己喜欢的方式自由读诗，把古诗读正确、读流利。辛渐是王昌龄的朋友，这次拟由润州渡江，取道扬州，北上洛阳。王昌龄可能陪他从江宁到润州，然后在此分手，并作下此诗。在芙蓉楼送别辛渐。如何理解题目“芙蓉楼送辛渐”?读古诗前两句，说说诗句的意思。寒雨寒雨/连江连江/夜入夜入/吴，平明吴，平明/送客送客
3、/楚山楚山/孤孤。透着寒意的雨:点明季节天刚亮：点明时间诗人的心情 诗意：诗意：昨天晚上，透着寒意的雨洒落大地，昨天晚上，透着寒意的雨洒落大地，迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天。清晨当我送别友迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天。清晨当我送别友人的时候，感到自己就像楚山一样孤独寂寞。人的时候，感到自己就像楚山一样孤独寂寞。结合画面和诗意想一想：诗人的心情是结合画面和诗意想一想：诗人的心情是怎样的？为什么会有这样的心情？怎样的？为什么会有这样的心情？不舍伤感孤独 天气的寒冷让人感到寒意和伤感，更让人伤心与不舍的是与朋友的离别。寒雨连江寒雨连江平明送客平明送客孤孤 说说后两句诗的意思，再想想诗句表现了怎样的精神品格。
4、（课后第1题）洛阳洛阳/亲友亲友/如如/相问，一片相问，一片/冰心冰心/在在/玉壶。玉壶。像冰一样晶莹、纯洁的心 诗意：诗意：洛阳的亲朋好友如果向你问起我，洛阳的亲朋好友如果向你问起我，就请转告他们：我的心依然像一颗珍藏在玉壶就请转告他们：我的心依然像一颗珍藏在玉壶中的冰一般晶莹纯洁。中的冰一般晶莹纯洁。想象：诗人和辛渐会说些什么想象：诗人和辛渐会说些什么？您千万保重身体。您千万保重身体。此地一别不知何日才能此地一别不知何日才能再见，有什么口信需要再见，有什么口信需要我捎给您的家人吗？我捎给您的家人吗？感谢您的惦念，我感谢您的惦念，我王昌龄为官一世，风清王昌龄为官一世，风清月朗。如洛阳的亲友向
5、月朗。如洛阳的亲友向您打听我的情况，就请您打听我的情况，就请转告他们，我的心依然转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的未受功名利禄等世情的玷污。玷污。寒寒 孤孤 景景 亲友亲友 冰心冰心 情情开朗的开朗的胸怀胸怀坚强的坚强的性格性格芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐 芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐通过对清晨通过对清晨秋雨秋雨、远山远山的描写，烘托出送别友人的的描写，烘托出送别友人的依依不舍依依不舍之情。后两句之情。后两句表明诗人表明诗人品行高洁，为官清正，绝不随波逐流品行高洁，为官清正，绝不随波逐流的人的人生信念。生信念。卢纶：（739739年年799799年），
6、年），字允言，河中蒲州（今山西永济字允言，河中蒲州（今山西永济县）人。唐代诗人，大历十才子县）人。唐代诗人，大历十才子之一。之一。著作：著作：卢户部诗集卢户部诗集。chch n n单单于于 我我会会认认yn雁雁我我会会写写单chnchn紫丁香不紫丁香不单单独开放独开放,而是几十朵紧簇在一起开放。而是几十朵紧簇在一起开放。dn月黑雁飞高，月黑雁飞高，单单于夜遁逃。于夜遁逃。多多音音字字 自由朗读，然后自由朗读，然后与同桌对读，注意读与同桌对读，注意读准字音、读通诗句。准字音、读通诗句。“单单”在这里读在这里读chnchn。塞下曲是古时边塞的一种军歌。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。如何理解
7、题目“塞下曲”?读古诗前两句，说说诗句的意思。月黑月黑/雁雁/飞高，单于飞高，单于/夜夜/遁逃。遁逃。没有月光贵族首领逃走 诗意：诗意：没有月光的夜晚，雁群飞得很高，没有月光的夜晚，雁群飞得很高，单于趁黑夜悄悄地逃跑。单于趁黑夜悄悄地逃跑。从这两句诗中不难看出，单于的溃败与逃从这两句诗中不难看出，单于的溃败与逃跑时的狼狈，可见他们已经全线崩溃。跑时的狼狈，可见他们已经全线崩溃。你来结合图片说一说前两句诗介绍的环境你来结合图片说一说前两句诗介绍的环境和事件分别是什么。和事件分别是什么。环境：环境：一个没有月光一个没有月光的夜晚。的夜晚。事件：事件：单于的军队准单于的军队准备乘夜色逃跑，惊起了栖备
8、乘夜色逃跑，惊起了栖息的大雁飞向高空。息的大雁飞向高空。说说诗句后两句的意思，再想想诗句表现了怎样的精神品格。（课后第2题）欲将欲将/轻骑轻骑/逐，大雪逐，大雪/满满/弓刀。弓刀。想要落满轻装快速的骑兵率领 诗意：诗意：正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满了身上的弓刀。落满了身上的弓刀。“满满”字用在这里，写出了什么？字用在这里，写出了什么？由“满”感受到突如其来的雪很大，天气严寒，塞外环境恶劣，将士们不顾严寒，英勇无畏的精神品质。单于在“逃”和边防守军在“逐”，从这两个字中，你感受到了将士们什么精神？诗读到这儿事情却还没有讲完，将士们最后究竟是追到了单于呢还是没有
9、追到？你来说一说自己的观点吧！提示：将士们英勇无畏，一定会追上的。提示：将士们英勇无畏，一定会追上的。塞下曲塞下曲环境：夜黑环境：夜黑 事由：逃事由：逃爱国热情爱国热情大无畏精神大无畏精神过程：逐过程：逐 满满 塞下曲塞下曲描写了一个描写了一个月黑月黑、雁飞高雁飞高的夜晚，的夜晚，将军率领将军率领轻骑兵轻骑兵追击逃敌的情景，充分表现了守追击逃敌的情景，充分表现了守边将士的边将士的爱国爱国热情和热情和大无畏大无畏的精神。的精神。王冕，字元章，号煮石山农，亦字元章，号煮石山农，亦号食中翁、梅花屋主等，元朝著名画家、号食中翁、梅花屋主等，元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒，幼年替人诗人、篆刻家。
10、他出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学成才。放牛，靠自学成才。主要成就：所画梅花花密枝繁，生主要成就：所画梅花花密枝繁，生意盎然，劲健有力，对后世影响较大。意盎然，劲健有力，对后世影响较大。此诗作于梅花屋内。此时此诗作于梅花屋内。此时正值元末农民大起义爆发前夕，正值元末农民大起义爆发前夕，作者面对现实生活中无法解决作者面对现实生活中无法解决的矛盾，感慨之下作此诗。的矛盾，感慨之下作此诗。创作背景创作背景q qi i n n k k n n乾乾 坤坤砚砚 台台ynyn我我会会认认砚砚 乾乾 坤坤ynqinkn我我会会写写 自由朗读古诗，自由朗读古诗，读准字音、读通诗句，读准字音、读通诗句，注意停顿注意
11、停顿。用水墨不用颜料画成的梅花。读古诗前两句，说说诗句的意思。我家我家/洗砚洗砚/池头树，朵朵池头树，朵朵/花开花开/淡墨痕。淡墨痕。指王冕家边 诗意：诗意：我家画中洗砚池边的梅树，花开朵朵，我家画中洗砚池边的梅树，花开朵朵，都是用淡淡的墨水点染而成。都是用淡淡的墨水点染而成。这两句诗似乎让人看到池水旁边的梅树，梅这两句诗似乎让人看到池水旁边的梅树，梅花盛开，想到洗砚池，觉得这些梅花是用淡淡的花盛开，想到洗砚池，觉得这些梅花是用淡淡的墨水点染而成的。墨水点染而成的。梅花的颜色不浓 “淡”这个字说明梅花的颜色不浓，就像用含着许多水的墨汁染成的，它是那样朴素淡雅，让人喜欢。象征着作者的洁身自好。说
12、说诗句后两句的意思，再想想诗句表现了怎样的精神品格。（课后第2题）不要不要/人夸人夸/好颜色。只留好颜色。只留/清气清气/满乾坤。满乾坤。弥漫在天地间清香之气夸奖 诗意：诗意：它不需要别人夸奖颜色美好，只要它不需要别人夸奖颜色美好，只要留下充满乾坤的清香之气。留下充满乾坤的清香之气。这清幽淡雅的香气弥漫在天地间，一个“满”字就把香气无处不在的感觉写了出来。不要不要/人夸人夸/好颜色。只留好颜色。只留/清气清气/满满乾坤。乾坤。“满”字用在这里，写出了什么？拟人：这两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成，外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。不要不要/人夸人夸/好颜色。只留好颜色。只留/清气清气/满乾坤。满乾坤。这两句诗运用了什么修辞手法？诗句表现了怎样的精神品格？墨墨 梅梅颜色：淡墨颜色：淡墨理想：清气理想：清气鄙薄流俗，鄙薄流俗，独善其身，独善其身，不求功勋不求功勋 墨梅墨梅赞美墨梅不求赞美墨梅不求人夸人夸,只愿给人间只愿给人间留下留下清香清香的美德的美德,实际上是借梅自喻实际上是借梅自喻,表达自表达自己对人生的态度以及己对人生的态度以及不向世俗献媚不向世俗献媚的高尚情的高尚情操。操。！湖北武汉先锋文化多媒体工作室
