1、世说新语世说新语是我国南北朝时期笔记是我国南北朝时期笔记小说的代表作，记载了汉末至晋代士大夫小说的代表作，记载了汉末至晋代士大夫的逸闻逸事，堪称一部记录当时礼节、政的逸闻逸事，堪称一部记录当时礼节、政治、文学的杂史，具有很高的史学价值。治、文学的杂史，具有很高的史学价值。鲁迅先生称之为鲁迅先生称之为“名士的教科书名士的教科书”。今天。今天就让我们去领略其中的风采吧！就让我们去领略其中的风采吧！世说新语世说新语两则两则1.1.会认会认4 4个生字。个生字。2.2.读课文，掌握文言实词的含义，准确翻译课文。读课文，掌握文言实词的含义，准确翻译课文。（重点）（重点）掷掷 掷掷 吾吾 诸诸zhzhmi
2、nminwwzhzh我会认我会认歆歆羡羡 投投掷掷 戎戎马马xnxnzhzh易读错字易读错字rngrng说说shushu（说服）（说服）shushu（游说）（游说）宁宁nngnng（宁静）（宁静）nngnng（宁可）（宁可）多音字多音字片片pinpin（片子）（片子）pinpin（片面）（片面）管宁：管宁：华歆：华歆：共：共：锄菜：锄菜：不异：不异：席：席：理解词语理解词语字幼安，东汉北海郡字幼安，东汉北海郡(今山东泰山东部今山东泰山东部)人。人。字子鱼，东汉平原高唐字子鱼，东汉平原高唐(今山东禹城今山东禹城)人。人。一起，一同。一起，一同。给菜地锄草。给菜地锄草。造句：爷爷正在菜园造句：爷爷
3、正在菜园锄菜锄菜。没有什么不同。没有什么不同。古人的习惯是在地上铺席，坐在上面谈话、古人的习惯是在地上铺席，坐在上面谈话、读书或做其他事。读书或做其他事。乘轩冕：乘轩冕：废书：废书：王戎：王戎：尝：尝：诸：诸：信然：信然：理解词语理解词语乘轩戴冕。轩，古代一种前高后低、顶上有乘轩戴冕。轩，古代一种前高后低、顶上有帷幕的车；冕，古代大夫以上的官员所戴的帷幕的车；冕，古代大夫以上的官员所戴的帽子。帽子。扔下书本。扔下书本。西晋琅玡临沂西晋琅玡临沂(今山东临沂北今山东临沂北)人。人。曾经。曾经。众，许多。众，许多。果然是这样。果然是这样。点击点击听朗读听朗读第一则梳理文意梳理文意管宁管宁、华歆共华歆
4、共园中园中锄菜锄菜。见地有片金，管。见地有片金，管挥锄与瓦石挥锄与瓦石不异不异，华捉而掷去之。，华捉而掷去之。【管宁：字幼安，东管宁：字幼安，东汉北海郡人。汉北海郡人。】【共：一起，一同。共：一起，一同。】【华歆：字子鱼，东华歆：字子鱼，东汉平原高唐人。汉平原高唐人。】【锄菜：给菜地锄草。锄菜：给菜地锄草。】【不异：没有什么不同。不异：没有什么不同。】管宁、华歆一起在园里给菜地锄草，看见地上有一管宁、华歆一起在园里给菜地锄草，看见地上有一个铜钱。管宁照旧挥锄，与见了瓦块石头没什么两样；个铜钱。管宁照旧挥锄，与见了瓦块石头没什么两样；华歆捡起来又丢掉了。华歆捡起来又丢掉了。又尝同又尝同席席读书，
5、有读书，有乘轩冕乘轩冕过门者，宁读书过门者，宁读书如故，歆如故，歆废书废书出观。宁割席分坐，曰：出观。宁割席分坐，曰：“子非子非吾友也。吾友也。”两人又曾一起读书，有一高官乘华丽的车路过门两人又曾一起读书，有一高官乘华丽的车路过门前。管宁照旧读书，华歆扔下书去看。管宁把坐席分前。管宁照旧读书，华歆扔下书去看。管宁把坐席分开来坐，说：开来坐，说：“你不是我的朋友。你不是我的朋友。”【席：古人的习惯是在地上铺席，坐席：古人的习惯是在地上铺席，坐在上面谈话、读书或做其他事。在上面谈话、读书或做其他事。】【乘轩冕：乘轩戴冕。乘轩冕：乘轩戴冕。】【废书：扔下书本。废书：扔下书本。】整体感知整体感知本则故
6、事讲管宁和他的朋友华歆，因为观念不同本则故事讲管宁和他的朋友华歆，因为观念不同而彻底划清界限的故事。说明了而彻底划清界限的故事。说明了“道不同不相为谋道不同不相为谋”有时候很必要。即我们熟悉的有时候很必要。即我们熟悉的割席断交割席断交的故事。的故事。第二则梳理文意梳理文意王戎王戎七岁，七岁，尝尝与诸小儿游。看道边李树多与诸小儿游。看道边李树多子折枝，子折枝，诸诸儿竞走取之，唯戎不动。儿竞走取之，唯戎不动。【王戎：西晋琅玡临沂王戎：西晋琅玡临沂(今山东临沂北今山东临沂北)人。人。】王戎七岁时，曾和几个小孩儿一起玩。看见路边李树王戎七岁时，曾和几个小孩儿一起玩。看见路边李树上李子多得压弯了树枝，其
7、他小孩儿都争先恐后去摘，唯上李子多得压弯了树枝，其他小孩儿都争先恐后去摘，唯有王戎不动。有王戎不动。【诸：众，许多。诸：众，许多。】【尝：曾经。尝：曾经。】人问之，答曰：人问之，答曰：“树在道旁而多子，树在道旁而多子，此必苦李。此必苦李。”取之，取之，信然信然。有人问他为什么不去摘，他答：有人问他为什么不去摘，他答：“树在路边却树在路边却仍有那么多李子，这李子必定是苦的。仍有那么多李子，这李子必定是苦的。”摘来一尝，摘来一尝，果然是苦的。果然是苦的。【信然：果然是这样。信然：果然是这样。】整体感知整体感知本则故事讲了本则故事讲了王戎识李王戎识李的故事。告诉我们做的故事。告诉我们做事要仔细观察，
8、善于思考，根据有关现象进行推理判事要仔细观察，善于思考，根据有关现象进行推理判断，不能盲目追随他人。遇事要冷静沉着。断，不能盲目追随他人。遇事要冷静沉着。这两则故事都运用对比的手法，抓住人这两则故事都运用对比的手法，抓住人物动作、语言揭示人物性格，生动形象。物动作、语言揭示人物性格，生动形象。1 1查字典填空。查字典填空。“诸诸”按部首查字法应先查部首按部首查字法应先查部首()，再查，再查()画。如按音序查字法，应先查音序画。如按音序查字法，应先查音序()，再查，再查音节音节()。在。在“尝与诸小儿游尝与诸小儿游”中的意思为中的意思为()。讠讠8 8Z Zzhzh众，许多众，许多2 2多音字组
9、词。多音字组词。chngchng（）nngnng（）shngshng（）nngnng（）zhzh（）shsh（）乘乘宁宁折折乘法乘法千乘之国千乘之国宁可宁可安宁安宁折断折断折了折了3 3选词填空。选词填空。信然信任信服信然信任信服(1)(1)爸爸为人忠诚老实，办事稳妥可靠，深得领导爸爸为人忠诚老实，办事稳妥可靠，深得领导()。(2)(2)只有事实俱在，才能令民众只有事实俱在，才能令民众()并敬佩。并敬佩。(3)(3)听了王戎的话以后，众人取之，听了王戎的话以后，众人取之，()。信任信任信服信服信然信然4 4解释下列加点的字。解释下列加点的字。(1)(1)共园中锄菜共园中锄菜()(2)(2)与瓦
10、石不异与瓦石不异()(3)(3)歆废书出看歆废书出看()(4)(4)尝与诸小儿游尝与诸小儿游()(5)(5)诸儿竞走取之诸儿竞走取之()(6)(6)取之，信然取之，信然()一起，一同一起，一同没有什么不同没有什么不同扔下书本扔下书本曾经曾经争先恐后争先恐后果然是这样果然是这样5 5解释下列句子。解释下列句子。(1)(1)又尝同席读书，有乘轩冕过门者。又尝同席读书，有乘轩冕过门者。_(2)(2)诸儿竞走取之，唯戎不动。诸儿竞走取之，唯戎不动。_(3)(3)华捉而掷去之。华捉而掷去之。_两人又曾一起读书，有一高官乘华丽的车路过门前。两人又曾一起读书，有一高官乘华丽的车路过门前。其他小孩儿都争先恐后去摘，唯有王戎不动。其他小孩儿都争先恐后去摘，唯有王戎不动。华歆捡起来又丢掉了。华歆捡起来又丢掉了。6 6下列各句中下列各句中“之之”字的具体意义不同的一项是字的具体意义不同的一项是()A A诸儿竞走取之。诸儿竞走取之。B B人问之，答曰：人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。树在道边而多子，此必苦李。”C C取之，信然。取之，信然。B B
