1、语文园地三 一年级语文下册RR一年级下册一年级下册 口语交际口语交际 请你帮个忙请你帮个忙u交际内容交际内容 有时候我们需要别人的帮助，比如问路、借有时候我们需要别人的帮助，比如问路、借东西等，今天就让我们一起来表演请人帮忙的东西等，今天就让我们一起来表演请人帮忙的场景。注意使用文明用语，如：请、请问、您、场景。注意使用文明用语，如：请、请问、您、您好、谢谢、不客气，等等。您好、谢谢、不客气，等等。请你帮个忙请你帮个忙口语交际口语交际u交际指导交际指导 1.1.想一想：自己需要帮助时，该怎样向别想一想：自己需要帮助时，该怎样向别人求助。人求助。请问请问怎么走？怎么走？2.2.演一演：小组内模拟
2、请人帮忙的场景，演一演：小组内模拟请人帮忙的场景，请求帮助的人说话要有礼貌，注意使用请求帮助的人说话要有礼貌，注意使用“请您、请您、谢谢谢谢”等文明用语，说话吐词清晰，表达意思等文明用语，说话吐词清晰，表达意思要准确。要准确。谢谢谢谢u交际示范交际示范 老师老师：同学们，有时候我们需要别人的帮助，这个时同学们，有时候我们需要别人的帮助，这个时候我们一定要使用礼貌用语，而且声音要大，吐词清晰，候我们一定要使用礼貌用语，而且声音要大，吐词清晰，内容表达完整，现在大家来演练一下。内容表达完整，现在大家来演练一下。贝贝贝贝：如果我有困难需要别人帮忙，我会寻求比我大如果我有困难需要别人帮忙，我会寻求比我
3、大的哥哥、姐姐、叔叔阿姨的帮助。但是我也会询问他们是的哥哥、姐姐、叔叔阿姨的帮助。但是我也会询问他们是否有空，根据他们的具体情况来决定。否有空，根据他们的具体情况来决定。丽丽丽丽：如果我要向同学借学习用品，我会先说明情况，如果我要向同学借学习用品，我会先说明情况，然后征求别人的意见，而且说话时会用询问的语气。然后征求别人的意见，而且说话时会用询问的语气。珂珂：我如果要问路，就会很有礼貌地先叫住别人，珂珂：我如果要问路，就会很有礼貌地先叫住别人，然后打招呼，把要去的地名说清楚，并且用上然后打招呼，把要去的地名说清楚，并且用上“请问、谢请问、谢谢谢”等词语。等词语。查字典生字生字大写字母大写字母音
4、节音节页码页码组词组词厨（ch）漂（pio）踪（zng）从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“C”。找到音节“chu”，在正文第页。翻到正文第页，找到“chu”，接下来就可以查到“厨”字了。音序查字法口诀音序查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在第几页。生字生字大写字母大写字母音节音节页码页码组词组词厨（ch）Cchu72厨师漂（pio）踪（zng）查一查生字生字大写字母大写字母音节音节页码页码组词组词厨（ch）Cchu72厨师漂（pio）Ppiao428漂亮踪（zng）Zzong765踪迹查一查赠汪伦唐 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白
5、游泾县桃花潭时，常在村民汪伦家作客。临走时，汪伦来送行，于是李白写这首留别。这首有明显的民歌风味的诗词自然质朴，清新流畅。诗人用眼前普通的景物作比喻，表达了李白对 汪伦这个普通村民的深情厚谊。李白（701年762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。赠汪伦唐 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。注释：踏歌：民间的一种唱歌形式，一边唱歌，一边用脚踏地打拍子，可以边走边唱。桃花潭：在今安徽泾县西南一百里。深千尺：人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情，运用了夸张的手法
6、（潭深千尺不是实有其事）写深情厚谊，十分动人。不及：不如。汪伦：李白的朋友。李白坐上小船刚要离开，忽听岸上传来踏歌之声。桃花潭水即使深有千尺，也比不上汪伦相送之情。赠汪伦唐 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。和大人一起读胖乎乎的小手胖乎乎的小手 全家人都喜欢兰兰画的这张画。爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手哇！我有那么多画，您为什么只贴着一张呢？”爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢哪！”姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！”全文结束
