1、“天堂天堂”在课文中指什么？是幸福美在课文中指什么？是幸福美满的生活坏。对失去亲人、失去家园的灾满的生活坏。对失去亲人、失去家园的灾区的孩子来说，区的孩子来说，“天堂天堂”是何其的遥远。是何其的遥远。尽管他们收到了各种各样的救援物资，有尽管他们收到了各种各样的救援物资，有饭吃，有衣穿，有临时的帐篷可以居住，饭吃，有衣穿，有临时的帐篷可以居住，可是，这些怎能抚平他们心灵的伤痛？他可是，这些怎能抚平他们心灵的伤痛？他们更需要精神上的安慰。是谁给他们捐赠们更需要精神上的安慰。是谁给他们捐赠了一个真正的了一个真正的“天堂天堂”呢？呢？捐赠天堂捐赠天堂17171.1.会写会写6 6个生字，理解个生字，理
2、解“称心如意称心如意”、“屋脊屋脊”、“妖妖娆迷人娆迷人”等词语。等词语。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文的内容，正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文的内容，理解文章脉络。理解文章脉络。3.3.通过续编故事，培养学生习作能力。通过续编故事，培养学生习作能力。（重点）（重点）捐捐书写指导书写指导左部稍高，左部稍高，“月月”长撇长撇变为垂露竖。变为垂露竖。junjun我会写我会写穆穆书写指导书写指导“禾禾”的捺变点，的捺变点，“白白”的撇短。的撇短。mm妒妒书写指导书写指导“女女”字第三笔的右端字第三笔的右端不出头。不出头。dd忌忌书写指导书写指导“己己”略扁，略扁，“心心”的的卧
3、钩要正。卧钩要正。j j铭铭书写指导书写指导“钅钅”的撇长，的撇长，“名名”的横撇略长。的横撇略长。mnmn财财书写指导书写指导左右大致等宽。左右大致等宽。“贝贝”最后一笔是点。最后一笔是点。cici发发带带 妒妒忌忌 淌淌泪泪f fdd易读错字易读错字tngtng难难nnnn（难关）（难关）nnnn（难民）（难民）给给j j（补给）（补给）gigi（交给）（交给）多音字多音字充溢：充溢：肃穆：肃穆：妒忌：妒忌：理解词语理解词语充满；洋溢。充满；洋溢。造句：对于那些内心造句：对于那些内心充溢充溢着快乐的人们而言，着快乐的人们而言，所有的过程都是美妙的。所有的过程都是美妙的。(气氛、表情等气氛、
4、表情等)严肃而恭敬。严肃而恭敬。造句：陵园的四周长满了青松翠柏，气氛庄严造句：陵园的四周长满了青松翠柏，气氛庄严肃穆肃穆。对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。本课指羡慕。怀怨恨。本课指羡慕。莫大：莫大：歪歪扭扭：歪歪扭扭：刻骨铭心：刻骨铭心：理解词语理解词语没有比这个再大；极大。没有比这个再大；极大。造句：他的举动好比雪中送炭，给了我们造句：他的举动好比雪中送炭，给了我们莫大莫大的的帮助。帮助。形容歪斜不正的样子。形容歪斜不正的样子。造句：弟弟平时不好好写字，总是写得造句：弟弟平时不好好写字，总是写得歪歪歪歪扭扭扭扭的。的。比喻牢记在心上，永
5、远不忘。比喻牢记在心上，永远不忘。造句：我们永远不会忘记这造句：我们永远不会忘记这刻骨铭心刻骨铭心的国耻。的国耻。炫耀夸耀炫耀夸耀两词都有两词都有“向人显示自己的能力、本领向人显示自己的能力、本领”的意思。的意思。“炫耀炫耀”指夸耀力量、能力等，如炫耀实力，炫指夸耀力量、能力等，如炫耀实力，炫耀武力。耀武力。“夸耀夸耀”指在人前夸大自己的长处，如指在人前夸大自己的长处，如夸耀自己的功劳。夸耀自己的功劳。1.1.今天妈妈给我买了一条裙子，我拿到同学面前今天妈妈给我买了一条裙子，我拿到同学面前炫耀炫耀了一下。了一下。2.2.他从不在别人面前他从不在别人面前夸耀夸耀自己。自己。辨析词语辨析词语相同点
6、：相同点：不同点：不同点：造造 句：句：点击点击听朗读听朗读第一部分第一部分(第第1 1、2 2自然段自然段)倒叙开篇。倒叙开篇。写写“我我”从从捐赠给灾区的物品中的玩具毛毛熊和漂亮的发带自然捐赠给灾区的物品中的玩具毛毛熊和漂亮的发带自然联想到珍存在家中的两张剪纸。联想到珍存在家中的两张剪纸。第二部分第二部分(第第3 39 9自然段自然段)具体叙述。具体叙述。写写“我们我们”家两张剪纸的由来以及家两张剪纸的由来以及“我我”的情感变化。的情感变化。第三部分第三部分(第第1010自然段自然段)点明主题。点明主题。写毛毛熊和发写毛毛熊和发带是一颗童心捐赠给另一颗童心带是一颗童心捐赠给另一颗童心“真正
7、的天堂真正的天堂”。本文采用倒叙的写法，回忆了家里珍存的本文采用倒叙的写法，回忆了家里珍存的两张剪纸的来历以及给两张剪纸的来历以及给“我我”带来的深深感动，带来的深深感动，突出了童心的可贵。突出了童心的可贵。想一想：课文主要讲了什么内容。想一想：课文主要讲了什么内容。灾区的小友需要的不仅仅是物质上的关怀，灾区的小友需要的不仅仅是物质上的关怀，他们更需要要精神上的慰藉。捐赠天堂是指小他们更需要要精神上的慰藉。捐赠天堂是指小朋友捐赠的童真与快乐，这才是真正的天堂。朋友捐赠的童真与快乐，这才是真正的天堂。理解捐赠天堂的含义。理解捐赠天堂的含义。本文采用本文采用倒叙倒叙的写法，回忆了家里珍存的的写法，
8、回忆了家里珍存的两张剪纸的来历以及给两张剪纸的来历以及给“我我”带来的带来的深深感动深深感动，突出了童心的突出了童心的可贵可贵。1 1用用“”“”选择加点字的正确读音。选择加点字的正确读音。捐钱捐钱(xunxunjunjun)缝补缝补(fngfngfngfng)炫耀炫耀(yuyuyoyo)2 2请根据拼音写词语。请根据拼音写词语。jun zng d jun zng d j ci j ci f f s sm km k g mng xn g mng xn捐捐 赠赠妒妒 忌忌财财 富富肃肃 穆穆刻刻 骨骨 铭铭 心心3 3选词填空。选词填空。充溢洋溢充溢洋溢(1)(1)这些小朋友的内心这些小朋友的内
9、心_着快乐与幸福，让我十分着快乐与幸福，让我十分羡慕。羡慕。(2)(2)今年收成好，农民伯伯的脸上今年收成好，农民伯伯的脸上_着丰收的喜悦。着丰收的喜悦。联想遐想联想遐想(3)(3)我一看见这座美丽的花园，就会我一看见这座美丽的花园，就会_到儿时在这到儿时在这里度过的欢乐时光。里度过的欢乐时光。(4)(4)仰望灿烂的星空，我的脑海里充满了美丽的仰望灿烂的星空，我的脑海里充满了美丽的_。充溢充溢洋溢洋溢联想联想遐想遐想4 4给加点字选择正确的解释，填在括号里。给加点字选择正确的解释，填在括号里。(填序号填序号)A A捐助或献出。捐助或献出。B B舍弃。舍弃。(1)(1)那些为国捐那些为国捐()躯
10、的英烈们虽死犹生，永远被我们躯的英烈们虽死犹生，永远被我们怀念。怀念。(2)(2)当灾难发生时，我们每个人都应该捐当灾难发生时，我们每个人都应该捐()出自己的出自己的爱心。爱心。B BA A5 5按要求改写句子。按要求改写句子。(1)(1)我像听神话一样听着他的讲述。我像听神话一样听着他的讲述。(缩句缩句)_(2)(2)我仿佛看见了充满着友爱与深情的一颗童心，也仿佛看我仿佛看见了充满着友爱与深情的一颗童心，也仿佛看见了充溢着欢乐与幸福的另一颗童心。见了充溢着欢乐与幸福的另一颗童心。(用加点词语造句用加点词语造句)_(3)(3)你知道了关于它的故事。你再也不会嘲笑它了。你知道了关于它的故事。你再也不会嘲笑它了。(用恰当用恰当的关联词将两句话合并成一句的关联词将两句话合并成一句)_如果你知道了关于它的故事，你就再也不会嘲笑它了。如果你知道了关于它的故事，你就再也不会嘲笑它了。我听着讲述。我听着讲述。示例：示例：走在这满是幼苗的桃林，我仿佛看见了桃花绽放走在这满是幼苗的桃林，我仿佛看见了桃花绽放的盛景，也仿佛闻到了桃子散发的清香。的盛景，也仿佛闻到了桃子散发的清香。
