1、 一、什么是能源 问题：问题：我们每天要吃饭、喝水，用什么来煮饭、烧水呢？我们每天要吃饭、喝水，用什么来煮饭、烧水呢？煤煤煤气煤气柴草柴草天然气天然气 问题：那么要开动汽车、火车、飞机等交通工具需要消耗什么呢？汽油汽油柴油柴油煤油煤油 问题：煤，煤气，柴草、天然气、汽油、煤油或者柴油等它们在起什么作用？你知道还有什么可以提供能量吗？江河里的水流江河里的水流流动的空气流动的空气电电太阳光太阳光能源的概念 像煤、天然气、汽油、水流、风、电、太阳光等等能够提供能量的物质资源，我们把它们都叫做能源。人们的生活、生产、科研都离不开能源.那么能源包括哪些种，我们应该怎样来开发和有效地利用它们呢？二、一次能
2、源和二次能源二、一次能源和二次能源 一次能源是自然界直接提供的能源。由自然界提供的能源转化而来的能源是二次能源。电能不是一次能源，电能是二次能源。看下列三则材料，你有什么想说的？看下列三则材料，你有什么想说的？3.国际能源机构的统计，地球上的石油、天然气、煤供国际能源机构的统计，地球上的石油、天然气、煤供人类开采的年限，分别只有人类开采的年限，分别只有4040年、年、5050年和年和240240年。年。2.我国的能源结构我国的能源结构1.我国和世界的能源消耗我国和世界的能源消耗小学科学【苏教版】能源课件下载2小学科学【苏教版】能源课件下载2三、世界能源消耗量迅速增长三、世界能源消耗量迅速增长
3、随着科学技术的发展和进步，特别是近三、四十年以来，随着工、农业生产和科学技术的现代化，人们的生活也渐趋现代化，使能量消耗的增长趋势十分明显。小学科学【苏教版】能源课件下载2小学科学【苏教版】能源课件下载2 我们把化石燃料、水流能、风能等人类早就应用的能源叫做常规能源常规能源。把核能、太阳能、地热能、潮汐能等新近才开始利用的能源叫做新能源新能源。小学科学【苏教版】能源课件下载2小学科学【苏教版】能源课件下载2实验一：制作小水轮 实验步骤：1用已有的制作材料组装小水轮。2把组装好的小水轮放在水槽里。3打开水龙头，慢慢让下落的水冲击水轮使之 旋转。注意：1安全。2把水轮摆放在水龙头的正下方，以免出现
4、水流不能冲击到轮叶上的情况。小学科学【苏教版】能源课件下载2小学科学【苏教版】能源课件下载2实验二：太阳能的使用 实验步骤：1把已有的太阳能应用材料用连接线连好。2一般在晴天有光时实验，只须将太阳能电池片正对准阳光。当天气不佳时，需用白炽灯泡点亮（60瓦左右）照住太阳能电池，实验效果与太阳光相同。注意：实验时要远离水，切勿损坏电池板。小学科学【苏教版】能源课件下载2小学科学【苏教版】能源课件下载2太阳向地球辐射能量太阳能的转化小学科学【苏教版】能源课件下载2小学科学【苏教版】能源课件下载2太太阳阳能能太阳灶太阳灶航天器航天器太阳能热水器太阳能热水器太阳能发电装置太阳能发电装置1.你能说说太阳能
5、的特点吗？你能说说太阳能的特点吗？2.目前利用太阳能的主要方法有哪些？目前利用太阳能的主要方法有哪些？小学科学【苏教版】能源课件下载2小学科学【苏教版】能源课件下载2太阳能是人类的能源之母 从古到今，人类使用的能源都是由太阳能转化来的。太阳每秒钟要向周围空间辐射3.81026J的能量，其中到达地球表面的太阳能只有1.71017J，但仍有大量的太阳能还没有被利用。小学科学【苏教版】能源课件下载2小学科学【苏教版】能源课件下载22.你认为哪种新能源最有开发前途？你认为哪种新能源最有开发前途？1.你认为或你知道还有哪些能源值得你认为或你知道还有哪些能源值得 人类开人类开发？发？小学科学【苏教版】能源
6、课件下载2小学科学【苏教版】能源课件下载2氢能源氢能源 你认为氢能源你认为氢能源有哪些优点？有哪些优点？你认为目前不你认为目前不能大量使用氢能大量使用氢能源的原因是能源的原因是什么？什么？应用氢能源，应用氢能源，你有什么良策？你有什么良策？小学科学【苏教版】能源课件下载2小学科学【苏教版】能源课件下载2沼气能源沼气能源 什么地区适合发什么地区适合发展沼气能源？展沼气能源？沼气是怎么得到沼气是怎么得到的？的？沼气能源的使用沼气能源的使用应注意什么？应注意什么？小学科学【苏教版】能源课件下载2小学科学【苏教版】能源课件下载2地热能 冰岛地热冰岛地热西藏羊八井地热电站，西藏羊八井地热电站，是我国最大
7、的地热电站是我国最大的地热电站小学科学【苏教版】能源课件下载2小学科学【苏教版】能源课件下载2潮汐能 潮汐的形成潮汐的形成浙江温岭江厦潮汐发电站，浙江温岭江厦潮汐发电站，是世界第三大潮汐发电站。是世界第三大潮汐发电站。小学科学【苏教版】能源课件下载2小学科学【苏教版】能源课件下载2可燃冰可燃冰 11月月2日，新华社发日，新华社发布的一项消息说，一布的一项消息说，一项针对南海北部的勘项针对南海北部的勘测显示，那里的可燃测显示，那里的可燃冰储量达到我国陆上冰储量达到我国陆上石油总量的一半左右，石油总量的一半左右，这些可燃冰有望在这些可燃冰有望在2015年进行试开采。年进行试开采。对于可燃冰，你还想
8、对于可燃冰，你还想知道什么呢？知道什么呢？资源丰富的南海资源丰富的南海小学科学【苏教版】能源课件下载2小学科学【苏教版】能源课件下载2可燃冰可燃冰 可燃冰是一种天然气可燃冰是一种天然气水合物的俗称，这种水合物的俗称，这种物质在低温和物质在低温和40多个多个大气压下才是稳定的。大气压下才是稳定的。可燃冰到达水面可以可燃冰到达水面可以立即融化，同时成分立即融化，同时成分中的甲烷开始燃烧。中的甲烷开始燃烧。每立方米可燃冰可释每立方米可燃冰可释放放164立方米甲烷。立方米甲烷。可燃冰分布广，资源可燃冰分布广，资源丰富，据计算这种未丰富，据计算这种未来的能源可供人类使来的能源可供人类使用上千年。用上千年
9、。可燃冰杂质少，无污可燃冰杂质少，无污染。染。可燃冰虽好，但开采可燃冰虽好，但开采不易。不易。小学科学【苏教版】能源课件下载2小学科学【苏教版】能源课件下载2请你出场请你出场 小明家在国庆节期间搬进了漂亮的新居，小明家在国庆节期间搬进了漂亮的新居，他爸想安装一台燃气热水器，小明学习他爸想安装一台燃气热水器，小明学习了太阳能以后，力劝爸爸安装一台太阳了太阳能以后，力劝爸爸安装一台太阳能热水器。请你帮助小明，比较太阳能能热水器。请你帮助小明，比较太阳能热水器与燃气热水器的优缺点，来说服热水器与燃气热水器的优缺点，来说服小明的爸爸小明的爸爸。小学科学【苏教版】能源课件下载2小学科学【苏教版】能源课件
10、下载2太阳能热水器与其它热水器太阳能热水器与其它热水器使用效益比较表使用效益比较表 热水器装置类别热水器装置类别太阳能热水太阳能热水器器燃气热水器燃气热水器电热水器电热水器装置投资（元）装置投资（元）30001000（加钢（加钢瓶）瓶）600装置寿命（年）装置寿命（年）1565每年燃料动力费每年燃料动力费（元）（元）081067515年需总费用（元）年需总费用（元）30002560011925每年使用每年使用300天，每天洗浴人数：冬季天，每天洗浴人数：冬季4人，夏季人，夏季9人。人。液化气价格液化气价格50元元/15公斤，居民电价公斤，居民电价0.6元元/度度。小学科学【苏教版】能源课件下载
11、2小学科学【苏教版】能源课件下载2课后调查：课后调查：我们身边存在的能量种类。我们身边存在的能量种类。小学科学【苏教版】能源课件下载2小学科学【苏教版】能源课件下载2小学科学【苏教版】能源课件下载2小学科学【苏教版】能源课件下载21、有计划地开展青年教师的培养，对新教师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导和调研。2、积极组织教师外出学习，扩大教师的视野，抓住到市、镇各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。3、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的作用。4、创设普通话语言环境，一日活动中利用多种鼓励手段，激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。5、幼儿园组织丰富多彩的活动，让幼儿得到快乐体验。如，各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。6观察图画内容，使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。7依据画面提示，对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。小学科学【苏教版】能源课件下载2小学科学【苏教版】能源课件下载2
