沪教版四年级下册《美术》第13课 运动会的队旗-教案、教学设计--(配套课件编号:f121d).doc

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1、运动会的队旗 教学目标: 1、了解运动会队旗的功能,初步学习设计队旗的方法,尝试用 绘画与剪贴的方法设计班级运动会队旗。 2、通过欣赏感受不同运动会队旗的特点结合班级运动会特色, 设计剪贴图形简洁,色彩明快的运动会队旗。 教学重点与难点: 重点:运用图案,色彩等元素设计队旗。 难点:设计并制作美观有创意的队旗。 教学准备: 多媒体课件、彩色纸、彩色笔、勾线笔,剪刀,双面胶 教学活动设计: 一、谈话导入 旗帜对于大家来说一定不陌生吧, 今天我们要来学习运动会的队 旗。说到运动会最盛大隆重的要堪称什么运动会? 每四年一届的奥林匹克运动会。 你们知道奥运会的会旗是什么样 的吗? 二、欣赏会旗 1、出

2、示奥运五环旗,提问让学生说一说这分别是哪年的奥运会 会旗。 2、出示亚运会会旗 3、出示全运会会旗 4、出示校运会会旗 对有特色的会旗进行点析。 三、提问交流及欣赏 1、通过欣赏说说运动会队旗的设计需要具备哪些设计要素? 组成要素:旗面的外形设计 队旗内的图案设计 2、欣赏同龄人作品 向大家推荐喜欢的作品, (可从队旗的外形设计、队旗的图案设 计、色彩运用方面指导欣赏。 四、尝试指导: 1、怎样才能设计出最能代表班级形象的队旗?大家一起讨论, 怎样才能设计出最能代表班级形象的队旗? 2、教师加以点拨并小结 名称响亮简洁;贴近班风或运动特色;图案简洁醒目为主。 五、动手创作: 1、让学生分步把课本 28 页步骤读一读,教师分步示范并解析。 2、在步骤中对称的主体外形可用剪的形式示范给学生。 六、学生练习,教师巡视指导、 七、作品欣赏,推荐队旗

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