1、五年级下第五年级下第 9 课团扇教学设计课团扇教学设计 教学目标教学目标： 1.知识与能力：初步了解团扇的制作及特点。 2.过程与方法：欣赏团扇的扇面画，提高审美能力。 3.情感态度价值观：培养学生热爱中华民族传统文化的感情。 教学重点难点教学重点难点： 1.重点：扇面的造型、材质和装饰。 2.难点：制作团扇，运用所学装饰扇面。 教教学课时：学课时： 1 课时 教具教具： 课件 学具：学具： 彩纸、彩笔、剪刀、胶水等 教学内容：教学内容： 一、设置情境，感受团扇文化 1.做好课前团扇的预习活动。 2.教师出示图片找出图中的共同之处。 3.教师板书课题团扇 。 4.学生从四个方面欣赏团扇的美。
2、二、教授新课，学习团扇 1.了解团扇的起源。 2.学生分组交流学习，学习团扇的造型。 方圆形、扁圆形、瓜菱形、马蹄形、腰形 3. 团扇的材质。 编制、羽毛、布、纸、塑胶 4. 团扇的装饰。(检测预习情况) 花鸟、人物、山水、书法 三、合作交流，制作团扇 1. 讲解制作过程： 设计并剪出扇面 装饰扇面 组合扇柄 2.制作前对比分析两幅团扇哪副更美（让学生明白扇面画饱满更美） 。 3.团扇比赛活动 (1) 每小组合作制作一个团扇。 (2) 装饰扇面 四、展示团扇 1.展示作品，自由欣赏，自由交流。 2.自评、互评。 3.课堂小结：通过这节课的学习，你有哪些收获？ 五、拓展升华 团扇是从古至今流传下来的，请同学们热爱我们的传统文化， 利用学过的团扇再制作出更精美的团扇吧。 六、板书设计： 团扇 造型：方圆形 扁圆形 瓜菱形 马蹄形 腰形 七、课后反思：
