我也是二年级的学生课堂目标 理解课文，能以较快的速度正确流利有感情地朗读课文，理解课文的基本内容并能用自己的话复述课文的基本内容。能通过课文学习新句子。读课文，讨论问题 星期天，巴图尔要去乡上玩，艾力呢？你星期天一般去哪玩啊？学句子 我是二年级的孩子。造句我也喜欢唱歌。学句子坐车，我坐车。造句妈妈不去我也不去。跟我读 你去学校，我去学校。他买铅笔我买铅笔。你玩儿，我玩。你走，我走。儿童乐园红绿灯哥哥走，我也走，我和哥哥手拉手。手拉手，慢慢走，我和哥哥手拉手。看见红灯停一停，看见绿灯一起走。课堂小测1、给下列字词标上正确读音 星期天（）着（）玩儿（）朋友（）课堂小测2、根据下列拼音写汉字 wn er xng q tin zn men rn shi （）（）（）（）课堂小测3、选一选，填一填 着 也 （1）他走_去学校。（2）他有一个红色铅笔，我_有一个红色铅笔。课堂小测4、造句 （1）认识：_ （2）朋友：_ （3）星期天：_课堂小测5、做一做，说一说 老师请一个同学在前面做一个动作，做完后，其他同学跟着做，然后用“也”说一说。课堂小结 同学们能熟练进行课文中的对话。通过本课学习，培养学生有礼貌，同学之间更加团结。
