1、未 来 学 校：重 新 定 义 教 育未 来 学 校：重 新 定 义 教 育演讲人202x-11-11一今天的学校，会变成明天的学习中心一今天的学校，会变成明天的学习中心01part one一今天的学校，会变成明天的学习中心今天的学校生活，不是天经地义的西方现代学校教育制度对现代教育制度的非议效率为先的工业化人才培养模式问题很大互联网时代的教育变革二学习中心，长什么模样？二学习中心，长什么模样？02part one二学习中心，长什么模样？学习中心，跟我们今天的学校一样吗？学习中心，为什么长成这个样子？三学习中心，谁来学？三学习中心，谁来学？03part one三学习中心，谁来学？为什么有教无类
2、一直说到今天，却没能实现？混龄学习，为什么是可能的，又为什么是好的？四学习中心，谁来教？四学习中心，谁来教？04part one四学习中心，谁来教？智能机器人教师是不是一个梦想？未来教师会不会失业？能者为师的时代，即将到来五学习中心，学什么？五学习中心，学什么？05part one五学习中心，学什么？学习内容，跟我们今天的课程体系一样吗？学习内容，跟我们今天的学校有何不同？六学习中心，怎么学？六学习中心，怎么学？06part one六学习中心，怎么学？学习到底以什么为中心？以学定教的个性化学习未来的学习方式有什么不同？七学习中心，怎么评价学得好不好？七学习中心，怎么评价学得好不好？07part one教育评价制度有哪些问题？为什么提倡学分银行制度？七学习中心，怎么评价学得好不好？八学习中心，父母应该做什么？八学习中心，父母应该做什么？08part one八学习中心，父母应该做什么？家庭会成为未来学习中心吗？学习中心，父母如何参与？九学习中心，需要政府干什么？九学习中心，需要政府干什么？09part one制定国家教育标准，划定底线，降低学习难度当裁判员，当采购员提供基本的公共服务九学习中心，需要政府干什么？尾声尾声10part one尾声 主要参考与引用文献主要参考与引用文献11part one主要参考与引用文献感谢聆听感谢聆听2020
