1、第二课时人教版 语文 二年级 上册读一读玩累了添柴烧火渐渐呀冒出烫手终于水淋淋扑灭激动我会读哎妈妈，妈妈，我也要去！好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。读一读，想一想：小白兔和雪孩子还会做什么？小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩累了，就回家去睡午觉。读一读，想一想1.火 烧 旺。哎呀，火把旁边的柴堆烧着了！模仿秀越越越（）越（）越（）越（）读一读，想一想2.“不好了！小白兔家着火了！”他 喊，向小白兔家奔去。模仿秀一边 一边 一边 。一边 “小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子 进屋里，着呛人的烟、烫人的火，哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔 起来，到屋外。小白兔得救了，雪孩子却浑身水
2、淋淋的。冲冒找抱跑4.?嵽?/磬?1.?庮?2.?棺?/?档?4?/兔妈妈回来了，地说：“谢谢大家来救火，救了小白兔，谢谢大家 ”激动!“咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！”不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。比一比很轻很轻很（）很（）照样子说一说很（）很（）雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。比一比说一说1.兔妈妈知道真相后，会对变成白云的雪孩子 说什么？2.看着雪孩子变成了白云，小白兔心里会想些 什么呢？3.你想对雪孩子说点什么呢？雪孩子还会回来吗？他会说些什么？做些什么呢？发挥你的想象续编故事雪孩子又回来了。我会编故事写一写写一写写一写写一写写一写写一写布置作业1.把雪变成水，水蒸发形成云，云又变成雪的 过程告诉你的好朋友。2.摘抄课文中自己喜欢的词语或句子。谢谢!
