大家来欣赏这些鞋子有什么不同之处？ 上海教育出版社小学美术三年级下册 第四课第四课:画画画画我的鞋子我的鞋子 鞋子的形态与结构 鞋底 鞋跟 鞋面 鞋带 鞋舌 绘画步骤以及写生要点 确定鞋子在画面中的大体位置和大小。 先画鞋底，后画鞋面，注意比例。 描绘细节，注意疏密变化和表现方法的多 样性。 涂色美化。 作业要求：作业要求： 1.画自己的鞋子，合理安排鞋子在画面中的 位置。 2.概括鞋子的结构，用线条绘画。 3.造型准确，能用点线表现细节。 欣赏.实物
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