1、山羊兹拉特美艾萨克美艾萨克什维斯什维斯辛格辛格作者简介作者简介v艾萨克艾萨克什维斯什维斯辛格，美国著名犹太作家，辛格，美国著名犹太作家，19781978年诺贝尔文学奖获得者。年诺贝尔文学奖获得者。v19041904年，辛格生于当时在沙俄统治下的波兰。年，辛格生于当时在沙俄统治下的波兰。19231923年，辛格去华沙，在他哥哥的报社工作。他哥哥伊年，辛格去华沙，在他哥哥的报社工作。他哥哥伊斯雷尔斯雷尔约瑟夫约瑟夫辛格是一位有名的记者和作家，辛格是一位有名的记者和作家，崇尚科学，思想进步，他的言行对辛格有决定性的崇尚科学，思想进步，他的言行对辛格有决定性的影响。影响。19351935年，辛格追随哥
2、哥来到美国。辛格在美年，辛格追随哥哥来到美国。辛格在美国以当编辑和写作为生，国以当编辑和写作为生，19431943年他加入了美国国籍。年他加入了美国国籍。辛格一生出版了九部长篇小说、十部短篇小说集、辛格一生出版了九部长篇小说、十部短篇小说集、两部剧本、十六本儿童故事集。曾先后两次荣获美两部剧本、十六本儿童故事集。曾先后两次荣获美国图书奖，其中一次是奖给他的儿童文学创作的。国图书奖，其中一次是奖给他的儿童文学创作的。辛格被称为当代最会讲故事的作家。辛格被称为当代最会讲故事的作家。在创作上，他在创作上，他尊重传统，又吸收了意第绪文学中的营养，创造出尊重传统，又吸收了意第绪文学中的营养，创造出自己的
3、独特风格。自己的独特风格。19781978年他获得了诺贝尔文学奖。年他获得了诺贝尔文学奖。19911991年，辛格去世。年，辛格去世。主要作品主要作品v傻瓜吉姆佩尔傻瓜吉姆佩尔v卢布林的魔法师卢布林的魔法师v庄园庄园v冤家，一个爱情故事冤家，一个爱情故事v萧莎萧莎v获得诺贝尔奖的理由：因为他有充满激情的获得诺贝尔奖的理由：因为他有充满激情的叙事艺术，这种艺术既扎根于波兰犹太人的叙事艺术，这种艺术既扎根于波兰犹太人的文化传统，又反映了人类普遍处境。文化传统，又反映了人类普遍处境。正音正音v硝硝(xio)(xio)皮匠温驯皮匠温驯(xn)(xn)v撮撮(zu(zu)冰雹冰雹(bo)(bo)v游弋游
4、弋(y)(y)v咩咩(mi)(mi)雪橇雪橇(qio)(qio)v陀陀(tu)(tu)螺螺(lu)(lu)羊圈羊圈(jun(jun)请用一句话概括文意请用一句话概括文意 阿隆在卖羊路上遭遇暴风雪，兹拉特阿隆在卖羊路上遭遇暴风雪，兹拉特协助阿隆共同战胜并安全回家。协助阿隆共同战胜并安全回家。理清情节理清情节v开端节前决定卖羊开端节前决定卖羊v发展卖羊途中遇暴风雪发展卖羊途中遇暴风雪v高潮风雪中相互救助高潮风雪中相互救助v结局安全回家不再卖羊结局安全回家不再卖羊一、具体研习硝皮匠勒文决定卖一、具体研习硝皮匠勒文决定卖山羊这部分山羊这部分v1.1.硝皮匠为什么要卖掉山羊兹拉特？硝皮匠为什么要卖掉山羊
5、兹拉特？因为兹拉特因为兹拉特“老了，挤的奶也很少老了，挤的奶也很少”；家庭贫困，家里急需钱过节（蜡烛、土家庭贫困，家里急需钱过节（蜡烛、土豆、食油、孩子们的衣物及其他必要开豆、食油、孩子们的衣物及其他必要开支）。支）。2.对于卖掉兹拉特，阿隆一家是什么感受？从对于卖掉兹拉特，阿隆一家是什么感受？从哪些语句中可以看出？哪些语句中可以看出？v不舍得。不舍得。v勒文勒文“经过很长时间的犹豫经过很长时间的犹豫”才决定卖掉兹才决定卖掉兹拉特拉特v阿隆的母亲阿隆的母亲“不禁泪流满面不禁泪流满面”v安娜、米丽昂安娜、米丽昂“也哭了起来也哭了起来”v阿隆阿隆“只得听从父亲的命令只得听从父亲的命令”带兹拉特上路
6、带兹拉特上路v全家人都出来向兹拉特告别全家人都出来向兹拉特告别v3.3.对被卖掉，兹拉特有什么反应？对被卖掉，兹拉特有什么反应？一无所知，一如既往地表达对主人的信任。一无所知，一如既往地表达对主人的信任。兹拉特对主人的兹拉特对主人的“信任信任”与主人全家对它与主人全家对它的的“不舍不舍”互为照应。双方都约束了自己，可互为照应。双方都约束了自己，可以看出他们之间的和谐。以看出他们之间的和谐。但这并无法改变它被杀的命运这是一但这并无法改变它被杀的命运这是一场场情感与贫困的较量，它显示了人类在物质和情感与贫困的较量，它显示了人类在物质和情感之间的选择，情感之间的选择，只不过，这段情感发生在人只不过，
7、这段情感发生在人与动物之间。与动物之间。4.第一段对每年灯节前后气候的描写以及第一段对每年灯节前后气候的描写以及今年今年“暖冬暖冬”的描写各有什么作用？的描写各有什么作用？v对每年灯节前后气候的描写，为下文的暴风雪降临对每年灯节前后气候的描写，为下文的暴风雪降临作了伏笔，提供了依据。作了伏笔，提供了依据。v对今年对今年“暖冬暖冬”的描写，为下文的风雪情景作反衬。的描写，为下文的风雪情景作反衬。v第一段的景物描写，结合全文来看，推动故事情节第一段的景物描写，结合全文来看，推动故事情节发展，为下文做铺垫。发展，为下文做铺垫。二、研习发展部分二、研习发展部分1.在刚刚被阿隆牵着走上一条完全陌生的路这
8、在刚刚被阿隆牵着走上一条完全陌生的路这一段中，老山羊是怎样的心理？哪些词句可以一段中，老山羊是怎样的心理？哪些词句可以证明这点？证明这点？v它心中它心中交织着信任与怀疑交织着信任与怀疑。v“才觉得有点奇怪才觉得有点奇怪”“”“它用疑问的目光，似它用疑问的目光，似乎在问乎在问”“”“它好像又想通了它好像又想通了”“”“不过不过”等词等词句句曲折细致曲折细致地呈现了它的这种心态。地呈现了它的这种心态。2.赏析第六、七段景物描写赏析第六、七段景物描写v不仅在结构上起到了设置情境，烘托气氛的不仅在结构上起到了设置情境，烘托气氛的作用，还表现出阿隆和山羊孤独无援和恐惧作用，还表现出阿隆和山羊孤独无援和恐
9、惧之情之情。3.在这样的情境下，兹拉特的心理有没有发生在这样的情境下，兹拉特的心理有没有发生什么变化？什么变化？v“惊讶惊讶”“”“温和的眼睛似乎在问温和的眼睛似乎在问”“”“仿佛请求仿佛请求主人带它回家主人带它回家”v“惊讶惊讶”：（：（1）“惊讶惊讶”于雪下得大；（于雪下得大；（2）“惊讶惊讶”于在这样恶劣的天气里，主人为什于在这样恶劣的天气里，主人为什么不带自己回家。这种拟人的手法表现它对么不带自己回家。这种拟人的手法表现它对人类产生了人类产生了不信任不信任。三、研习高潮与结局部分三、研习高潮与结局部分分析以下几处景物描写的作用。分析以下几处景物描写的作用。1.外边，大风将雪片堆积在洞口
10、处，四周变得一片漆外边，大风将雪片堆积在洞口处，四周变得一片漆黑。（黑。（1414段）段）v写大风、雪、夜，利用这些景物描写突出了周围环写大风、雪、夜，利用这些景物描写突出了周围环境的恶劣，这样更能表现兹拉特对于阿隆的重要性，境的恶劣，这样更能表现兹拉特对于阿隆的重要性，为下文表现阿隆一家的感激之情作了铺垫。为下文表现阿隆一家的感激之情作了铺垫。2.2.外边，始终一片乌黑。雪继续在下。寒风呼啸着，外边，始终一片乌黑。雪继续在下。寒风呼啸着，起先用一种调子，后来，越来越响，成了各种调子起先用一种调子，后来，越来越响，成了各种调子得合奏，就像恶魔狞笑得合奏，就像恶魔狞笑（2626段）段）v对比和衬
11、托作用。外面的寒冷与里面的温暖进行对对比和衬托作用。外面的寒冷与里面的温暖进行对比，外面的无情世界和里面的有情世界进行观照；比，外面的无情世界和里面的有情世界进行观照；越寒冷越能衬托出山羊对人感情的弥足珍贵，越寒越寒冷越能衬托出山羊对人感情的弥足珍贵，越寒冷越能使山羊赢得人们的敬重和友爱。冷越能使山羊赢得人们的敬重和友爱。环境描写兼具传达人物内心感受的句子，试从环境描写兼具传达人物内心感受的句子，试从1414以及以及2727段找出一句并从两方面分析。段找出一句并从两方面分析。v草堆里的野草和野花散发出夏日阳光的温暖。草堆里的野草和野花散发出夏日阳光的温暖。v一方面写出来草堆给人的感受，同时也含
12、蓄而形象一方面写出来草堆给人的感受，同时也含蓄而形象地刻画了阿隆他们得救后的那种欢欣喜悦的心情。地刻画了阿隆他们得救后的那种欢欣喜悦的心情。v夜空一下子变得明亮起来。圆月在雪地上洒下片片夜空一下子变得明亮起来。圆月在雪地上洒下片片银辉。银辉。v既描写了暴风雪过后的月夜情景，也暗含了阿隆他既描写了暴风雪过后的月夜情景，也暗含了阿隆他们奇迹般躲过暴风雪脱险后的明朗心情。们奇迹般躲过暴风雪脱险后的明朗心情。意识山羊不会说话却依然意识山羊不会说话却依然“耐心地说耐心地说”，这能，这能说明什么？说明什么？此时此刻阿隆的问话充分表达了他在情此时此刻阿隆的问话充分表达了他在情感上对兹拉特的依赖，阿隆和兹拉特
13、的感上对兹拉特的依赖，阿隆和兹拉特的“对对话话”体现了两者的亲昵。体现了两者的亲昵。兹拉特只用兹拉特只用“咩咩”回答，这样描写是否单回答，这样描写是否单调？调？这样描写更合乎兹拉特的这样描写更合乎兹拉特的“身份身份”，也，也更能表现兹拉特的温驯和本分。更能表现兹拉特的温驯和本分。分析分析12-26部分人与动物之间的情感流向。部分人与动物之间的情感流向。v情感流向：从动物到人。情感流向：从动物到人。v具体表现三点：具体表现三点：1.1.用乳汁维持了阿隆在草堆中的生存。用乳汁维持了阿隆在草堆中的生存。2.2.用散发出热气的体温焐热了缩成一团的用散发出热气的体温焐热了缩成一团的阿隆。阿隆。3.3.用
14、看似简单的用看似简单的“咩咩咩咩”声从情声从情感上慰藉了处于孤独中渴望交流和关爱的阿感上慰藉了处于孤独中渴望交流和关爱的阿隆。隆。情感分析情感分析v在小说中，爱是双向的。在情节发展的不同在小说中，爱是双向的。在情节发展的不同阶段，这种爱的表现是不一样的。阶段，这种爱的表现是不一样的。v卖山羊时不舍（人流向动物）卖山羊时不舍（人流向动物）v天降大雪时维持生存（动物流向人）天降大雪时维持生存（动物流向人）该部分中，山羊兹拉特有什么特点？作者用什该部分中，山羊兹拉特有什么特点？作者用什么手法描绘兹拉特的形象的，请简要分析。么手法描绘兹拉特的形象的，请简要分析。v山羊简直是一位能与人生死相依、患难与共
15、山羊简直是一位能与人生死相依、患难与共的善良纯洁的天使。的善良纯洁的天使。v表现手法：表现手法：（1 1）细节描写。例如）细节描写。例如“兹拉特吃兹拉特吃饱后，坐在后腿上饱后，坐在后腿上”让阿隆有机会看到让阿隆有机会看到它鼓胀的乳房，在刚刚摆脱宰杀命运的它对它鼓胀的乳房，在刚刚摆脱宰杀命运的它对人有这样的温情，令人感动。人有这样的温情，令人感动。（2 2）用了有利于表达情感的拟人笔法。）用了有利于表达情感的拟人笔法。家里人在阿隆和山羊失踪与归来前的不同情感家里人在阿隆和山羊失踪与归来前的不同情感反应说明了什么？反应说明了什么？对兹拉特的情感依赖自然不限于阿隆一人，三对兹拉特的情感依赖自然不限于
16、阿隆一人，三天来，家里人在阿隆和山羊失踪与归来前的不同情天来，家里人在阿隆和山羊失踪与归来前的不同情感反应感反应再次证明了全家人对它的再次证明了全家人对它的“不舍不舍”。一场患难之后，勒文全家和山羊兹拉特间的一场患难之后，勒文全家和山羊兹拉特间的情情感终于获得了新的升华感终于获得了新的升华，彼此之间再也不会有，彼此之间再也不会有“犹犹豫豫”和和“疑问疑问”了。了。兹拉特受到家庭成员般的待遇，兹拉特受到家庭成员般的待遇，山羊的品格为山羊的品格为它赢来了人们的敬重与友爱，也为它赢来了与人平它赢来了人们的敬重与友爱，也为它赢来了与人平等的生命权力。等的生命权力。情感再一次战胜了生活的困难，人们选择了
17、与情感再一次战胜了生活的困难，人们选择了与羊同甘共苦地厮守下去。羊同甘共苦地厮守下去。形象分析形象分析:阿隆：聪明、能干、临危不阿隆：聪明、能干、临危不惧、有爱心惧、有爱心 兹拉特：温驯、信任人、善兹拉特：温驯、信任人、善解人意、善良解人意、善良联系全文内容，说说作者描写这一场突如其来联系全文内容，说说作者描写这一场突如其来的暴风雪对于小说产生的价值。的暴风雪对于小说产生的价值。v（1 1）自然环境的突变，影响了故事情节发展）自然环境的突变，影响了故事情节发展的走向。的走向。v（2 2）凸显了兹拉特的重要性，兹拉特成了勒）凸显了兹拉特的重要性，兹拉特成了勒文家不可或缺的一个角色，从而改变了它的
18、文家不可或缺的一个角色，从而改变了它的命运。命运。v（3 3）因为天气的变冷，家庭的贫困有了转机，）因为天气的变冷，家庭的贫困有了转机，使小说有了其乐融融、皆大欢喜的结局。使小说有了其乐融融、皆大欢喜的结局。内容与题旨内容与题旨v作者通过勒文家想卖山羊兹拉特到最终作者通过勒文家想卖山羊兹拉特到最终把山羊兹拉特当作一个家庭成员的故事，把山羊兹拉特当作一个家庭成员的故事，描摹出人与动物间有可能恒久存在的亲描摹出人与动物间有可能恒久存在的亲情状态，可以超越任何时代的与窘迫，情状态，可以超越任何时代的与窘迫，成为一个物质匮乏的世界里人与动物之成为一个物质匮乏的世界里人与动物之间永远温情的慰藉。间永远温
19、情的慰藉。山羊兹拉特作者对山羊充满着深厚的感情，那么作者是作者对山羊充满着深厚的感情，那么作者是怎样来表现对山羊的深情厚谊的？怎样来表现对山羊的深情厚谊的？1 1、采用拟人化的手法，把羊当成人来写、采用拟人化的手法，把羊当成人来写2 2、极力表现人对山羊的恋恋不舍、极力表现人对山羊的恋恋不舍3 3、山羊和阿隆相依为命共度难关（山羊救了、山羊和阿隆相依为命共度难关（山羊救了阿隆的命，阿隆依靠山羊活了下来）阿隆的命，阿隆依靠山羊活了下来）4 4、人们像对待家人一样对待山羊、人们像对待家人一样对待山羊草原英雄小姐妹草原英雄小姐妹 蒙族少女龙梅与玉荣，利用假日为集体放羊，不料半路上蒙族少女龙梅与玉荣，
20、利用假日为集体放羊，不料半路上遇到暴风雪，羊群经不住暴风雪的袭击，顺着风势越走越远。遇到暴风雪，羊群经不住暴风雪的袭击，顺着风势越走越远。他们冒着刺骨的风雪，一路保护着受惊的羊群。龙梅为救一只他们冒着刺骨的风雪，一路保护着受惊的羊群。龙梅为救一只埋进雪里的羊和玉荣、羊群失散了。待她找到玉荣时，发现玉埋进雪里的羊和玉荣、羊群失散了。待她找到玉荣时，发现玉荣光着一只脚在走路，那只光脚已冻成了坨子了。龙梅急忙脱荣光着一只脚在走路，那只光脚已冻成了坨子了。龙梅急忙脱下自己的靴子给玉荣穿，可是靴子已冻在了脚上，脱不下来。下自己的靴子给玉荣穿，可是靴子已冻在了脚上，脱不下来。她只好撕下了袍子的一角，包好玉
21、荣冻僵的脚，背着玉荣艰难她只好撕下了袍子的一角，包好玉荣冻僵的脚，背着玉荣艰难地往前走，走着走着，终于倒了下去。由于寻找他们的人及时地往前走，走着走着，终于倒了下去。由于寻找他们的人及时赶到，他俩和羊群才都安全脱险。赶到，他俩和羊群才都安全脱险。龙梅与玉荣冒着生命危险保护羊群，是因为羊是集龙梅与玉荣冒着生命危险保护羊群，是因为羊是集体的，羊代表着集体利益；却没有把羊当作是人的同体的，羊代表着集体利益；却没有把羊当作是人的同类去看待，没有关注羊本身这一有生命的物体。而辛类去看待，没有关注羊本身这一有生命的物体。而辛格笔下的格笔下的山羊兹拉特山羊兹拉特，却把羊看成是人类的一部，却把羊看成是人类的一
22、部分，对羊充满了深厚的感情，像对待有生命的人类一分，对羊充满了深厚的感情，像对待有生命的人类一样去对待山羊。样去对待山羊。当我们看当我们看草原英雄小姐妹草原英雄小姐妹时，我们时，我们为龙梅、玉荣的精神感动；当我们读辛格为龙梅、玉荣的精神感动；当我们读辛格的的山羊兹拉特山羊兹拉特时，我们为这篇文章感时，我们为这篇文章感动，为人与动物之间真诚的情谊感动。动，为人与动物之间真诚的情谊感动。爱是成就爱是成就山羊兹拉特山羊兹拉特这篇小说的重要因素。可这篇小说的重要因素。可以说，没有硝皮匠全家和山羊兹拉特之间的深厚感情，以说，没有硝皮匠全家和山羊兹拉特之间的深厚感情，这篇小说就不会是目前这个面目。在这篇小
23、说中，爱这篇小说就不会是目前这个面目。在这篇小说中，爱是双向的，在情节发展的不同阶段，爱有着不同的走是双向的，在情节发展的不同阶段，爱有着不同的走向。在小说开头决定把山羊卖到城里时，这种爱的流向。在小说开头决定把山羊卖到城里时，这种爱的流向是从硝皮匠全家指向兹拉特的，家庭每个成员对兹向是从硝皮匠全家指向兹拉特的，家庭每个成员对兹拉特的拉特的“不舍不舍”充分表明了这点，但这终究是人对动充分表明了这点，但这终究是人对动物的感情，他们之间有一条人为的鸿沟无形中划分了物的感情，他们之间有一条人为的鸿沟无形中划分了两者间的等级：人终究是人，动物终究是动物。当人两者间的等级：人终究是人，动物终究是动物。当
24、人因为贫穷，生活已经无以为继时，就得牺牲山羊的性因为贫穷，生活已经无以为继时，就得牺牲山羊的性命来成全人。命来成全人。在这一段落中，山羊基本处于情感的承在这一段落中，山羊基本处于情感的承受者状态，它难以左右人对它的处置，即使它对主人受者状态，它难以左右人对它的处置，即使它对主人有着一贯的信任，即使面对自己生活中的变故它不免有着一贯的信任，即使面对自己生活中的变故它不免起了疑心，但仍然维持着对主人的忠诚。起了疑心，但仍然维持着对主人的忠诚。v天降大雪，在阿隆处于饥饿的边缘时，人与动天降大雪，在阿隆处于饥饿的边缘时，人与动物之间的情感流向也改为从动物到人，兹拉特物之间的情感流向也改为从动物到人，兹
25、拉特不仅以它的乳汁维持了阿隆在草堆中的生存，不仅以它的乳汁维持了阿隆在草堆中的生存，而且它看似简单的而且它看似简单的“咩咩咩咩”声也从情声也从情感上慰藉了处于孤独中渴望交流和关爱的阿隆。感上慰藉了处于孤独中渴望交流和关爱的阿隆。因此除了言语行为的表白外，小说更以另一种因此除了言语行为的表白外，小说更以另一种方式方式三天三夜后走出草堆的阿隆眼中的夜三天三夜后走出草堆的阿隆眼中的夜空景色空景色来表达阿隆的幸福之感。正是来表达阿隆的幸福之感。正是“在在草堆里，阿隆就决定再也不与兹拉特分离草堆里，阿隆就决定再也不与兹拉特分离”这这种深刻的感动，以及阿隆全家在经过了种深刻的感动，以及阿隆全家在经过了“生离生离死别死别”和失而复得的情感淘漉之后，才终于让和失而复得的情感淘漉之后，才终于让勒文全家与山羊兹拉特的情感超越了简单的人勒文全家与山羊兹拉特的情感超越了简单的人与动物这一有着内在等级关系设置的阶段，进与动物这一有着内在等级关系设置的阶段，进而真正具有了平等的可能。爱在人与动物之间而真正具有了平等的可能。爱在人与动物之间的这种互动，使得小说的情感主题不再单调乏的这种互动，使得小说的情感主题不再单调乏味，而是呈现出和谐完整的独特格局。味，而是呈现出和谐完整的独特格局。
