1、西师大版六年级数学下册西师大版六年级数学下册荣昌区后西小学：郭艳荣昌区后西小学：郭艳1.观察条形统计图，你能得到那些数学信息？观察条形统计图，你能得到那些数学信息？2.根据统计图完成下表，并计算出喜欢各类颜色的人数占根据统计图完成下表，并计算出喜欢各类颜色的人数占总人数的百分之几？总人数的百分之几？六六(2)班同学最喜好颜色的统计表班同学最喜好颜色的统计表占全班人数占全班人数的百分比的百分比(%)颜色颜色红红黄黄蓝蓝其他其他合计合计人数（人）人数（人）2555020100102208401、图中的整个圆表示什么？2、图中的圆分成了几个扇形？它们的大小相同吗？每个扇形分别表示什么？3、图中的各个
2、百分比是怎样得到的？所有百分比的和是多少？4、如果六（2）班有60人，喜欢蓝色的有多少人？5、如果喜欢红色的有12人，六（2）班有多少人？50%25%5%其它其它20%六（2）班同学最喜好的颜色统计图 用整个圆表示总数量，每个扇形分别表示总体中用整个圆表示总数量，每个扇形分别表示总体中的不同部分的不同部分,扇形的大小反映各部分数量占总数量扇形的大小反映各部分数量占总数量的百分比。这样的统计图叫做的百分比。这样的统计图叫做扇形统计图。扇形统计图。（部分（部分占总体的百分比占总体的百分比50%25%5%其它其它20%六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1六年级下册数学 扇形统计图西师
3、大版优秀PPT 课件1六（3）班同学参加课外活动情况统计图（总人数：（总人数：40人）人）参加文娱类活动的有（）人参加体育类活动的有（）人你还能提出哪些数学问题？1214六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1扇形统计图有什么特点呢？扇形统计图有什么特点呢？扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量同总数扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量同总数量之间的关系。量之间的关系。50%25%5%其它其它20%六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1 百花乡去年花卉销售额共计900
4、万元，各种花卉销售情况如右图所示。百合的销售额是多少万元？康乃馨比玫瑰多卖了多少万元？百合：90020=180（万元）康乃馨比玫瑰多卖多少万元？900（40 25）=9000.15 =135(万元)答:百合的销售是18万元,康乃馨比玫瑰多卖了135万元.练一练练一练六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1左面是桥头村2011年作物种植面积统计图.棉花种了42公顷,桥头村农作物的种植总面积是多少公顷?粮食作物种了多少公顷?总面积：4220210（公顷）粮食作物：21070147（公顷）练一练练一练六年级下册数学 扇形统计图西师大版优
5、秀PPT 课件1六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1踢足球的比打篮球的多1人,打篮球的有几人？巩固提高六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1 议一议议一议 小华说小华说:“从下面两个统计图中可以看从下面两个统计图中可以看出，甲校女生人数比乙校女生人数多出，甲校女生人数比乙校女生人数多”。你认为呢？你认为呢？女生女生50%男生男生50%女生女生 40%40%男生男生60%60%甲校甲校乙校乙校六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1回顾比较回顾比较六年
6、级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1回顾比较回顾比较甲乙两地月平均气温统计图甲乙两地月平均气温统计图气温/时间/月从气温这个角度，你愿意生活在甲地还是乙地？为什么？从气温这个角度，你愿意生活在甲地还是乙地？为什么？六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1回顾比较回顾比较50%25%5%其它其它20%六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1灵活运用灵活运用 要想清楚地表示出各部分同总体之间要想清楚地表示出各
7、部分同总体之间的关系，选用（）统计图较好；的关系，选用（）统计图较好；只要表示数量的多少，最好绘制成（只要表示数量的多少，最好绘制成（）统计图；要反映数量的增减变化趋）统计图；要反映数量的增减变化趋势，可把它制成（）统计图。势，可把它制成（）统计图。扇形扇形条形条形折线折线六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1通过这节课的学习，说说你有什么收获?六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1如果用整个圆表示总如果用整个圆表示总体，哪一个扇形表示体，哪一个扇形表示总体的总体的25%？那么，？那么，剩下的扇形的百分比剩下的扇形的百分比是多少？是多少？35%拓展练习ABC六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1六年级下册数学 扇形统计图西师大版优秀PPT 课件1
