1、单价数量总价之间的关系3、10元钱买了5本练习本，分别可以看成是说说根据哪两个条件可以补一个问题。803240（元）少盒这样的铅笔芯？不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。单价数量=总价那么3瓶、2包、10根、2个表示的是什么？（商品的数量）、一盒铅笔芯的单价为3元，81元一共可以买多15 3 =5(瓶)这两个问题有什么共同点？根据已知条件求空格内的数量：请选择合适的条件和问题，并口头列式：81 3=27（盒）它的数量关系式是（）。803240（元）答：一共用去了406元钱。总价数量=单价803240（
2、元）4、已知总价和单价，可求出（），购买商品的多少叫购买商品的多少叫做做-数量数量-总价总价每件商品的价钱叫做每件商品的价钱叫做-单价单价一共花的钱数叫做一共花的钱数叫做 拿出购物清单，你能指出哪个量表示的是商品的单价？矿泉水每瓶3元，买3瓶 薯片每包9元，买2包 棒棒糖每根1元，买10根 小面包每个5元，买2个那么3瓶、2包、10根、2个表示的是什么？（商品的数量）小结：数量就是指购买商品的多少。803240（元）（元）解答下面的问题。解答下面的问题。（1）篮球每个篮球每个80元，买元，买3个要多少钱？个要多少钱？10440（元）（元）（2）鱼每千克鱼每千克10元，买元，买4千克要多少钱？千
3、克要多少钱？803240（元）（元）解答下面的问题。解答下面的问题。（1）篮球每个篮球每个80元，买元，买3个要多少钱？个要多少钱？在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。下面我们就来总结两种常见的数量关系。（2）鱼每千克鱼每千克10元，买元，买4千克要多少钱？千克要多少钱？803240（元）（元）解答下面的问题。解答下面的问题。（1）篮球每个篮球每个80元，买元，买3个要多少钱？个要多少钱？10440（元）（元）都是知道每件商品的价钱。都是知道每件商品的价钱。（2）鱼每千克鱼每千克10元，买元，买4千克要多少
4、钱？千克要多少钱？803240（元）（元）解答下面的问题。解答下面的问题。（1）篮球每个篮球每个80元，买元，买3个要多少钱？个要多少钱？10440（元）（元）这两个问题有什么共同点？这两个问题有什么共同点？这两个问题有什么共同点？都是已知每件商品都是已知每件商品的价钱。的价钱。还知道买了多少件还知道买了多少件商品，最后算商品，最后算（2）鱼每千克鱼每千克10元，买元，买4千克要多少钱？千克要多少钱？803240（元）（元）解答下面的问题。解答下面的问题。（1）篮球每个篮球每个80元，买元，买3个要多少钱？个要多少钱？10440（元）（元）803240（元）（元）10440（元）（元）每件商品
5、的价钱，叫做每件商品的价钱，叫做单价单价；买了多少，叫做买了多少，叫做数量数量；一共用的钱数，叫做一共用的钱数，叫做总价总价。单价单价单价单价数量数量数量数量总价总价总价总价你知道单价、数量与你知道单价、数量与总价之间的关系吗？总价之间的关系吗？（2）鱼每千克鱼每千克10元，买元，买4千克要多少钱？千克要多少钱？解答下面的问题。解答下面的问题。（1）篮球每个篮球每个80元，买元，买3个要多少钱？个要多少钱？单价数量总价单价数量总价不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。（1）每套校服）每套校服120元，买元，买5套要用多少钱？套要用多
6、少钱？（2）学校买了）学校买了3台同样的复读机，花了台同样的复读机，花了420元，元，每台复读机多少元？每台复读机多少元？已知单价和数量，已知单价和数量，求总价。求总价。已知数量和总价，已知数量和总价，求单价。求单价。803240（元）单价数量=总价在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。它的数量关系式是（）。它的数量关系式是（）。认识单价、数量和总价之间的关系。81 3=27（盒）拿出购物清单，你能指出哪个量表示的是商品的单价？这两个问题有什么共同点？1、买7个单价为58元的足球，一共用去了多少钱？棒棒糖每根1元，买10根认识单价、数量和总价之间的关系
7、。单价数量总价之间的关系通过本节课的学习,根据已知条件求空格内的数量：5、已知总价和数量，可求出（），小面包每个5元，买2个3、10元钱买了5本练习本，分别可以看成是每支钢笔多少元？它的数量关系式是（）。完成表格完成表格名 称单价数量总价可 乐奥利奥橙 汁果 冻瓜 子3元12元6包6元3元6瓶18元3包24元8元4瓶5元7包35元1元（1 1）小王买了）小王买了5 5瓶可乐，每瓶瓶可乐，每瓶3 3元，一共用了多少元？元，一共用了多少元？（2 2）小王买了）小王买了5 5瓶可乐用了瓶可乐用了1515元，每瓶可乐多少元？元，每瓶可乐多少元？3 3 5 =15(5 =15(元元)单价单价数量数量 =
8、总价总价（3 3）小王买可乐用了）小王买可乐用了1515元，每瓶元，每瓶3 3元，买了几瓶可乐？元，买了几瓶可乐？15 15 5 =3(5 =3(元元)总价总价数量数量 =单价单价15 15 3 =5(3 =5(瓶瓶)总价总价单价单价 =数量数量解决问题解决问题1、买、买7个单价为个单价为58元的足球，一共用去了多少钱？元的足球，一共用去了多少钱？、一盒铅笔芯的单价为、一盒铅笔芯的单价为3元，元，81元一共可以买多元一共可以买多 少盒这样的铅笔芯？少盒这样的铅笔芯？7 7 58=406 58=406（元）（元）总价单价=数量单价数量=总价数量关系：数量关系：算式：算式：数量关系：算式：81 3
9、=27（盒）（盒）答：一共用去了答：一共用去了406元钱。元钱。答：答：81元一共可以买元一共可以买27盒这样的铅笔芯。盒这样的铅笔芯。解决问题解决问题、学校图书室买了、学校图书室买了6本同样的故事书，本同样的故事书，一共用去一共用去108元，每本故事书多少元？元，每本故事书多少元？108 108 6 6=18=18（元）（元）总价数量=单价数量关系：算式：答：每本故事书答：每本故事书18元元.1、（、（）件商品的价钱叫它的单价。）件商品的价钱叫它的单价。2、买了、买了3件衣服花的钱可以看成（件衣服花的钱可以看成（）。）。4、已知总价和单价，可求出（、已知总价和单价，可求出（），），它的数量关
10、系式是（它的数量关系式是（）。）。3、10元钱买了元钱买了5本练习本，分别可以看成是本练习本，分别可以看成是（）和（）和（）。）。一一总价总价数量数量总价单价总价单价=数量数量 总价总价数量数量课堂练习课堂练习填一填填一填5、已知总价和数量，可求出（、已知总价和数量，可求出（），），它的数量关系式是（它的数量关系式是（）。）。总价数量总价数量=单价单价 单价单价根据已知条件求空格内的数量：根据已知条件求空格内的数量：单单 价价数数 量量总总 价价毛毛 巾巾 3元元4条条 球球 鞋鞋16元元48元元运动衫运动衫 2件件50元元12元元3双双 25元元总价单价总价单价=数量数量 总价数量总价数量=
11、单价单价 单价单价数量数量=总价总价 填一填填一填一盒钢笔多少元？一盒钢笔多少元？请选择合适的条件和问题，并口头列式：请选择合适的条件和问题，并口头列式：每支钢笔售价每支钢笔售价4元，一盒装元，一盒装10支。支。每支钢笔多少元？每支钢笔多少元？用用40元可以买多少支？元可以买多少支？一盒钢笔装一盒钢笔装1010支，用支，用4040元买了一盒。元买了一盒。每支钢笔售价每支钢笔售价4元。元。连一连连一连说说根据哪两个条件可以补一个问题。（1）4条毛巾12元_？（2）一双球鞋16元，买3双，_？（3）一套运动衫28元，用56元_?通过本节课的学习通过本节课的学习,你有什么收获你有什么收获?说一说：说
12、一说：根据已知条件求空格内的数量：这两个问题有什么共同点？总价单价=数量答：81元一共可以买27盒这样的铅笔芯。根据已知条件求空格内的数量：2、买了3件衣服花的钱可以看成（）。单价数量总价之间的关系这两个问题有什么共同点？在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。用40元可以买多少支？803240（元）这两个问题有什么共同点？棒棒糖每根1元，买10根请选择合适的条件和问题，并口头列式：（1）小王买了5瓶可乐，每瓶3元，一共用了多少元？答：一共用去了406元钱。803240（元）、一盒铅笔芯的单价为3元，81元一共可以买多每支钢笔多少元？（1）小王买了5瓶可
13、乐，每瓶3元，一共用了多少元？2、能利用单价、数量和总价之间的关系解决实际问题。803240（元）每台复读机多少元？3、10元钱买了5本练习本，分别可以看成是根据已知条件求空格内的数量：答：81元一共可以买27盒这样的铅笔芯。（2）小王买了5瓶可乐用了15元，每瓶可乐多少元？棒棒糖每根1元，买10根3、10元钱买了5本练习本，分别可以看成是已知单价和数量，求总价。单价数量总价之间的关系用40元可以买多少支？请选择合适的条件和问题，并口头列式：棒棒糖每根1元，买10根棒棒糖每根1元，买10根每件商品的价钱，叫做单价；拿出购物清单，你能指出哪个量表示的是商品的单价？15 3 =5(瓶)棒棒糖每根1
14、元，买10根108 6=18（元）每支钢笔多少元？在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。3、10元钱买了5本练习本，分别可以看成是在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。那么3瓶、2包、10根、2个表示的是什么？（商品的数量）15 3 =5(瓶)108 6=18（元）、一盒铅笔芯的单价为3元，81元一共可以买多单价数量总价之间的关系803240（元）都是知道每件商品的价钱。单价数量=总价根据已知条件求空格内的数量：803240（元）（
15、1）小王买了5瓶可乐，每瓶3元，一共用了多少元？81 3=27（盒）棒棒糖每根1元，买10根棒棒糖每根1元，买10根81 3=27（盒）在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。1、买7个单价为58元的足球，一共用去了多少钱？803240（元）在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。这两个问题有什么共同点？答：每本故事书18元.5、已知总价和数量，可求出（），拿出购物清单，你能指出哪个量表示的是商品的单价？拿出购物清单，你能指出哪个量表示的是商品的单价？根据已知条件求空格内的数量：这两个问题有什么共同点？这两个问题有
16、什么共同点？（2）小王买了5瓶可乐用了15元，每瓶可乐多少元？15 3 =5(瓶)认识单价、数量和总价之间的关系。在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。棒棒糖每根1元，买10根已知单价和数量，求总价。根据已知条件求空格内的数量：2、能利用单价、数量和总价之间的关系解决实际问题。认识单价、数量和总价之间的认识单价、数量和总价之间的关系。关系。课堂总结课堂总结2、能利用单价、数量和总价之间、能利用单价、数量和总价之间的关系解决实际问题。的关系解决实际问题。总价单价总价单价=数量数量 总价数量总价数量=单价单价 单价单价数量数量=总价总价 1、知道：、知道：
