1、整体概述概述二点击此处输入相关文本内容概述一点击此处输入相关文本内容概述三点击此处输入相关文本内容 高效的工作和生活环境例例:上上海海博博物物馆馆,1995 年年 12 月月 30 日日正正式式建建成成注注:1 1、节节约约能能耗耗 3 30 0%；2 2、展展室室空空调调平平均均每每天天工工作作时时间间为为8 8与与1 1.5 5小小时时；3 3、全全馆馆总总营营运运费费用用减减少少二二分分之之一一，6 60 00 0万万元元；4、机机电电设设备备管管理理人人员员从从原原来来 90 人人减减少少到到 21 人人；0200400600800100012001400123OAS 办公自动化 系统
2、 BAS楼宇管理自动化系统 CAS 通讯自动化 系统系统集成安全防范系统出入口门禁系统电视监视系统防盗报警控制系统火灾报警与消防联动系统广播系统电力供应管理监视系统照明控制与管理系统环境控制与管理系统交通运输系统设备维修管理系统背景音乐紧急广播空调通风冷、热源控制工作照明给排水、污水处理事故照明特种照明电梯、电扶梯监视停车场管理程控用户交换系统无线通信系统电话会议系统电视会议系统电视接收系统无线寻呼及无线对讲系统世界范围信息资源共享决策支持综合信息管理文字处理电子排版电子邮件个人数据库报表处理财务管理电子文档处理办公日程管理人事档案管理智能建筑系统总体结构图1617岗位综合能力 应具备的专项能
3、力楼宇设备自动化工程人员 建筑电气系统、楼宇自控系统、建筑智能化系统工程的各种设备的安装、调试及质量检测能力楼宇自动化产品营销以及售后服务人员 楼宇自动化、智能化各个子系统产品的选型、各子系统集成能力，简单的方案设计，预算能力，与客户沟通以及基本的商务谈判的能力。楼宇自动化系统的简单故障处理能力。智能建筑工程、管理工程技术人员 建筑系统的自动化、智能化工程方案辅助设计、工程管理、建筑电气工程预算、工程监理基本能力。智能化住宅小区设计与管理能力。建筑电气与智能化专业主干课程硬件设计基础类课程电路原理模拟与数字电路EDA技术及应用电路原理模拟与数字电路EDA技术及应用建筑电气控制原理及应用运动控制
4、自动控制理论电力电子技术建筑电气与智能化专业主干课程控制设计类课程单片机原理及技术嵌入式系统设计智能仪表现场总线技术建筑电气与智能化专业主干课程系统集成、设计类课程楼宇综合布线系统设计电建筑供配电与照明设计电梯系统控制设计 建筑电气安装工程 楼宇自动化系统思想、道德自我-他人文化、业务将来到社会上做怎样的人电子信息工程专业动手能力培养开放实验室网络多媒体实验室电子电路设计实验室DSP应用系统实验室等电子信息工程专业动手能力培养为完成此类项目，需要自主学习高速数字电路设计、DSP应用系统设计、图像处理等课程电子信息工程专业动手能力培养学生电子仪器技术服务中心建筑行业信息获取与处理的综合能力软件与
5、硬件的协同设计能力建筑强弱电系统的集成创新能力为学生在智能建筑领域打下坚实的基础建筑电气与智能化专业电子信息工程系本科生近五年毕业去向整机系统ICIC制造硬件系统实现集成电路设计软件系统设计与实现电子系统设计软件与计算理论 计算机体系结构微电子学人机界面与信号处理科学计算与模拟电子学与通信就业领域建筑电气与智能化专业研究方向智能空间、智能建筑建筑自动化系统智能建筑无线通信网络物联网一级学科二级学科计算机科学与技术计算机软件与理论计算机体系结构计算机应用技术电子科学与技术电路与系统微电子学与固体电子学电磁场理论与微波技术物理电子学信息与通讯工程信号与信息处理通信与信息系统 物理学无线电物理声学智
6、能家庭空间堂课讲到哪里了PPT忘记copy过来了上网去下，还没有放到网上投影仪不会用自动识别是哪位老师现在上什么课上堂课讲到哪儿把下载ppt到本机打开投影仪 放映ppt使用电子笔直接在smart board上写同步更新到ppt上ppt看不清关灯天冷关门等等语音控制张嘴说话就行浪费时间影响课堂气氛节省时间提高效率智能建筑61控制系统基本原理及控制器调节特性1 1空调、电梯等典型设备2 2传感器3 3典型执行机构4 41.1 1.1 计算机网络概述BASBAS各子系统的监测与控制5 5BASBAS中央控制室6 6上海世博会的防入侵传感系统浦东机场的防入侵系统,停车收费系统智慧校园服务框架应用展示及用户监控整体设计理念校园卡服务及用户监控网络监控有线网络网络监控无线网络信息状态监控应用平台监控Q&A问答环节敏而好学，不耻下问。学问学问，边学边问。Heisquickandeagertolearn.Learningislearningandasking.结束语 CONCLUSION感谢参与本课程，也感激大家对我们工作的支持与积极的参与。课程后会发放课程满意度评估表，如果对我们课程或者工作有什么建议和意见，也请写在上边，来自于您的声音是对我们最大的鼓励和帮助，大家在填写评估表的同时，也预祝各位步步高升，真心期待着再次相会！感谢您的观看与聆听本课件下载后可根据实际情况进行调整
