1、本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。老师的心，和父母一样。老师的心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你肉体，老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。1985年1月21日，第六届全国人大 常委会第九次会 议作出决议，将每年 的9月10日定为我国的教师节。尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“
2、学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”为教师节，但教师节没有单独的活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学开始，即尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己的节日。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科
3、学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。古今中外，出现过许许多多的教育家，你认识他们吗 孔子 叶圣陶 陶行知 朱自清 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如梦初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊
4、！啊！贤辈早在此呼！”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪一尺多深。这个故事，在宋代读书人中流传很广，后来形容尊敬老师，诚恳求教，人们就往往引用这个典故和这句成语 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。他的学生们周游列国,在去陈国和蔡国的路上被困,一连好几天没吃上一顿饭.孔老夫子实在受不住,只好大白天躺下睡大觉,想以此来忘却饥饿.孔子的大弟子颜回见老师饿得很,心中十分忧伤,心想,老师上了年纪,怎能经得住这般折磨啊!再不想出办法,怕是要出危险了.颜回也没有什么好办法可想,只好去向
5、人乞讨.这一次真是天不绝人,居然碰上一个好心肠的老婆婆,给了他一些白米.颜回高高兴兴地把米拿回来,急忙把米倒在锅里,砍柴生火,不一会儿,饭就熟了.孔夫子这时刚好醒来,突然闻到一股扑鼻的饭香,好生奇怪,便起来探看.刚一跨出房门.就看见颜回正从锅里抓了一把米饭往嘴里送.孔子又高兴又生气:高兴的是有饭吃了;生气的是,颜回竟然如此无礼,老师尚且未吃,他却自己先吃了起来.本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。过了一会儿,颜回恭恭敬敬地端来一大碗香喷喷,热腾腾的白米饭,送到孔子面前,说尺 今日幸好遇到好心人赠米,现在饭做好了,先请老师进食尮 不
6、料孔子一下子站起身来,说尺 刚才我在睡梦中见到去世的父亲,让我先用这碗白米饭祭奠他老人家尮 颜回一把将那碗米饭夺了回去,连忙说尺 不行!不行!这米饭不干净,不能用它来祭奠尡 孔夫子故作不解地问道尺 为何说它不干净呢尠 颜回答道尺 刚才我煮饭时,不小心把一块炭灰掉到上面,我感到很为难,倒掉吧,太可惜了,但又不能把弄脏的饭给老师吃呀!后来,我把上面沾有炭灰的饭抓来吃了.这掉过炭灰的米饭怎能用来祭奠呢 尠 孔夫子听了颜回的话,才恍然大悟,除了对颜回的误解,深感这个弟子是个贤德之人.本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。那是秦始皇统一中国6
7、年后,即公元前215年的秋天,他第四次出巡 时发生的事.当时,秦始皇在文武群臣的护卫下,乘着车辇,浩浩荡荡地从碣石向东 北的仙岛前进.随着均匀的马蹄声,秦始皇不觉沉入对往事的追忆中:回想 起自己幼年的老师,仿佛他就在眼前,虽说严厉,可令人钦敬难忘.我嬴政 能有今日,其中也有他的一份功劳呢.那位威严的老人,第一次授课讲的就 是舜爷赐给我们家的姓.他先分别讲了 亡,口,月,女,凡,然后再合 成一个 嬴 字.第二天就要背写尮 老师,这字太难写了尮 什么 一 个嬴字就难住了 将来秦国要靠你去治理,难事多着哩,能知难而不进吗 说着就举起了荆条棍可惜自己已多年没见过这位老师,听说他老人家已 经去世了.突然
8、,车停了.前卫奏道:仙岛离此不远,请万岁乘马.于是,秦始皇 换乘了心爱的大白马.过不多时,便到了岛上.始皇环视渤海,胸襟万里,豪气昂然,更加思绪万千.待到他低头察看眼前,却忽然下马,撩衣跪拜 起来.随从的大臣们见此情景,莫名其妙,也只好跟着参拜.等皇帝站起身 来,大臣李斯才问他为何参拜.秦始皇深情地说尺 众位卿家,此岛所生荆 条,正是朕幼年在邯郸时老师所用的荆条,朕见荆条,如见恩师,怎能不拜 后来,人们就把这个岛称为秦皇岛.传说岛上的荆条为秦始皇敬师的精 神所感动,皆垂首向下,如叩头答谢状 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。要与
9、学生共勉要与学生共勉 人生十大点人生十大点 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。知识小竞赛你对“教师”知多少 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。1、去年是我国第（）个教师节？A、24 B、25 C、33 3、你知道歌诵教师的歌曲有哪些吗？2、请补充完整：一日为师，。终身为父 长大后我就成了你长大后我就成了你 每当我走过老师窗前每当我走过老师窗前 恩师难忘 老师你好 老
10、师赞美诗老师赞美诗 红烛之歌 再见老师 C 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。4、你知道对教师的称谓有哪些吗？最广泛流行的敬称；最历史悠长的尊称 最富哲理；最质朴无华的褒称 最真情感人的爱称；最纯挚的称谓 最温馨动人的称谓；最具中国特色 最生动形象的默称；最高评价的专称 老师老师 先生先生 灵魂工程师灵魂工程师 园丁园丁 慈母 春蚕春蚕 蜡烛蜡烛 孺子牛 春雨春雨 人梯 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。5、教师的始祖是（）A、老子 B、孔子 C、孟子 孔子 韩愈
11、师说 6、“千教万教教人求真；千学万学学做真人。”这是许德珩为我国一位著名文人撰写了一副挽联，请问他是()A、朱自清、朱自清 B、巴金、巴金 C、老舍 7、“北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外积雪已有一尺多厚。”这个典故 被后人称为什么？程门立雪 A 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。经师易遇，人师难遇。-司马光 古之圣王，未有不尊师者也。-吕不韦 教师是人类的灵魂
12、工程师。教师是人类的灵魂工程师。-斯大林 举世不师，故道益离。-柳宗元 学者必求师，从师不可不谨也。-程颐 一日为师，终身为父。-关汉卿 学贵得师，亦贵得友。-唐甄 为学莫重于尊师。为学莫重于尊师。-谭嗣同 古之学者必严其师，师严然后道尊。古之学者必严其师，师严然后道尊。-欧阳修 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-韩愈 三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-孔子 5.你知道有哪些感恩教师的名言吗你知道有哪些感恩教师的名言吗 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。本文档
13、所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。老师也许并不完美，老师也不是神。所以当老师偶尔发生过失时，请同学们尊重老师，理智客观礼貌的理智客观礼貌的告诉老师，老师们会改正的。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带一根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教师如果没有红
14、烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣富强谁来创造？你们心目中的老师是什么样的呢？本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。是谁 把无知的我们领进宽敞 的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。是谁 把调皮的我们 教育成能体贴 帮助别人的
15、人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。是谁 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长 在金秋时节结下硕果。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后
16、，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。感感恩恩的的心心 我来自偶然我来自偶然 像一颗尘土像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我来自何方 我情归何处我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道要苍天知道 我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。
