1、【 精品教育资源文库 】 Starter Unit 3 What color is it? 1. Whats this/that? 这 /那是什么？ Its V. 这是 V。 V 是字母，是专有名词，前面不必加冠词，但表示某一类东西，则在其单数名词前加 a 或an。 1) Whats this/that? 这 /那是什么？ 2) Whats this/that? 这 /那是什么？ Its a ruler. （这 /那是）直尺。 Its an apple. （这 /那是）苹果。 2. 问颜色： What color 1) What color is + 单数名词？ 2) What color
2、are + 复数名词？ Its /It is + 颜色 . Theyre/They are + 颜色 . 如 1) What color is the key?（这把）钥匙是什么颜色的？ Its （ It is） yellow. （它是）黄色的。 2) What color are the keys? 这 些钥匙是什么颜色的？ Theyre (They are) red. （它们）是红色的。 3. Its black and white. 它是黑白色 的 。 4. The key is yellow. 钥匙是黄色的。 The 是定冠词，表示 “ 这（个），那（个），这些，那些 ” ，在元音音素
3、前读 / i: /，在辅音音素前读 / ? /。它可以用在名词前，表示特指说话双方都知道 的人或物，或上文提到的人或物。 1) The book on the desk is mine. 桌子上的书是我的。（特指） 2) Where is the teacher? 老师在哪？ （双方都知道） 3) He has a pen, the pen is black. 他有支钢笔，钢笔是黑色的。（指上文提到的事物） 5. 七年级字母教学资料 1） 英语中共有 26 个字母。其中的 Aa， Ee， Ii， Oo， Uu 5 个字母被称为元音字母 。这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略
4、词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。 26 个 字母中的 其它 21 个字母被称为辅音字母 。 2） 字母书写的规格 斜度：每个字母 都要稍向右斜约 10 左右，斜度要一致。 大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线， 不许离线也不许出格 。 占中间格的小写字母有 a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z 13 个，它们笔画【 精品教育资源文库 】 的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线， 不许离线也不许出格 。 占一格、二格的小写字母有 b, d, h, k, l 共 5 个，它们笔
5、画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。 小写字母 i 和 t 也占一格、二格。 但 t 的上端在第一格中间，短横重合第二线； i的小圆点在第一格中间稍偏下处。 占二格、三格的小写字母有 g, q, y 3 个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。 占一格、二格、三格的小写字母有 f, j, p 3 个。其中 f 的上端稍离第一线（和大写字母一样），下端紧贴第四线，短横重合第二线； j 的小圆点与 i 的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线； p 的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。 字母按所含音素归类
6、表： /ei / 字母 : Aa Hh Jj Kk 音标 ? /i:/ 字母 : Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt V 音标 : /bi:/ /si:/ /di:/ /i:/ /d?i:/ /pi:/ /ti:/ /vi:/ /i/ 字母 : Ii Yy 音标 : / / /w / / ? / Oo /? / / ju: / 字母 : Uu Qq Ww 音标 : /ju:/ /kju:/ /dblju:/ /: / Rr /: / /e/ 字母 : Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标 : /ef/ /el/ /em/ /en/ /es/ /eks/ /zed/ 【 精品教
7、育资源文库 】 5.英语句子的书写 句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母 的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。 6.大写字母的用法 1）英语句子开头的第一个字母必须大写。 2） I（我）， OK 在句中任何位置都大写。 3）人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。 4）电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。 English Weekly英语周报 Titanic泰坦尼克号 5）表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母
8、必须大写。 6）某些缩略词的第一个字母都必须大写。 7）表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。 Uncle Wang 王叔叔 7.词类 词类 英语名称 意义 例词 名词 Noun (n.) 表示人或事物的名称 boy, pencil, book, backpack 冠词 Article (art.) 用在名词前帮助说明名词所指 的人或事物 a (an), the 代词 Pronoun (pron.) 用来代替名词 以及起名词作用的短语、分句或句子等 we, that, his, what 形容词 Adjective (adj.) 用以修饰名词，表示人或事物 的特征 old, red, fine
9、, good 数词 Numeral (num) 表示数量或顺序 one, thirteen, first, ninth 动词 Verb (v.) 表示动作或状态 look, go, be(am, is, are) 副词 Adverb (adv.) 修饰动词、形容词或其他副词 not, too, here, often 介词 Preposition (prep.) 表示名词、代词等和句中其他 词的关系 in, on, of, to, under 连词 Conjunction (conj.) 用来连接词与词、短语与短语 或句与句 and, or, but 感叹词 Interjection (int
10、erj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感 oh, hello, hi 8. 英语句子成分 ：组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包括：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。 一、主语 （ subject） : 句子说明的人或事物。 1.The sun rises in the east.太阳从东方升起。 （名词） 2.He likes dancing.他喜欢跳舞。（代词） 3.Twenty years is a short time in history. 二十年在历史中是个很短的时间。 (数【 精品教育资源文库 】 词 ) 4.Seeing is believing.眼见为实。（
11、动名词） 5.To see is to believe. 眼见为实。（不定式） 6.What he needs is a book. 他所需要的是本书（主语从句） 二、谓语 （ predicate） : 说明主语的动作、状态和特征。 1.We study English. 我们学习英语 2. He is asleep. 他睡着了。 三、表语 （ predicative） :表示主语 “ 是什么 ” 或者 “ 怎么样 ” ，表语前面的动词称为系动词。 1. He is a teacher.他是个老师（名词 2. Five and five is ten. 五加五等于十（数词） 3.He is a
12、sleep.他睡着了 （形容词） 4.His father is in. 他的父亲在家 （副词） 5.The picture is on the wall. 画在墙上。 (介词短语 ) 6.That sounds good 那听起来很好。 7.Tom looks thin. 汤姆看上去很瘦。 常见的系动词有 : be, sound（听起来） , look（看起来） , feel(摸起来， smell（闻起来） , taste（尝起来、吃起来） , feel（感觉） . 四、宾语 ：动作、行为的对象 1.I like China. 我喜欢中国。（名词） 2.You can help me. 你能
13、帮助我。（代词） 3.How many do you need? We need two. 你们需要多少？我们需要两个。（数词） 4. I like playing soccer. 我喜欢踢足球。 （动名词） 5.I want to have an apple. 我想要吃个苹果。 （不定式） 6.Did you write down what he said? 你写下他所说的话了吗？（宾语从句） 双宾语 -间 接 宾 语 （指人）和直 接 宾 语 （指物） Toms mother buy him some books. 汤姆的妈妈给他买了一些书。 五、宾补 ：对宾语的补充，全称为宾语补足语。
14、1.We elected him monitor. 我们选他当班长 （名词） 2.We will make them happy. 我们将让他们高兴。（形容词） 3. We found nobody in. 我们发现没人在里面。 ( 副词 ) 4.His father help him to do his homework. 他的父亲帮他做家庭作业。（带 to 不定式） 六、定语 ：修饰名词或代词的词、词组或句子。 1. He is a Chinese teacher. 他是个语文老师。（名词） 2. He is our friend. 他是我们的朋友。（代词） 3. I have three
15、 books. 我有三本书。 （数词） 4. He is a good student. 他是个好学生。（形容词） 5.The boy in red is my brother. 穿红衣服的男孩是我的弟弟。 (介词短语 ) 七、状语 ：用来修饰动词、形容词、副词或 句子。 表示行为发生的时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方 式等。 1.I go to school at seven oclock. 我在七点钟上学。 2.He reads the book in the room.他在房间里看书。 3.I dont like thril lers because they are sca
16、ry. 我不喜欢恐怖片因为它们太吓人了。 9 冠词 ： 冠词是置于名词之前，对名词起限制作用的一种虚词。冠词可以说是名词的一种【 精品教育资源文库 】 标志 ， 它不能离开名词而独立存在。 冠词分为不定冠词 “a， an“、定冠词 “the“和零冠词三种。零冠词指的是不用冠词的情况。 不定冠词表示泛指，定冠词表示特指。 不定冠词的用法 -1 不定冠词有 “a 和 an“两种形式。 “a“用在以辅音开头的词前， “an“用在以元音 开头的词前。判断一个词是以元音开头还是以辅音开头，是根据读音而不是根据字母。 1) 用于可数名词的单数形式前，表示 “一 “ There is a tiger in the zoo. 动物园里有一只老虎。 2) 表示一类人和东西 A tiger can be dangerous. 老虎可能有危害性。 3) 表示 “某一个 “的意思 A gentleman wants to see you. 有一位先生要见你。 4) 表示 “同一 “的意思 They are nearly of an age. 他们几乎同岁。 The two shirts are much of a size. 这两件衬衫大小差不多。 5) 表示 “每一 “的意思 We go swimming four times a week. 我们每周去游泳四次。 6) 用在
