1、高三生物学第1页共8页20222023学年度高三年级第一学期教学质量调研（三）生物学试题生物学试题一、单项选择题：本部分包括一、单项选择题：本部分包括14题，每题题，每题2分，共计分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意。分。每题只有一个选项最符合题意。1糖类能与蛋白质结合形成糖蛋白、与脂质结合形成糖脂，该过程称为糖基化。最新研究发现：糖类还能与细胞中的 RNA 结合形成 glycoRNA。下列叙述错误错误的是A多糖结合 RNA 形成 glycoRNA 的过程需要酶的催化BglycoRNA 的基本骨架是碳原子构成的长链CRNA 与 glycoRNA 在元素组成上存在差异D多糖可以分布于细胞膜
2、上，也可以分布于细胞质中2下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是A叶绿体具有双层膜结构，有利于捕获更多的光能B溶酶体中有多种酶，若释放到细胞质基质中活性会降低C核糖体是含有核酸的细胞器，其形成离不开核仁D皮肤生发层细胞中含有丰富的中心体，有利于细胞分裂3线粒体是半自主性细胞器，所含蛋白质不全由自身 DNA 控制合成。下图为核 DNA 控制合成并运输到线粒体相关蛋白的过程示意图，据图判断错误错误的是A为探究 M 蛋白的去向，最好用3H 标记氨基酸中的羧基BDNA 复制与过程碱基互补配对方式不完全相同C根据图中 M 蛋白的分布，推测其可能参与 ATP 的运输D用某种药物抑制过程，则细胞质基质中 M
3、 蛋白含量会增多4右图是某基因型为 AaBbDd 的二倍体哺乳动物体内，某个精原细胞在四分体时期同源染色体的变化示意图。下列有关叙述正确的是A该时期的初级精母细胞中有由 2 个中心粒组成的 2 个中心体B该细胞产生基因型为 AbD 的精细胞的概率为 1/4C该变化可导致产生的子细胞中遗传信息均发生改变D该细胞的三对等位基因均随同源染色体的分开而分离5含羞草叶枕处能改变体积的细胞称为运动细胞，又分为伸肌细胞和屈肌细胞。夜晚，Cl通道 A蛋白在伸肌细胞膜上大量表达，引起 Cl外流，进而激活了 K+通道使 K+外流，水分随之流出，细胞膨压下降而收缩，叶片闭合；白天，A 蛋白则在屈肌细胞膜上大量表达。
4、相关说法错误错误的是ACl通过离子通道外流的过程不消耗能量B据题意推测，空气湿度越小，含羞草叶片闭合越快CK+外流引起细胞内渗透压上升导致水分流出D含羞草的感夜运动与A蛋白表达的昼夜节律有关高三生物学第2页共8页6蚕豆病是由于红细胞葡萄糖-6-磷酸脱氢酶（G6PD）基因突变所致，患者平时不发病，但食用青鲜蚕豆后会引发缺乏G6PD的红细胞破裂而出现急性溶血症状。自然人群中，男女患病比例约为151，一些杂合子女性此酶活性有不同程度降低，甚至患病。下图为某家族蚕豆病的遗传系谱图。下列分析正确的是A人群中若男性发病率为q，则女性患病率为q2B7号个体与8号个体基因型相同的概率为1/4C8号与一正常男性
5、婚配，所生男孩患病的概率是1/8D若9号一直未出现溶血症状，最可能的原因是从未食用过青鲜蚕豆7将目的基因两条链用32P 标记后导入动物精原细胞，并整合到染色体 DNA 中。选择含有两个目的基因的精原细胞在不含放射性的培养基中培养，经减数分裂产生 4 个子细胞。若不考虑变异，下列情况不会不会发生的是A2 个子细胞中有放射性，这 2 个子细胞中有 1 个染色体上有放射性B2 个子细胞中有放射性，这 2 个子细胞中有 2 个染色体上有放射性C4 个子细胞中都有放射性，每个子细胞中有 1 条染色体上有放射性D4 个子细胞中都有放射性，每个子细胞中有 2 个染色体上有放射性8DNA 甲基化是指在 DNA
6、 甲基化转移酶的作用下，胞嘧啶的第 5 位碳原子上结合一个甲基基团，但胞嘧啶仍能与鸟嘌呤互补配对，Tet3 基因控制合成的 Tet3 蛋白具有解除 DNA 甲基化的功能。小鼠胚胎发育过程中的各期细胞甲基化水平如右图。下列说法正确的是ADNA甲基化改变了DNA分子中嘌呤的比例BDNA甲基化不改变生物的基因型和表现型C前3次卵裂时，第3次卵裂的子细胞甲基化水平最低D与囊胚期相比，原肠胚期细胞内Tet3基因表达增强9美国加利福尼亚州有两个猴面花姐妹种：粉龙头（花瓣呈粉红色）和红龙头（花瓣呈红色），分别由黄蜂和蜂鸟传粉。它们起源于一个粉色花的祖先种，两者分布区重叠。相关分析正确的是A两个猴面花姐妹种是
7、因长期地理隔离而产生生殖隔离形成的B粉龙头猴面花种群的突变对红龙头猴面花种群的基因频率无直接影响C两者分布区重叠导致自然选择对两种群基因频率改变所起的作用相同D两者虽然分布区重叠，但因授粉方式不同，因此不存在种间竞争10为了解决杂交瘤细胞在传代培养中出现来自 B 淋巴细胞的染色体丢失的问题，研究者除了用抗原刺激之外，还用 EBV（一种病毒颗粒）感染动物 B 淋巴细胞，并使之成为“染色体核型稳定”的细胞株。上述细胞株能够在 HAT 培养基中存活，但对乌本苷（Oua）敏感。下图为该实验操作示意图。相关分析合理的是AB淋巴细胞可从多次间歇注射某种抗原的动物脾脏中筛选获得BHAT培养基的作用主要是为了
8、去除未融合的EBV转化细胞C导致EBV转化细胞和骨髓瘤细胞死亡的原因完全相同D杂交瘤细胞具有持续产生抗EBV抗体的能力高三生物学第3页共8页11长期精神压力会导致皮质醇释放增加，引起 DNA 损伤，诱发细胞癌变。下列相关叙述正确的是A精神压力导致下丘脑产生消极情绪引发皮质醇释放B皮质醇通过体液定向传送到靶细胞，与受体结合后发挥调节作用C神经系统通过下丘脑垂体肾上腺髓质轴促进皮质醇释放D人体免疫系统能够消灭癌细胞体现了免疫监视功能12如图所示，B 细胞发育过程中，决定抗体可变区的基因（V 基因片段和 J 基因片段）会发生重排，结果使基因控制合成的抗体种类远多于基因的种类数。下列说法错错误误的是A
9、过程会发生磷酸二酯键的断裂和形成B过程发生在细胞核中，过程发生在细胞核和细胞质中CB细胞增殖分化形成浆细胞的过程中抗体基因的遗传信息未发生改变D一种浆细胞只能表达一种重组基因13药物敏感试验旨在了解某病原微生物对各种抗生素的敏感程度，以指导临床合理选用抗生素。纸片扩散法是试验的常用方法，在纸片周围会形成透明的抑菌圈。下列叙述正确的是图1图2A抑菌圈越大，说明该病原微生物对该种抗生素敏感性越差B图1中的抑菌圈中出现了部分菌落可能是该病原微生物发生了基因突变C进行药敏试验，需使用接种环将平板上布满测试菌D接种后的平板在培养时的放置应如图2中所示，可以防止污染14传统啤酒酿造过程中，发酵在敞开式发酵
10、池中进行，麦芽汁中接入酿酒酵母后通入大量无菌空气，之后会产生大量气体翻腾逸出，在麦芽汁表面形成 2530cm 厚的泡盖（气泡层），然后停止通气，进入静止发酵阶段。一段时间后可得啤酒。下列说法正确的是A静止发酵阶段酵母菌可直接将淀粉转化为酒精和 CO2B用脱落酸溶液浸泡大麦种子可以增加麦芽汁中可发酵糖的含量C泡盖的形成是由于酵母菌有氧呼吸产生大量CO2，能将麦芽汁与空气隔绝D现代发酵工程选育出性状优良的菌种后，即可进行发酵罐内的发酵二、多项选择题：本部分包括二、多项选择题：本部分包括5题，每题题，每题3分，共计分，共计l5分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对的得分。每题有不止一个选项符合题
11、意。每题全选对的得3分，选对但不全的得分，选对但不全的得1分，错选或不答的得分，错选或不答的得0分。分。15生物学实验中，选择适当的实验材料、合适的方法等是实验成功的关键。下列实验中，有关选择均合适的是A观察叶绿体形态和分布及细胞质的流动：用高倍镜观察新鲜黑藻叶的临时装片B探究酵母菌种群数量变化实验：不断向培养液通气从而提高计数结果的准确性C观察植物细胞的吸水和失水：用引流法改变紫色洋葱鳞片叶外表皮的液体环境D调查某农田生态系统中田鼠的种群密度：在田鼠的繁殖期采用标记重捕法调查高三生物学第4页共8页16Fe3+通过运铁蛋白与受体结合后以胞吞的方式进入哺乳动物生长细胞，在溶酶体中转化为 Fe2+
12、进入细胞质基质。细胞内若 Fe2+过多会引发膜脂质过氧化，最终导致细胞程序性死亡，称为铁死亡。下列叙述正确的是A运铁蛋白与Fe3+结合体在溶酶体中可被相关水解酶分解B细胞膜的脂质过氧化会导致膜流动性提高，物质运输速率加快C铁死亡可以诱导异常细胞的死亡，利用该特点可以为癌症治疗提供新思路D长期铁含量过多会导致细胞有氧呼吸第三阶段的速率降低17完整的核糖体上有 3 个 tRNA 结合位点，其中氨酰位(A 位)是进入核糖体的 tRNA 结合位点，当tRNA 分子所携带的氨基酸形成肽键后，该 tRNA 就从 A 位移动到肽酰位(P 位)，出口位(E 位)是无氨基酸负载的 tRNA 结合位点，如下图所示
13、。下列说法错误错误的是A翻译过程中，核糖体会沿着 mRNA 由 5端向 3端移动B图中 A 位 tRNA 上携带的氨基酸会转移到位于位的 tRNA 上C从 E 位离开的 tRNA 可以继续和相应的氨基酸结合D当终止密码进入 A 位时由于该 tRNA 不携带氨基酸导致翻译终止18下图表示膝跳反射的结构示意图，a、b、c 为突触（“+”表示兴奋性突触，“-”表示抑制性突触），K和 Cl参与了该过程。发生膝跳反射时，伸肌收缩，屈肌舒张。下列叙述正确的是A神经调节的结构基础是反射弧，刺激1处产生的反应为反射B 敲击髌骨下韧带会使c处后膜发生 Cl内流、K外流C敲击髌骨下韧带后，在3处不能检测到动作电位
14、D分别刺激2、3处，通过观察伸肌的反应，可证明兴奋在突触处单向传递19黄瓜植株有雌株（仅雌蕊发育）、雄株（仅雄蕊发育）与两性植株（雌雄蕊均发育）之分。位于非同源染色体上的基因 A 和 B 均是花芽分化过程中乙烯合成途径的关键基因，对黄瓜的性别决定有重要作用。基因 A 和 B 的作用机制如图所示，当含有 A 和 B 基因时，植株开雌花。下列表述正确的是A图示过程体现了基因对性状的间接控制B图中(?)含义为抑制，该调节机制为负反馈调节C两性黄瓜植株的基因型为AAbb、AabbD基因型为aaBb与AaBb的黄瓜植株杂交，F1中雄蕊能发育的植株比例为5/8高三生物学第5页共8页三、非选择题：本部分包括
15、三、非选择题：本部分包括5题，共计题，共计57分。分。20（11 分）金银花不仅是一味重要的中药材，而且具有很高的观赏价值。为提高金银花产量，某实验小组对三种金银花净光合速率的日变化进行了研究，结果如图 1 所示；图 2 表示其叶肉细胞中光合作用部分过程示意图，光系统（P680）和光系统（P700）是由蛋白质和光合色素组成的复合体。请回答下列问题：图1图2（1）图1所示时间15-19时内红花金银花叶肉细胞产生ATP的场所有。三个品种金银花在12时左右均出现“光合午休”现象，为缓解“光合午休”现象，宜采取的措施是。（2）P680和P700镶嵌在叶绿体的上，其上的色素可利用无水乙醇提取、纸层析法分
16、离，色素分离的原理是。（3）光照的驱动既促使水分解产生H+，又伴随着电子的传递通过PQ将叶绿体基质中的H+转运至类囊体腔，同时，造成膜内外的H+产生了浓度差。请结合图示信息分析，跨膜的H+浓度差在光合作用中的作用是。（4）研究表明：金银花“光合午休”现象还与叶片中的D1蛋白含量密切相关（D1蛋白是调节光系统II活性的关键蛋白质）。强光照会导致D1蛋白含量下降，而水杨酸（SA）能减小 D1蛋白含量下降的幅度。下面某同学以红花金银花为实验材料，设计实验验证此结论的实验思路，请将该方案进行完善。将生长状况一致的红花金银花均分成3组，编号A、B、C；分别在三种条件下培养，其他条件保持；一段时间后，检测
17、各组D1蛋白的含量，并比较得出结论。预期结果：三组D1蛋白的含量从大到小依次是（用各组编号表示）。21（12 分）作为近年来影响最大的全球性事件，新冠疫情肺炎深刻影响了每个人的生活、学习和工作。在对抗新冠病毒的过程中，mRNA 新冠疫苗“一战成名”，下图是新冠病毒 S 蛋白 mRNA疫苗的主要生产流程。请回答：高三生物学第6页共8页（1）为保证 S 蛋白基因在过程中正常转录，过程在构建重组质粒时需要注意 S 蛋白基因上、下游一定要有和。（2）过程需要的酶有，过程需要的酶是。（3）过程的主要目的是，该过程中，利用摇床培养的好处是。培养大肠杆菌时，在培养基的要求上要保证，同时要控制摇床转速、培养温
18、度和时间等条件。（4）过程中，将大肠杆菌转入等渗溶液中，再加入溶菌酶、SDS（表面活性剂）。溶菌酶的作用是，SDS 则可以通过使变性，从而破坏细胞膜释放重组质粒。（5）过程将 mRNA 按一定比例加入到磷脂溶液中，在适宜强度的电激下，最终形成纳米级疫苗颗粒。为将疫苗靶向递送给 DC 细胞（树突状细胞）可以在脂质体膜中嵌入。从诱发特异性免疫类型的角度分析，与传统灭活病毒疫苗和重组蛋白疫苗相比，mRNA 疫苗的优势是。22（11 分）盐角草、补血草、瓣鳞花都能在盐碱地上生存。盐角草的茎叶肉质化程度高、薄壁组织发达，在吸收土壤盐分时能贮藏水分以稀释盐分；补血草、瓣鳞花等泌盐盐生植物的许多表皮细胞发育
19、成盐腺，可储存、排出过多盐分。菟丝子是一种能寄生在其他植物体上的寄生植物，对寄主植物的选择具有强偏好性。科研人员在某盐沼地进行了相关研究，他们分别在节藜盐角草边界、盐角草高潮带进行了菟丝子感染植物的实验，结果如图 1、2 所示。请回答下列问题：图1图2（1）盐沼地植物的各种适应性特征的形成是的结果。研究盐沼地的主要植物群落从而用于改良土壤体现了生物多样性的价值。（2）统计不同区域的植物盖度时，取样的关键是要做到。（3）从生态系统成分分析，菟丝子属于。图 1 结果表明，在节藜盐角草边界地带，感染菟丝子能间接促进的生长。这是因为菟丝子更容易寄生于，导致其在中处于劣势。（4）获得图 2 结果实验的目
20、的是。在未感染菟丝子的盐角草高潮带，优势种是，感染菟丝子后，优势种会逐渐演变成。高三生物学第7页共8页23（11 分）干燥综合征（SS）是临床常见的一种自身免疫病，其血清中存在多种抗体，其中以SSB 抗体特异性最强，影响最显著。科研人员为建立抗 SSB 抗体全自动定量检测的磁微粒化学发光试剂，利用基因工程技术获得重组 SSB 蛋白，流程如下，请分析回答：（1）利用 RNA 通过过程获得 cDNA 需要酶。通过 PCR 技术扩增 SSB 基因的前提是要测定该基因两端部分核苷酸序列，目的是。（2）为确保与 PET41a 质粒定向连接，获得的 SSB 基因两端要含有酶切位点。在 PCR过程中，第轮循
21、环产物中出现含所需限制酶的片段 A。（3）获得含 SSB 基因的重组质粒后，进行如下实验切割原质粒和重组质粒，获得片段大小如右表（1kb=1000碱基对）（注意：DNA 片段大小与图中所画比例一致）。SSB 基因的长度为。（4）过程目的是将重组质粒转染到大肠杆菌内，并接种于添加的培养基上，收集菌落进行鉴定，将阳性菌落进一步纯化后将菌体破碎处理，筛选得到重组 SSB 蛋白。（5）为检测重组质粒表达情况及重组蛋白与抗体结合能力，科研人员通过注射含纯化的重组 SSB蛋白的弗氏佐剂进行如下实验，请完成下表：实验步骤实验操作分组取健康、生理状态相同的小鼠随机均分成两组。实验处理实验组注射含纯化的重组SS
22、B蛋白的弗氏佐剂，对照组，连续三次。饲养在相同且适宜环境中饲养。第三次免疫后第七天取小鼠血清并提取抗体进行检测。结果分析与对照组相比，若抗体检测呈，则表明重组SSB蛋白具有与相应抗体高度结合的能力。限制酶EcoRIBamHI和XhoI原质粒8.1kb2.7kb、5.4kb重组质粒3.4kb、5.0kb未做该处理高三生物学第8页共8页24（12分）茄子为夏季主要蔬菜作物之一，其花为两性花。为研究茄子的花色、果皮颜色的遗传规律，研究人员选用P1P6纯合子为亲本进行杂交实验。组别亲本杂交F1表型F2表型及数量（株）实验1P1（白花）P2（紫花）紫花紫花（84）、白花（26）实验2P3（白果皮）P4（
23、紫果皮）紫果皮紫果皮（83）、绿果皮（21）、白果皮（7）（1）由实验1可知，茄子花色中（A、a基因控制）的隐性性状是，F2紫花自交，F3中能稳定遗传的紫花个体所占比例为。（2）茄子果皮色由B、b与D、d两对独立遗传的基因控制，B基因抑制D基因的表达，表现为紫色。由实验2结果可知：F2紫果皮中纯合子占。F2绿果皮茄子的基因型为，其为绿色的原因是。（3）为确定花色与果皮色基因之间的位置关系，科研人员用纯合白花白果皮和紫花紫果皮植株进行了如下杂交实验：根据实验3测交结果，在答题纸相应位置的图中标出等位基因A、a与另两对等位基因的位置关系。（4）花青素是植物细胞内具有抗氧化活性的天然色素，具有抗癌和
24、延缓衰老等功效。茄子果皮颜色越深，花青素含量越高，其营养价值越高。研究人员发现光信号诱导花青素形成过程，如下图所示。强光激活MBW复合物，促进花青素合成酶基因表达，花青素增加，当花青素含量过高时会通过SM2抑制花青素基因表达，这种调节机制称为，其意义是。组别亲本杂交F1F1与白花白皮测交结果（株）实验3P5（白花白果皮）P6（紫花紫果皮）紫花紫果皮亲本类型（30）：紫花紫果皮（20）、白花白果皮（10）非亲本类型（50）：紫花绿果皮、紫花白果皮、白花紫果皮、白花绿果皮高三生物答案第1页共2页20222023学年度高三年级第一学期教学质量调研（三）生物学试题参考答案和评分标准生物学试题参考答案和
25、评分标准一、单项选择题：本部分包括一、单项选择题：本部分包括14题，每题题，每题2分，共计分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意。分。每题只有一个选项最符合题意。1C2B3A4B5C6D7D8C9B10A11D12C13B14C二、多项选择题：本部分包括二、多项选择题：本部分包括5题，每题题，每题3分，共计分，共计l5分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对的得分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对的得3分，选对但不全的得分，选对但不全的得1分，错选或不答的得分，错选或不答的得0分。除特别注明的外，每空分。除特别注明的外，每空1分。分。15AC16ACD17BD18BC19ACD三、
26、非选择题：本部分包括三、非选择题：本部分包括5题，共计题，共计57分。分。20（11分）（1）细胞质基质、线粒体（基质、内膜）、叶绿体（类囊体薄膜）（全对给分）适当遮阴（2）类囊体薄膜不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸条上扩散得快（2分）（3）在形成NADPH的过程消耗部分H+为ATP的合成提供能量（4）强光照、强光照加水杨酸处理、适宜光照（2分，全对给分）相同且适宜（全对给分）ABC（注意：必须与前面的条件相对应）21（12分）（1）启动子终止子（2）限制酶和DNA连接酶（全对给分）RNA聚合酶（3）扩增重组质粒可以提供足够的氧气，让大肠杆菌能跟营养物质充分接触（2分，
27、答对1点得1分）营养成分齐全、pH适宜（答对1点就给分）（4）破坏细菌细胞壁蛋白质（5）能与DC细胞膜表面蛋白特异结合的蛋白质（单克隆抗体）mRNA疫苗能同时诱导体液免疫和细胞免疫，而传统疫苗一般仅能诱导体液免疫22（11分）（1）自然选择间接（2）随机取样（3）消费者节藜盐角草种间竞争（4）探究菟丝子感染对盐角草、补血草和瓣鳞花植物生长量的影响（2分）盐角草补血草高三生物答案第2页共2页23（11分）（1）逆转录便于合成引物（2）Bam HI和Xho（2分）三（3）3 kb（2分）（4）卡那霉素（5）注射等量不含重组SSB蛋白的弗氏佐剂检测（获取实验结果）阳性24（12分）（1）白花1/2（2分）（2）1/6（2分）bbDD或bbDdbb基因不影响D基因的表达，D基因表达使茄子果皮呈现绿色（3）（2分）（4）负反馈维持花青素的相对稳定（1分），既满足了茄子抗强光氧化等代谢的需要，又避免了物质和能量的浪费（1分）
