1、人口合理容量给我留一口给我留一口学习目标学习目标1 了解环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念。了解环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念。2 了解环境人口容量的制约因素了解环境人口容量的制约因素3 说出环境承载力和人口合理容量的区别与联系说出环境承载力和人口合理容量的区别与联系4 了解世界保持人口合理容量的措施，理解我国控制人口了解世界保持人口合理容量的措施，理解我国控制人口增长的政策。增长的政策。一、地球上最多能养活多少人一、地球上最多能养活多少人1、环境承载力的概念、环境承载力的概念环境承载力是指环境能持续供养的人口数量，环境承载力是指环境能持续供养的人口数量，人口数量是衡量
2、环境人口数量是衡量环境承载力的指标承载力的指标。点拨：点拨：环境承载力环境承载力环境人口容量环境人口容量 环境承载力与环境人口容量意义相近但并不完全相同。环境承环境承载力与环境人口容量意义相近但并不完全相同。环境承载力多用于研究某一种资源与供养人口的关系。如土地人口承载力载力多用于研究某一种资源与供养人口的关系。如土地人口承载力指的是在保持生态系统结构和功能不受破坏的前提下，土地为居民指的是在保持生态系统结构和功能不受破坏的前提下，土地为居民提供的食物能健康地供养的最大人口数。在现实生活中，为了简便，提供的食物能健康地供养的最大人口数。在现实生活中，为了简便，往往用某一种或几种资源的承载力作为
3、环境人口容量。往往用某一种或几种资源的承载力作为环境人口容量。深化理解深化理解 假如各块桶板代表不同的资源种类，假如各块桶板代表不同的资源种类，那么那么“木桶效应木桶效应”揭示了什么道理？揭示了什么道理？人类获得资源的数量会不会变化？其变化与哪个因素人类获得资源的数量会不会变化？其变化与哪个因素的关系最密切？资源的数量对环境人口容量的大小有何影的关系最密切？资源的数量对环境人口容量的大小有何影响？响？人类活动资源的数量会随着科技的发展而发生变化，资源数量和种人类活动资源的数量会随着科技的发展而发生变化，资源数量和种类越多，环境人口容量越大，说明环境人口容量又具有不确定性。类越多，环境人口容量越
4、大，说明环境人口容量又具有不确定性。资源木桶的最短板，直接决定木桶装资源木桶的最短板，直接决定木桶装多少水，也就是环境人口容量的大小，多少水，也就是环境人口容量的大小，说明环境人口容量有确定性。说明环境人口容量有确定性。以色列气候干旱，年降水量不足以色列气候干旱，年降水量不足200毫米，水资源极毫米，水资源极度缺乏，同时土地资源也很紧张，人均度缺乏，同时土地资源也很紧张，人均1亩地，但是以色亩地，但是以色列创造了世界上一流的农业，一个农民能养活列创造了世界上一流的农业，一个农民能养活90个人，个人，它是依靠什么条件来提高本国环境人口容量的？它是依靠什么条件来提高本国环境人口容量的？得益于发达的
5、、以滴灌技术为代表的现代农业科学技术得益于发达的、以滴灌技术为代表的现代农业科学技术 日本国土面积狭小，矿产资源贫乏，它是依靠什么条日本国土面积狭小，矿产资源贫乏，它是依靠什么条件来提高本国环境人口容量的？件来提高本国环境人口容量的？依靠岛国的位置，众多的良港，进口资源能源，发展科技。依靠岛国的位置，众多的良港，进口资源能源，发展科技。我国的我国的“南水北调南水北调”、“西气东输西气东输”、“西电东送西电东送”等跨区域的资源调配对调入区的环境人口容量有何有利影等跨区域的资源调配对调入区的环境人口容量有何有利影响？响？能够从一定程度上缓解调入区的资源紧张问题，有利于缓解人口发能够从一定程度上缓解
6、调入区的资源紧张问题，有利于缓解人口发展对环境的压力，在保证合理利用的前提下，从某种意义上说，扩展对环境的压力，在保证合理利用的前提下，从某种意义上说，扩大了环境人口容量。大了环境人口容量。因素因素相关性相关性影响影响资源资源正相关正相关资源越丰富，环境人口容量越大；资源越丰富，环境人口容量越大；资源越贫乏，环境人口容量越小资源越贫乏，环境人口容量越小科技发展水平科技发展水平正相关正相关科技发展水平越高，能够利用的资科技发展水平越高，能够利用的资源越多，环境人口容量越大源越多，环境人口容量越大地区的对外开放地区的对外开放程度程度正相关正相关对外开放程度越高，能够利用的区对外开放程度越高，能够利
7、用的区外资源越多，环境人口容量越大外资源越多，环境人口容量越大人口的生活和文人口的生活和文化消费水平化消费水平负相关负相关 消费水平越高，环境人口容量越小消费水平越高，环境人口容量越小经济发达度经济发达度正相关正相关 经济越发达，环境人口容量越大经济越发达，环境人口容量越大人口受教育水平人口受教育水平正相关正相关人口受教育水平越高，环境人口容人口受教育水平越高，环境人口容量越大量越大2、环境人口容量的制约因素、环境人口容量的制约因素3、环境人口容量的估计结果、环境人口容量的估计结果乐观者认为未来世界乐观者认为未来世界的人口，不会达到环的人口，不会达到环境人口容量的极限境人口容量的极限悲观者认为
8、目前世悲观者认为目前世界人口太多，已经界人口太多，已经大大超过了地球的大大超过了地球的环境人口容量环境人口容量介于乐观者和悲观者介于乐观者和悲观者之间，一些学者认为之间，一些学者认为地球的环境人口容量地球的环境人口容量在在100亿左右亿左右二、地球上适合养活多少人二、地球上适合养活多少人1、人口合理容量概念、人口合理容量概念 所谓人口合理容量，就是按照合理的生活方式，保障健康的生所谓人口合理容量，就是按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。地区最适宜的人口数量。2、人口
9、合理容量特性及意义、人口合理容量特性及意义 人口合理容量尽管是一个理想的、难以确定精确数值的人口合理容量尽管是一个理想的、难以确定精确数值的“虚虚数数”，但它对于制定一个地区或一个国家的人口战略和人口政策，但它对于制定一个地区或一个国家的人口战略和人口政策有着重要意义，进而影响区域的经济社会发展战略。有着重要意义，进而影响区域的经济社会发展战略。地区地区人口问题人口问题环境问题和资源问题环境问题和资源问题 发达国家发达国家 或地区或地区人口虽然仅占世界人口虽然仅占世界人口的人口的1/5，但消费，但消费水平高水平高 实际消耗的资源总量很大，实际消耗的资源总量很大，索取资源和转嫁有害生产的索取资源
10、和转嫁有害生产的地域远远超出本国的范围地域远远超出本国的范围 发展中国发展中国家或地区家或地区人均消费水平低，人均消费水平低，但人口数量多，而但人口数量多，而且一些国家的人口且一些国家的人口仍在快速增长仍在快速增长 若发展中国家在现有的经济若发展中国家在现有的经济基础上，把人均生活质量提基础上，把人均生活质量提高到与发达国家相当的水平，高到与发达国家相当的水平，所引发的资源短缺和环境问所引发的资源短缺和环境问题将会相当严重题将会相当严重 3、不同国家或地区的人口问题、不同国家或地区的人口问题4、保持人口合理容量的措施、保持人口合理容量的措施就整个世界来说：就整个世界来说：一方面国际社会要倡导各
11、国，尤其发展中国一方面国际社会要倡导各国，尤其发展中国家要尽最大可能把人口控制在合理的规模之内；另一方面，还要家要尽最大可能把人口控制在合理的规模之内；另一方面，还要建立公平的秩序，保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的建立公平的秩序，保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利。平等权利。就各国、各地区来说就各国、各地区来说：发达国家和发展中国家，都应尊重人地：发达国家和发展中国家，都应尊重人地协调发展的客观规律，因地制宜制定本区域持续发展战略，既保协调发展的客观规律，因地制宜制定本区域持续发展战略，既保持好生态平衡，又不断提高人们的生活质量。持好生态平衡，又不断提高人们的生活质量。合
12、作探究合作探究 阅读下面的材料，结合所学知识，回答下列问题阅读下面的材料，结合所学知识，回答下列问题 材料一：材料一：1991年，中国科学院自然资源综合考察委员会发表了年，中国科学院自然资源综合考察委员会发表了中国土地资源生产中国土地资源生产能力及人口承载力研究能力及人口承载力研究报告，该报告认为，我国的环境人口容量应该控制在报告，该报告认为，我国的环境人口容量应该控制在16亿左右。亿左右。2008年，我国人口已经达到年，我国人口已经达到13.4亿。虽然尚未超过学者们估计的我国的环境人口容量的亿。虽然尚未超过学者们估计的我国的环境人口容量的界限，但是不可否认的事实是：我国人口与环境，特别是人口
13、与资源之间的矛盾已经十界限，但是不可否认的事实是：我国人口与环境，特别是人口与资源之间的矛盾已经十分突出，尤为突出的是淡水资源的短缺。分突出，尤为突出的是淡水资源的短缺。材料二：一些专家根据我国的资源、人体营养和文化教育等条件，尤其是对我国耕地、材料二：一些专家根据我国的资源、人体营养和文化教育等条件，尤其是对我国耕地、草原和水资源利用状况进行分析，得到如下预测草原和水资源利用状况进行分析，得到如下预测标准标准指标指标人口容量人口容量年人均消费粮年人均消费粮食食500千克千克16.6亿亿环境人口容环境人口容量约为量约为16亿亿人人550千克千克15.1亿亿600千克千克13.8亿亿资源、人体营
14、资源、人体营养和文化教育养和文化教育耕地、草原和耕地、草原和水资源利用状水资源利用状况况人口合理容量为人口合理容量为89亿人亿人保证人民能获取所需营养保证人民能获取所需营养人口应控制在人口应控制在10亿之内亿之内按美国的消费水平按美国的消费水平人口合理容量为人口合理容量为7亿左右亿左右1、阅读材料一，结合我国人口增长的情况和人口增长、阅读材料一，结合我国人口增长的情况和人口增长模式转变的现实，分析我国人口政策的合理性。模式转变的现实，分析我国人口政策的合理性。虽然我国目前已经基本实现了人口增长模式从传统型向现虽然我国目前已经基本实现了人口增长模式从传统型向现代型的转变，人口出生率、死亡率和人口
15、自然增长率较低，但代型的转变，人口出生率、死亡率和人口自然增长率较低，但由于人口基数较大，每年礽净增由于人口基数较大，每年礽净增1000多万人口。经济的快速发多万人口。经济的快速发展，使得我国人口与资源、环境之间的矛盾已经相当严重，尤展，使得我国人口与资源、环境之间的矛盾已经相当严重，尤其是我国的土地资源和水资源更加不堪重负，因此我国仍然需其是我国的土地资源和水资源更加不堪重负，因此我国仍然需要继续实施控制人口数量，提高人口素质的计划生育政策。要继续实施控制人口数量，提高人口素质的计划生育政策。2、阅读材料二，结合本节课所学知识，填写下表、阅读材料二，结合本节课所学知识，填写下表概念概念环境人
16、口容量环境人口容量人口合理容量人口合理容量略略略略区区别别参考角度参考角度自然资源的承载力自然资源的承载力自然资源的承载力，自然资源的承载力，经济、社会发展、消经济、社会发展、消费水平费水平实质实质一个警戒值一个警戒值一个合理值一个合理值体现的意义体现的意义生存生存发展发展人口数量人口数量环境人口容量人口合理容量环境人口容量人口合理容量共同点共同点历史时期不同，制约因素发生变化，使人口容量具历史时期不同，制约因素发生变化，使人口容量具有不确定性，但在具体时期，制约因素相对不变的有不确定性，但在具体时期，制约因素相对不变的情况下，可以对人口容量进行相对定量估计，即具情况下，可以对人口容量进行相对
17、定量估计，即具有相对确定性有相对确定性 课堂练习课堂练习1环境承载力是指环境承载力是指 ()A环境能持续供养的人口数量环境能持续供养的人口数量 B衡量人口数量的重要指标衡量人口数量的重要指标C制约经济发展的主要指标制约经济发展的主要指标 D环境所能容纳的最大人口数环境所能容纳的最大人口数2有关环境人口容量的叙述，正确的是有关环境人口容量的叙述，正确的是 ()A环境人口容量是指一个地区理想的人口规模环境人口容量是指一个地区理想的人口规模B不同时期，人们估计的环境人口容量差别不大不同时期，人们估计的环境人口容量差别不大C制约环境人口容量的首要因素是资源制约环境人口容量的首要因素是资源D消费水平的高
18、低与环境人口容量呈正相关消费水平的高低与环境人口容量呈正相关 3环境人口容量具有不确定性的原因是环境人口容量具有不确定性的原因是 ()A人口总数量处于不断变化之中人口总数量处于不断变化之中B就全球而言，目前人口增长就全球而言，目前人口增长 模式为现代型模式为现代型C人口迁移的数量、规模、范围越来越大人口迁移的数量、规模、范围越来越大D影响环境人口容量的因素处于不断的变化中影响环境人口容量的因素处于不断的变化中ACD木桶效应是指组成木桶的木板，如果长短不齐，那么这只木桶的盛木桶效应是指组成木桶的木板，如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块。水量，不取
19、决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块。读图读图 132，回答，回答4-5题。题。4、某地以耕地、森林、淡水和矿产测得的各自所能供养的人口数、某地以耕地、森林、淡水和矿产测得的各自所能供养的人口数量分别为量分别为 8 000、6 000、4 500、10 000，则该地的环境人口容，则该地的环境人口容量取决于量取决于 （）A.耕地耕地 B森林森林 C淡水淡水 D矿产矿产 5、21 世纪初中国的人口数量世纪初中国的人口数量(用用 a 表示表示)、中国的人口合理容量、中国的人口合理容量(用用 b 表示表示)、中国的环境人口容量、中国的环境人口容量(用用 c 表示表示)三者的关系，正确的是三者
20、的关系，正确的是 （）A.abc Bcba Cbac Dacb 图图 132CC6、读环境人口容量的主要制约因素图，回答下列问题。、读环境人口容量的主要制约因素图，回答下列问题。(1)图中图中A因素表示因素表示_，是制约环境人口容量的主要因素。，是制约环境人口容量的主要因素。(2)图中图中B因素表示因素表示_，该因素的发展变化，必然带来人类，该因素的发展变化，必然带来人类获取利用资源的手段、方法等方面的改变，从而带来获取利用资源的手段、方法等方面的改变，从而带来_的的变化。变化。(3)图中图中C因素表示人口的因素表示人口的_，不同时期和不同地域的，不同时期和不同地域的C因素因素并不相同，对环境人口容量产生较大的影响。并不相同，对环境人口容量产生较大的影响。(4)目前，对地球上环境人口容量的估计有三种学说，即目前，对地球上环境人口容量的估计有三种学说，即_说、说、_说和说和_的学说。的学说。资源资源科技发展水平科技发展水平环境人环境人口容量口容量生活和文化消生活和文化消费水平费水平悲观者悲观者乐观者乐观者介于悲观者介于悲观者和乐观者之和乐观者之间间环境承载力环境承载力环境人口容量环境人口容量 人口合理容量人口合理容量 概念概念制约因素制约因素估计结果估计结果概念概念特性及意义特性及意义不同地区的人口问题不同地区的人口问题保持人口合理容量的措施保持人口合理容量的措施课堂小结课堂小结
