1、声音有轻有响（有大有小）、有声音有轻有响（有大有小）、有高有高有 低，还有有特色的声音。低，还有有特色的声音。音乐会影响人的情绪，但再复杂的声音乐会影响人的情绪，但再复杂的声响都是由以上三个要素组成。它们又分响都是由以上三个要素组成。它们又分别与哪些因素有关呢？别与哪些因素有关呢？声音的三个特性是：声音的三个特性是：音调、响度、音色音调、响度、音色声音的特征1、音调、音调声音的高低声音的高低(粗细）叫音调粗细）叫音调影响音调高低的因素是什么呢？影响音调高低的因素是什么呢？结论：结论：物体振动越物体振动越快快，音调，音调越越高高；振动越；振动越慢慢，音调越，音调越低。低。例：蝴蝶翅膀每秒钟振动约
2、例：蝴蝶翅膀每秒钟振动约5 5次，则蝴蝶次，则蝴蝶发声的频率是发声的频率是 。频率：表示物体在每秒内振动的次数。频率：表示物体在每秒内振动的次数。单位：单位：赫兹赫兹，简称，简称赫赫 符号：符号：HzHz5 Hz例：蚊子翅膀每秒钟振动约例：蚊子翅膀每秒钟振动约500500次，则蚊次，则蚊子发声的频率是子发声的频率是 。5 00Hz 声音音调的高低跟发声体的频率有关：声音音调的高低跟发声体的频率有关：发声体振动得慢，频率低，音调低；发发声体振动得慢，频率低，音调低；发声体振动得快，频率高，音调高。声体振动得快，频率高，音调高。为什么声音会有高低的区别呢？为什么声音会有高低的区别呢？看看不同音调的
3、声音的波形有什么区别？看看不同音调的声音的波形有什么区别？音调高的声音，音调高的声音，有有1212个波个波音调低的声音，音调低的声音，有有8 8个波个波频率频率声音声音20Hz20000Hz次声波次声波超声波超声波声声20HZ20000HZ人的听觉范围人的听觉范围次声波次声波超声波超声波人人狗狗猫猫蝙蝠蝙蝠海豚海豚20Hz20000Hz15Hz50000Hz60Hz65000Hz1000Hz120000Hz150Hz150000Hz2、响度、响度声音的强弱（或大小）叫响度声音的强弱（或大小）叫响度 影响响度的因素影响响度的因素：声音的响度与声源的振动幅度声音的响度与声源的振动幅度有关：有关：振
4、动幅度越大，响度越大。振动幅度越大，响度越大。音叉的波形，声音越来越小的时候，波形有什么变化？音叉的波形，声音越来越小的时候，波形有什么变化？波形的幅度越来越小波形的幅度越来越小3、音色、音色发声体发出声音的特色和品质叫音色3、音色、音色（1）不同发声体的材料、结）不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就构不同，发出声音的音色就不同不同（2）我们能听声辩物是根据）我们能听声辩物是根据音色不同音色不同几种乐器发声的波形几种乐器发声的波形同一音调不同乐器发出声音的波形图同一音调不同乐器发出声音的波形图 音色是我们分辨出各种声音的重音色是我们分辨出各种声音的重要特征要特征 这是因为不同的发声体发
5、出的这是因为不同的发声体发出的音色不同不同的人、不同的乐音色不同不同的人、不同的乐器，既使他们器，既使他们(它们它们)的音调、响度的音调、响度都相同，我们仍然能够把它们分都相同，我们仍然能够把它们分辨出来，就是因为每一个人和各辨出来，就是因为每一个人和各种乐器都有它独特的音色种乐器都有它独特的音色 定义定义决定因素决定因素听感表现听感表现音调音调声音的声音的高低高低由声源的振动频由声源的振动频率决定；频率大，率决定；频率大，音调高；频率小，音调高；频率小，音调低音调低音调高：声音清音调高：声音清脆、尖细脆、尖细;音调低：音调低：声音粗犷、低沉声音粗犷、低沉响度响度声音的声音的强弱强弱由声源的振
6、动幅由声源的振动幅度决定；振动幅度决定；振动幅度越大，响度越度越大，响度越大大响度大：震耳欲响度大：震耳欲聋聋;响度小：轻声响度小：轻声耳语耳语音色音色声音的声音的特色特色品质品质不同发声体的材不同发声体的材料、结构不同，料、结构不同，发出声音的音色发出声音的音色就不同就不同分辨不同发声体分辨不同发声体发出的声音的重发出的声音的重要特征要特征声音的三大特征声音的三大特征 当堂练习当堂练习1发声体在发声体在1 s内振动的次数叫做内振动的次数叫做_2音调是由发声体振动的音调是由发声体振动的_决定决定的的_音调越高；音调越高；_音调音调越低越低3响度跟发声体的响度跟发声体的_有关系，有关系，_，响度
7、越大；，响度越大；_，响度越，响度越小响度还跟小响度还跟_ 有关系有关系4开大收音机的音量旋钮是为了开大收音机的音量旋钮是为了A增大声音的响度增大声音的响度 B提高声音的音调提高声音的音调C改善声音的音色改善声音的音色 D减小噪音减小噪音频率频率频率频率(快慢快慢)频率越大频率越大频率越小频率越小振幅振幅振幅越大振幅越大振幅越小振幅越小人耳到声源的距离人耳到声源的距离(A )5比较牛和蚊子的叫声，比较牛和蚊子的叫声，_的叫声音调的叫声音调高，高，_的叫声响度大的叫声响度大6人的听觉范围是人的听觉范围是_超声波是指频率超声波是指频率高于高于_Hz的声音；次声波是指频率低于的声音；次声波是指频率低
8、于_Hz的声音的声音7男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是面对二人声音的描述正确的是A“男声男声”音调低、响度小；音调低、响度小；“女声女声”音调高、音调高、响度大响度大B“男声男声”音调高、响度大；女声音调低、响度音调高、响度大；女声音调低、响度小小C“男声男声”音调高、响度小；女声音调低、响度音调高、响度小；女声音调低、响度大大D 男声音调低、响度大；男声音调低、响度大；“女声女声”音调高、响度音调高、响度小小(D )蚊子蚊子牛牛20-20000Hz2000020 8医生用听诊器诊病是因为（）医生用听诊器诊病是因为（）A
9、 A听诊器能使振动的振幅增加，响度增大听诊器能使振动的振幅增加，响度增大B B听诊器能提高发声体的频率，使音调变听诊器能提高发声体的频率，使音调变高高C C听诊器能减小声音的分散，使传入人耳听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的响度更大些的响度更大些D D听诊器能缩短听者和发声体间的距离，听诊器能缩短听者和发声体间的距离，使传入人耳的响度更大些使传入人耳的响度更大些 9“闻其声而辨其人闻其声而辨其人”，最重要是因为各人声，最重要是因为各人声音的（）音的（）A音量不同音量不同 B音调不同音调不同 C音色不同音色不同 D响度不同响度不同CC在筷子上捆一些棉花（或碎布），做成一个活塞。用水沾湿棉花后插入两端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞音调就会改变。你能试着做出这样一只口哨吗？课后小实验：课后小实验：
