1、二年级下美术第四课二年级下美术第四课我的爱心卡我的爱心卡 一、教学目标： 1、通过图片的展示，学习为家人制作爱心贺卡，表达对他们的爱。 2、能自由选择工具、材料，充满感情地进行艺术表现，体验主动学 习的快乐，能大胆画出图案，发挥想象力。 3、通过对爱心卡的创意设计及制作，激发创造美的愿望；通过赠送 爱心卡，增强表达情感的能力。 二、教学重难点： 重点：运用绘画与剪贴结合的方法制作爱心卡。 难点：如何发挥想象力，将爱心卡画面处理得丰富、具有美感能表达 对他人的感谢与祝福。 教师准备：多媒体课件、教具，卡纸、剪刀 学生准备：彩色卡纸、综合材料、剪刀、双面胶、水彩笔、油画棒 三、教学过程 （一）游戏
2、导入新课。 1、用双手做一做爱心的形状， 组织小游戏激发学或者同学之间用身体做一做爱心的形状！ 2、学生互相合作爱心小游戏生的学习兴趣。 （二）探究赏析，展开教学。 1、找找生活中的爱心。 2、 你在生活中感受到过那些人给你的爱？ （父母、 老师、 同学） 3、让我们一起动手来做爱心卡！送给你愿意送的人，表达你对他们 的爱。 （1）请学生仔细观察爱心卡，生谈话引导对爱心卡的认识。 （2）组织小组讨论：你愿意把爱心卡送给谁呢？ 4、爱心卡欣赏： （1）讲解爱心卡的制作方法：画：在纸上画出来。剪贴法：用 各种彩色纸，剪贴图案、文字。拼贴法：用多种材料，如羽毛、布 料、花卉等物制作图案。 5、教师做示范教学: 讲解爱心卡的设计方法及制作步骤：确定做什么外形的卡片。确 定图案和文字（要求能反映送给谁）。选择适当的制作方法用各种 手法制作卡片，教师强调要在贺卡上祝词年份绘出美丽的图案。 6、欣赏同龄人的作品。 7、欣赏老师的作品。 （三）学生作业： 1、为长辈或同学设计制作一张爱心卡。 2、写上你的祝福语，表达自己的美好心愿。 3、学生创作，教师巡视指导。（提示：送给长辈的设计要简洁大方， 送好朋友的可活泼亮丽。） （四）展示评价（展示学生的作品） （五） 教师总结： 我们每个同学都要学会感恩， 学会感谢自己的父母， 学会感谢自己的老师，把自己的爱献给每一个人，世界将变成美好的 明天！
