1、小作文：小作文：学写一段说明性文字学写一段说明性文字找一找，哪句是说明性文字找一找，哪句是说明性文字?这棵树和我一起走过了我这棵树和我一起走过了我1414年的风雨历程。年的风雨历程。这是一棵白杨树，枝干笔直，高度超过这是一棵白杨树，枝干笔直，高度超过2020米。米。这棵大树枝繁叶茂，高大挺拔，像哨兵一这棵大树枝繁叶茂，高大挺拔，像哨兵一样守护在村口。样守护在村口。这是一棵多么坚强的树啊，它经受住了风这是一棵多么坚强的树啊，它经受住了风雪雷电的考验，迎来了生命中美丽的春天。雪雷电的考验，迎来了生命中美丽的春天。共青团中央启动共青团中央启动2014“向上向上向善向善”中国青少年中国青少年微电影大赛
2、活动。微电影大赛活动。下图是此次大赛的宣传画，请说下图是此次大赛的宣传画，请说明该画面的内容。要求：采用总分的结构方式。明该画面的内容。要求：采用总分的结构方式。运用合理的说明顺序。（运用合理的说明顺序。（5分）分）我市某县区的官方抽样调查结果：我市某县区的官方抽样调查结果：60人得满分的只人得满分的只有有1人，占人，占1.67%。0-2分的分的39人，占人，占65%。3-4分的分的20人，占人，占33%。（。（你想拿满分吗？）你想拿满分吗？）2014.2014.河南中考语文试题河南中考语文试题 中国青年志愿者行动，体现了中华民族中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐助人为乐和和扶贫济困扶
3、贫济困的传统美德，下图是的传统美德，下图是“中国青年志愿者中国青年志愿者”的标志，的标志，试根据这一标试根据这一标志，完成下列题目：志，完成下列题目：1 1、请用简洁的语言描述标志。（、请用简洁的语言描述标志。（3 3分）分）2 2、请描述该标志所象征的寓意。（、请描述该标志所象征的寓意。（3 3分）分）例题：例题：问四个问四个“什么什么”1、是什么？、是什么？2、有什么？、有什么？3、像什么？、像什么？4、寓什么？、寓什么？一看一看二问二问三落笔三落笔 “心心”中间中间有一个既似有一个既似手手、又似又似鸽子鸽子的图案，（的图案，（1 1分）大拇指分）大拇指像像鸽头鸽头，其余四指像，其余四指像
4、鸽翅鸽翅（1 1分）分）“中国青年志愿者中国青年志愿者”标志的构标志的构图，图，总体总体上是一个上是一个“心心”的图形。的图形。（1 1分）分）1、描述画面内容、描述画面内容注意结构顺序：注意结构顺序：总分总分看解答，学方法（看解答，学方法（一看二问三落笔一看二问三落笔）标志的寓意深刻：标志的寓意深刻：“心心”象象征着爱心，征着爱心，“手手”象征着援助，象征着援助，“鸽子鸽子”象征着美好。（象征着美好。（2 2分）分）整个图案整个图案寓意为：伸出援助之手，寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人把爱心献给世界，将美好撒满人间。（间。（1 1分）分）2、揭示寓意、揭示寓意注意与标志的象
5、征意义相联系注意与标志的象征意义相联系安排顺序：安排顺序：由分到总由分到总总结方法总结方法一、观察（是什么？一、观察（是什么？看标题；有什么？看标题；有什么？客观呈现的形象、文字、符号等）客观呈现的形象、文字、符号等）二、思考（像什么？二、思考（像什么？主体造型的形象，形主体造型的形象，形象的变化和组合；寓什么？象的变化和组合；寓什么？形象形象+主题）主题）三、落笔（结构三、落笔（结构总分，分总总分，分总，顺序，顺序上下、上下、左右、内外左右、内外，方法，方法按题目要求，语言按题目要求，语言简明）简明）还有什么疑问吗？上图上图“国家节水标志国家节水标志”，试根据这试根据这一标志，完成下列题目：
6、一标志，完成下列题目：1 1、请用简洁的语言描述标志。（、请用简洁的语言描述标志。（3 3分）分）2 2、请描述该标志所象征的寓意。（、请描述该标志所象征的寓意。（3 3分）分）练一练练一练比一比比一比 “国家节水标志国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而由水滴、人手和地球变形而成。（成。（1分）绿色的圆形代表地球分）绿色的圆形代表地球,（1分）标志留分）标志留白部分像一只手托起一滴水。白部分像一只手托起一滴水。（1分）分）“地球地球”，象征节约用水是保护地球生态的重，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。要措施。“一只手托起一滴水一只手托起一滴水”，寓意节水。，寓意节水。（2分）整个标志表示
7、节水需要公众参与，鼓励人们从分）整个标志表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条河流，我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条河流，象征滴水汇成江河。象征滴水汇成江河。（1分）分）对对答案打打对对答案打打分，善于总结分，善于总结快提高！快提高！共青团中央启动共青团中央启动2014“向上向上向善向善”中国青少中国青少年微电影大赛活动。年微电影大赛活动。下图是此次大赛的宣传画，下图是此次大赛的宣传画，请说明该画面的内容。要求：采用总分的结构请说明该画面的内容。要求：采用总分的结构方式。运用合理的说明顺序。（方式。运用合理的说明顺序。（5分）分）面对中考题，我能行！面
8、对中考题，我能行！(2)示例一：该宣传画由左右两部分构成。（示例一：该宣传画由左右两部分构成。（2分）分）左边有图案和文字，图案由两小段电影胶片交叠变左边有图案和文字，图案由两小段电影胶片交叠变形而成，图案右下角是形而成，图案右下角是“2014向上向上向善向善”几个小字。几个小字。（2分）右边是分）右边是“中国青少年微电影大赛中国青少年微电影大赛”几个大字。几个大字。（1分分）（意思对即可。共）（意思对即可。共5分）分）对对答案打打分，总结经验信心足。对对答案打打分，总结经验信心足。示例二：该宣传画由图案与文字两部分构成。示例二：该宣传画由图案与文字两部分构成。（2分）图案位于画面的左边，由两
9、小段电影分）图案位于画面的左边，由两小段电影胶片交叠变形而成。（胶片交叠变形而成。（1分）文字部分包括图分）文字部分包括图案右下角的案右下角的“2014向上向上向善向善”几个小字和小几个小字和小字右边的字右边的“中国青少年微电影大赛中国青少年微电影大赛”几个大几个大字。（字。（2分）（意思对即可。共分）（意思对即可。共5分）分）我的课堂我总结：我的课堂我总结：收获，困惑，心情，感收获，困惑，心情，感谢，自豪，不足，补救，建谢，自豪，不足，补救，建议，期待等。议，期待等。再练练，再练练，再比比，再比比，再总结再总结绿色家园仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题；仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题；（
10、1 1）、请简要说明）、请简要说明画面内容画面内容；（不超过；（不超过3030个字）个字）（2 2）、说说这幅画给我们的）、说说这幅画给我们的启示启示。（不超。（不超过过3030字字）参考答案：参考答案：（1 1）、这是一幅题为）、这是一幅题为“绿色家园绿色家园”的招贴画，在一片树叶的中间有一个地球，（的招贴画，在一片树叶的中间有一个地球，（1 1分）整个图似只眼睛。（分）整个图似只眼睛。（1 1分）分）读下面的漫画读下面的漫画这并不是胜利这并不是胜利，完成下面的两道小题。，完成下面的两道小题。(1)简要介绍漫画内容。简要介绍漫画内容。(2)结合漫画的标题，用一句话谈结合漫画的标题，用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。谈你读漫画后的感受或启示。
