师德师风学习心得体会5篇x课件.pptx

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1、学 海 无 涯 XXXXXXXX 年年师师德师风学德师风学习习心心得得体体会会5 5 篇篇 心心得一得一:XXXXXXXX 年师德师年师德师风风学习学习心心得体得体会会 通过师德师风文件和宣传资料的学习,自己进一步深 深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点:一、爱党爱国。学习宣传并实践马列主义、毛泽东 思想、邓小平理论,全面贯彻“三个代表重要,关心 时事政治,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则。二、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族 的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对教育事 业有深刻的认识,并将这认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立“服务学生奉献社 会”的精

2、神。三、热爱学生。学生是祖国的未来,只有把学生教 育培养好,振兴中华才有希望。关心爱护学生,尊重 学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。热爱学生,可激 发学生的学习热情,使学生树立远大目标,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会新人。学 海 无 涯 四、勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗 争。一个教育工作者要对一切危害教师、危害学校、有损师德师风的行为,必须予以坚决斗争,才能为教 育事业的顺利发展创造和谐的外部环境。五、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成 为一名优秀教师,关键要有较高的素质。必须具备扎 实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质

3、、创 新精神和能力素质。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,积极参与教育改革,认真经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育和科研水平。六、实事求是,坚持真理。教师要做到尊重事实,注重调查研究,要公道正派,富有进取精神。坚持真 理、捍卫真理,对一切文化进行严格的审查和鉴别,批判性继承,使学生学到真知实学。还应随时修正自 己的错误,不强词夺理,不文过饰非,不误人子弟,做到知错即改,还真理的本来面目。七、工作积极、认真负责。工作积极,就是要勇挑 重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学 生成长与成才负责,因此

4、必须做到既教书又育人。学 海 无 涯 八、团结互助、廉洁从教、为人师表。团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思 想上、工作上、生活上互相关心,互相帮助;另方面教 师与学生之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的 思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不利 用职务和工作之便谋取私利,不向学生乱收费,不向 学生和家长索要或变相索要财物。为人师表,模范遵 守社会公德,举止文明礼貌,不赌博,不斗殴,不酗 酒,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求 自己。作为教师,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那

5、根粉笔画出的 是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,选择 了教师,我无悔地站在三尺讲台,无悔地耕耘于课堂。学 海 无 涯 心心得二得二:XXXXXXXX 年师德师年师德师风风学习学习心心得体得体会会 开学初,我市在教师队伍中开展了“强师风、铸师 魂,争做人民满意教师”的师德教育活动,并将今年 定为师德建设年。育人先树德,教师只有树立好自身 的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。通过这一阶段的学习,让我对 义务教育法、教 师法、未成年人保护法有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范 了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法 的人民教师。学校在师德教育活动中

6、,开展了集体学习与个人自 学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀 教师的感人。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到 我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做 学生的楷模,要不断提高自身的道德修养,正确认清 和对待自己应履行的职责。通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学 生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习 惯当成“不懂事”,事后想来,这样的我是不应该的,学 海 无 涯 事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自 己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的 学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大 镜”的眼

7、去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自 己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要 把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的 教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教 师。总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师 的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的 热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生 的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!学 海 无 涯 心心得三得三:XXXXXXXX 年师德师年师德师风风学习学习心心得体得

8、体会会 在 XXXX 年寒假师德师风学习中,我进一步体会到 了老师职业的时代性与创造性,进一步体会到了为人 师表、教书育人的重大意义。现将学习心得表述如下:一、教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。从本次学习中,我认真品味了“教师是教育的根本,师德是教师的灵魂”这句话。是啊,“教师是人类灵 魂的工程师。”社会的进步与发展离不开教师的敬业 奉献,教师要想干好教书育人这一工作,就必须要有 良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师,身 正为范”,良好的职业修养是教师职业道德最基本的 要求,教师师德素养的高低,直接关系到学生的健康 成长。因此,身为教师就要严格要求自己,在师德修 养上不断鞭策与提高,只

9、有这样,才能将太阳底下最 光辉的事业干好、干实。二、树立远大的职业理想,做好榜样育人。我们常常引导学生,要树立远大的理想。同样,教 师也应该树立远大的职业理想。这就要求教师要#from 本文来自 end#以身作则,为人师表。教师在教书育 人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为为学学 海 无 涯 生树立榜样,以此来教育学生,从而达到为人师表的 教育目的。作为教师就应该言行一致,表里如一,正 所谓“其身正,不令而行”,否则“虽令不从”。所 以身为教师就应该一切从自身做起,真正为学生树立 榜样。三、教书育人“爱”字当先,做好学生的良师益友。常言说“无德无以为师”,良好的师德就是教师爱学生的体现。

10、高尔基说过“谁不爱孩子,孩子就不爱 他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。身为教师要 对孩子有深深的爱,这是对教师的基本要求。如果一 个人没有爱心,那他如何能够担当教师的职责?师爱 是教师必须具备的美德,也是教师的天职。因此,身 为教师,就必须用爱心去滋润每一位学生的心灵,这 样才不愧为师。总之,本次学习让我受益匪浅,在今后的工作中,我将严格要求自己,用一颗赤诚之心去工作,去奉献,以高尚的师德去教育学生影响学生。学 海 无 涯 心心得四得四:XXXXXXXX 年师德师年师德师风风学习学习心心得体得体会会 师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师 是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在

11、 潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往 影响和决定了学校的校风和学风的好坏。通过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体 会:第一,严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接 孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面 对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工 作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴 兴的心情来干实实在在的事情。第二,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人 以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑 造内在的修养,这样教师本人的学识

12、和内在素养就显 得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身 素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我学 海 无 涯 们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教 学做到扎实有效。第三,刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以 成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知 识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是 不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧 失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业 务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在 教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜 不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严 谨治学,诲人不倦、精益求精。

13、第三,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关 系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力 发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教 师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了,学生 得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这 个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学 生当成天使,那么我们就生活在天堂。学 海 无 涯 第四,注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员 的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来 就是沟通、信任、团结、协作、配合

14、、互相帮助。幼 儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能 得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好 的发展。因此,在工作中我们应该注意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工 作。因此,师德不是简单的说教,而是一种精神体 现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需 要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我 修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为 教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我 发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!学 海 无 涯 心心得五得五:XXXXXXXX 年师德师年师德师风风学习学习心心得体得体会会 通过前几天学校组织师

15、德师风教育的学习活动,使 我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求,学习 师风师德心得体会。下面简单谈谈几点体会:一、敬岗爱业,要热爱教育事业,要对教学工作有 “鞠躬尽瘁”的决心 既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨 无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教 学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超 越自己。二、加强政治学习,不断提高政治素养 自己应该系统地学习义务教育法、中华人们 共和国教师法、教师资格条例等法律法规文件,按照中小学教师职业道德规范严格要求自己,奉 公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育 事业,为人师表

16、。三、爱心是师德素养的重要表现 学 海 无 涯 崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄 彼,按成绩区别对待,要做到“三心俱到”,即“爱 心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时 刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特 别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对 学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于 发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学 生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。四、孜孜不倦,积极进取 有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的 老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身 素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提 高自身素质呢

17、?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜 不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严 谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻 准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。五、以身作则、率先垂范 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜 移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜 欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一学 海 无 涯 定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要 做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自 己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服 囗服,把你当成良师益友。总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要 求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切 为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于 与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚 的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提 高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自 尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。学 海 无 涯 学 海 无 涯 学 海 无 涯 学 海 无 涯

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