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目录上课及作业情况情况01 反思现状 02良好的家庭氛围能使学习事半功倍 03 总结期盼04上课及作业 情况01上课及作业情况01在这里，老师想请同学们思考，你的作业是为了应付老师吗?如果是，那你为什么还要承受学习的这份苦呢?“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”一转眼，已经是我们居家学习的第二周了，纵观前两周的学习情况，有些问题虽然已经是老生常谈，但在这里还是要再啰嗦提醒几句。1.1.作作业居家学习刚开始的时候，大家的作业无论是上交人数还是作业质量都很好，但是随着线上上课时间拉长，有些同学就产生了懈怠的心理，出现了作业质量差、交作业慢、甚至是不写、不交作业的情况。所以老师开始启动了监管机制，作业情况有了明显改善，但是仍然有几位同学情况不佳格外引人注意。01语文作文作业化学作化学作业道德与法治作道德与法治作业数学作数学作业根据自己的需要添加适当的文字，此处添加详细文本描述，建议与标题相关尽量简洁.上课及作业情况课堂表现01小助教 智能群助手 直播直播主题:钉钉直播2022-12-07该消息仅你可见直播时长:01:09:22已看学生:39未看学生:4查看数据 布置作业语文直播情况文直播情况直播直播主题:钉钉直播 2022-12-09直播时长:01:30:48已看学生:40未看学生:1查看数据 布置作业历史直播情况史直播情况.直播直播主题:钉钉直播2022-12-08该消息仅你可见直播时长:00:34:17已看学生:39未看学生:2查看数据 布置作业.物理直播情况物理直播情况直播直播主题:钉钉直播2022-12-08该消息仅你可见直播时长:00:57:04已看学生:39未看学生:2查看数据 布置作业英英语直播情况直播情况课堂表现01123 结合英语课上课情况来看，同学们上课的积极性已经有了改善，许多不爱发言的同学也逐渐出现在评论区里，但是整体来说，积极性还有待提高。而那些整堂课一言不发的同学，你们在干什么呢?是老师讲的没听懂所以不会?还是在走思?亦或是由于自制力不强，分屏去玩游戏，刷视频、聊天了呢?你们此时将学习抛之脑后，或许想着可以利用直播回放的功能，抱着侥幸的心理随后再看，殊不知，落下的知识越积越多，最后想要再追赶上来，为时已晚!02反思现状反思现状02ACDB添加添加标题文文本本根据自己的需要添加适当的文字，此处添加详细文本描述，建议与标题相关尽量简洁.添加添加标题文文本本根据自己的需要添加适当的文字，此处添加详细文本描述，建议与标题平时刻苦用功的学生，根据自己的需要添加适当的文字，此处添加详细文本描述，建议与标题平时刻苦用功的学生，不会因为网课变得投机取巧，平时自律性差的学生，却只会因为网课而变本加厉。不会因为网课变得投机取巧，平时自律性差的学生，却只会因为网课而变本加厉。有的同学早早的提前坐在电脑前有的同学早早的提前坐在电脑前等候等候老师上课，而有的同学老师已经讲完了一个知识点他老师上课，而有的同学老师已经讲完了一个知识点他才姗姗来迟。才姗姗来迟。有的同学觉得哪一点没听懂又在课后倒回去重新听，有的同学做完老师布置的作业又会额外多有的同学觉得哪一点没听懂又在课后倒回去重新听，有的同学做完老师布置的作业又会额外多做一些练习，而有的同学却利用网课偷奸耍滑，迟到早退，作业敷衍了事做一些练习，而有的同学却利用网课偷奸耍滑，迟到早退，作业敷衍了事什么是差距什么是差距?这就是差距相关尽量简洁这就是差距相关尽量简洁.添加添加标题文文本本反思现状02不论是我们愿意还是不愿意，网课学习已经在我们每一个人的身边，既然退无可退，不妨端正心态、积极面对，珍惜这段自由且自律的时间，惜时、勤勉。我们常说利用好寒暑假可以弯道超车，但其实不只有寒暑假，机会就在此时，现在，now!只要我们把握好，依然可以做到弯道超车。03良好的家庭氛围能使学习事 半功 倍0301020304你和你的家长最近相处得怎么样?父母有没有开始嫌你既不学习又不家务?有没有你学习了很久想玩一会儿手机犒劳一下自己的时候，却被父母逮个正着误以为你一直在玩而没有学习?你有没有一瞬间觉得父母只关心自己的学习而不够理解自己?当你和父母有冲突的时候，你是如何解决的?04总结期盼总结期盼04掌握解题方法，懂 得利用错题纠正本，做到举一反三 善于提出善于提出问题，解决疑解决疑难 端正心态，调整学习方法勤奋刻苦全力以赴认真对待作业重积累台上一分钟，台下十年功养兵千日，用兵一时总结期盼04你跑得慢，听到的是杂声;你跑得快，听到的只有风声，你的焦虑和烦恼太多，往往是因为能力不够。少想没用的事，不必在乎所谓的人，让自己忙碌起来，把有限的时间留给更值得的人和事。?仔细想想，我们不可能一下子变得优秀，不可能一下子培养成一个好习惯，任何事情都需要一个过程，这个过程可能很痛苦、很寂寞，但它也是你成长进步的一部分。所以不必急于求成去期待那个结果，因为只要你认真对待这个过程，结果一定不会差。04 总结期盼网课结束日，学校见面时眞学与假学，一测便知晓网课一结束，学校一聚首，高下立判。方一分耕耘真的就是一分收获!所有家长都一样。有没有提醒孩子学习、检查孩子作业、及时拍照上传、协助孩子订正呢?孩子的每一分耕耘，家长有没有及时帮他们松土浇水?请记住，家长现在的每一份责任心都是孩子开学后“拼爹拼妈”的底气。04 总结期盼这次网课是一次最公平的试炼，试的不仅是孩子，还有家长。所有学生面对着公平的教学视频、公平的作业，没有所谓的“被同桌打扰”没有所谓的“看不清黑板”等等理由，比的就是自律。自律的越来越优秀，所有教学视频认真消化成自己的。不自律的糊弄假学，所有教学内容步步变成天书。不要羡慕别人家的孩子，先让自己成为别人羡慕的父母吧!你“浇不浇”，庄稼都会长大;你“教不教”，孩子都会长大。但是，“收成”绝不一样。04 总结期盼网课结束日，学校见面时。真学与假学，一测便知晓。也许很多家长都觉得线上学习孩子容易走神，听不懂。不，网络学习不背锅!因为你孩子平时就是这样听讲的。你今天经历的鸡飞狗跳，都是平时老师暴跳如雷的原因。谢谢 THANKS教学教学课件件总结教学通用教学通用在繁华里自律，在落魄里自励前方有路，未来可期