团结友爱主题班会ppt课件.pptx

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1、团结友爱团结友爱主题班会主题班会初初20172017级级3 3班班 游戏:语言接力赛游戏:语言接力赛PART 01PART 01 全班同学均分成四组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,比一比,三分钟内看哪一组说得最多,这一组就成为优胜小组。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙 1、获胜的小组2、获胜的原因心语 俗话说:俗话说:“没有土壤,泰山不能成其大;没有细流,河海没有土壤,泰山不能成其大;没有细流,河海不能就其深。不能就其深。”高楼大厦是由一砖一石砌成,集体由一个个的个人组成,高楼大厦是由一砖一石砌成,集

2、体由一个个的个人组成,个人组成集体,集体有力量,可是这要依赖每一个人的力个人组成集体,集体有力量,可是这要依赖每一个人的力量汇集而成;集体有智慧,可是这智慧要依赖每一个人的量汇集而成;集体有智慧,可是这智慧要依赖每一个人的聪明才智。聪明才智。集体是温暖的大家庭,这温暖也同样来源于每个成员献出集体是温暖的大家庭,这温暖也同样来源于每个成员献出的爱心。的爱心。身边的故事身边的故事PART 02PART 02不按时交作业,为课代表制造麻烦;不按时交作业,为课代表制造麻烦;自习时说话,影响他人学习;自习时说话,影响他人学习;心语心语我们班上一定也存在这种现象,但只要大家现在团结起来,行动起来,共同维护

3、好班级的荣誉,把我们班建设成为全校最优秀的班集体指日可待。游戏:找零钱游戏:找零钱PART 03PART 03 男生代表1元钱,女生代表5毛钱,由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。思考?友爱&宽容某中学对在校的学生们做了一次抽样调查,某中学对在校的学生们做了一次抽样调查,统计学生们的宽容程度。结果是有统计学生们的宽容程度。结果是有1010的同的同学属于气量很大的人,有学属于气量很大的人,有3030的同学属于气的同学属于气量还可以的人,还有量还可以的人,还有5353的同学的气量还不的同学的气量还不是很大,剩下是很大,剩下7%7%的同

4、学气量很小。的同学气量很小。小剧场小剧场请同学们评价一下:这些同学的做法正不正确?为什么?在这里,我们应该知道,同学之间要团结友爱,以一颗宽容的心对待身边的同学朋友,我们都是生活在一个班集体里面,要知道我们是一个集体,我们是一个团队,唯有大家团结起来,我们的力量才会更大!心语小故事小故事PART 04PART 04小故事 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途在旅途的某个地点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳的某个地点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:光。被打的人觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我

5、的好朋友打了我一巴掌。今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续向前走,直到到了湖边,他们就决定停他们继续向前走,直到到了湖边,他们就决定停下来。被打一巴掌的那位在取水的时候差点淹死,幸下来。被打一巴掌的那位在取水的时候差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:头上刻了:“今天我的朋友救了我一命。今天我的朋友救了我一命。”小故事 另一个朋友笑笑说:当被朋友伤害时,要写在易另一个朋友笑笑说:当被朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它。相反的如果被帮助,我忘的地方,风会负责抹去它。相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,

6、那里任何风都不能抹灭它。们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。朋友的相处,伤害往往是无心的,而帮助却是真朋友的相处,伤害往往是无心的,而帮助却是真心的。忘记那些无心地伤害,铭记那些对你真心地帮心的。忘记那些无心地伤害,铭记那些对你真心地帮助。你会发现这世上你有很多真心的朋友助。你会发现这世上你有很多真心的朋友.讨论假如有一天,你和同学之间发生了不愉快,应该怎么处理呢?切记:宽容理解是化解矛盾的最佳良药!结束语结束语PART 05PART 05结束语 初一(初一(3 3)班是一个团结的集体,而团结的基础则)班是一个团结的集体,而团结的基础则是宽容。如果我们想拥有一个团结、和谐、融洽的班

7、是宽容。如果我们想拥有一个团结、和谐、融洽的班级,我们必须拥有宽容。级,我们必须拥有宽容。希望大家以一颗宽容的心去看待生活和学习中的一希望大家以一颗宽容的心去看待生活和学习中的一切人及事切人及事,让我们让我们4 46 6颗心紧紧连在一起,携手并进,颗心紧紧连在一起,携手并进,共赴美好未来。共赴美好未来。谢谢观看谢谢观看初初20172017级级3 3班班The user can demonstrate on a projector or computer,or print the presentation and make it into a film to be used in a wider fieldTHANKSTHANKS

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