1、第九章第九章 浮力与升力浮力与升力知识清单知识清单物物 理理01 01 知识框架知识框架竖直向上竖直向上 压力压力 排开液体所受重力排开液体所受重力G排排 =自身的重力自身的重力相等相等流动性流动性流体流体小小02 02 知识对比知识对比03 03 实验突破实验突破浸在液体中的体积浸在液体中的体积 液体的密度液体的密度 无无 物体浸入液体中物体浸入液体中的体积的体积 差别密度差别密度 差别差别 等于等于 F浮浮G排排液液gV排排 物体重力的测量值偏大物体重力的测量值偏大,导致计算得到的物体受到的浮力偏大导致计算得到的物体受到的浮力偏大,使结论不成立使结论不成立 使小空杯重力的测量值偏大使小空杯
2、重力的测量值偏大,导致计算得到的排开液体的重力偏小导致计算得到的排开液体的重力偏小,使结论不成立使结论不成立多次实验多次实验,收集数据收集数据,得出普遍规律得出普遍规律 04 04 图片展示图片展示变大变大 不变不变 上浮上浮 流体的流速越大流体的流速越大,压强越小压强越小 同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语同学们,你们要相信梦想是价值的
3、源泉,相信成功同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,考试加败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,考试加油油!奥利给奥利给结束语结束语第六章 质量与密度第2节 密度课前准备课前准备教学分析教学分析1.通过探究认识同种物质的质量与体积成正比,比值一定;差别种物质的质量与体积的比值差别。2.知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义,会查密度表。3.能联系实际运用密度公式进行有关计算,并用来鉴别物质,会计算不能直接测量的物体的质量或不能直接测量的物体的体积。学习目标
4、学习目标课前准备课前准备教学分析教学分析学习重点学习重点:探究物质质量与体积的关系、密度概念的理解、密度的应用。探究物质质量与体积的关系、密度概念的理解、密度的应用。学习难点学习难点 :理解密度是物质的特性。理解密度是物质的特性。学习方式学习方式:创设情境创设情境,让学生自主思考、合作探究让学生自主思考、合作探究,以小组实验为辅、以以小组实验为辅、以事实为依据事实为依据,通过实验探究质量与体积的关系通过实验探究质量与体积的关系,通过质量通过质量体积的关系体积的关系图象来引入密度的概念。图象来引入密度的概念。学具准备学具准备:水、浓盐水、天平、铜、铁、铝。水、浓盐水、天平、铜、铁、铝。教学内容教
5、学内容01情景引入情景引入02互动新授互动新授03巩固扩展巩固扩展04课堂小结课堂小结点我喔点我喔情景引入情景引入同学们同学们,在生活中在生活中,我们常用一些现象来区分我们常用一些现象来区分差别的物质差别的物质,同学们先想想同学们先想想,我们都是通过什么我们都是通过什么方式来判断呢方式来判断呢?让我们开动脑筋?让我们开动脑筋,想一想想一想!例如:用味道来区分酱油和醋。用颜色来区分牛奶和用颜色来区分牛奶和水水。情景引入情景引入两个不透明、相同的瓶子内分别装满了水和浓盐水,且瓶子是密封的,你有什么办法分辨出哪瓶是水,哪瓶是浓盐水呢?情景引入情景引入实验:探究同种物质的质量与体积的关系学生进行分组实
6、验,研究铝块质量与体积的关系。取大小差别的假设干铝块,分别用天平测量它们的质量,计算出体积,以体积V为横坐标,以质量M为纵坐标,连起来看是否为一条直线。互动新授互动新授实验结论1.1.同种物质的质量同种物质的质量与体积成正比与体积成正比,即即比值是一定的。比值是一定的。2.2.物质差别物质差别,它们它们的质量与体积的比值的质量与体积的比值也差别。也差别。互动新授互动新授知识点一知识点一 密度密度”1.1.密度的概念和密度的单位密度的概念和密度的单位 质量和体积的比值表示单位体积的质量质量和体积的比值表示单位体积的质量,物理学中物理学中,某种物质组成的物体的质量与它某种物质组成的物体的质量与它的
7、体积之比的体积之比,叫做这种物质的密度叫做这种物质的密度.密度在密度在数值上等于物质单位体积的质量数值上等于物质单位体积的质量,用符号用符号表示。表示。互动新授互动新授3 3单位换算单位换算:1 g/cm 3=103 kg/m3 :1 g/cm 3=103 kg/m3。密度的定义式密度的定义式:=m mV V1 1国际单位国际单位:千克每立方米千克每立方米kg/m3,kgm-kg/m3,kgm-3 3。2 2常用单位常用单位:克每立方厘米克每立方厘米g/cm3 ,gcm-3 g/cm3 ,gcm-3。密度密度=质量质量体积体积互动新授互动新授1.1.一些固体的密度常温常压一些固体的密度常温常压
8、物质名称物质名称密度密度物质名称物质名称密度密度铂铂铝铝金金花岗岩花岗岩铅铅砖砖银银冰冰铜铜蜡蜡钢、铁钢、铁干松木干松木)mkg/(3321.410319.310311.3103105.103109.83109.7)mkg/(33107.2310)8.26.2(310)2.24.1(3109.03109.03105.0互动新授互动新授2.2.一些液体的密度常温常压一些液体的密度常温常压物质名称物质名称密度密度物质名称物质名称密度密度水银水银植物油植物油硫酸硫酸煤油煤油海水海水酒精酒精纯水纯水汽油汽油)mkg/(3)mkg/(33106.133108.131003.13100.13109.031
9、08.03108.031071.0互动新授互动新授3.3.一些气体的密度一些气体的密度0 ,0 ,在标准大气压下在标准大气压下物质名称物质名称密度密度物质名称物质名称密度密度二氧化碳二氧化碳1.98一氧化碳一氧化碳1.25氧氧1.43氦氦0.18空气空气1.29氢氢0.09)mkg/(3)mkg/(3互动新授互动新授通过观察三个表中的数据通过观察三个表中的数据,能发现什么规能发现什么规律律?(1)(1)一般一般:固固液液气气 。(2)(2)一些物质密度相同一些物质密度相同:如冰和蜡如冰和蜡,酒精和煤油。酒精和煤油。(3)(3)同种物质物态差别密度可能差别同种物质物态差别密度可能差别:如冰和水。
10、如冰和水。(4)(4)固体和液体密度用国际单位固体和液体密度用国际单位,数值都表示为数值都表示为103”103”的形式的形式,如如水水=1.0=1.0103 kg/m3 ;103 kg/m3 ;气体密度用国际单气体密度用国际单位位,数值没有数值没有103”,103”,如如空气空气=1.29 kg/m3=1.29 kg/m3。互动新授互动新授密度是物质的一种属性密度是物质的一种属性 物质的密度由物质的种类本身特性决定物质的密度由物质的种类本身特性决定 ,同一种类物质同一种类物质m m 和和V V的比值不变的比值不变,即即值相同值相同 ,差别种类物质的差别种类物质的值一般差别。值一般差别。密度是物
11、质的一种属性密度是物质的一种属性,它与物体的质它与物体的质量多少、体积的多少无关量多少、体积的多少无关.不能简单地说不能简单地说,物质物质的密度的密度跟物体的质量跟物体的质量m m成正比成正比,跟体积跟体积V V成反比成反比。互动新授互动新授1.1.以下说法准确的选项是哪一项:以下说法准确的选项是哪一项:A.A.一块砖切成体积相等的两块后一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半。砖的密度变为原来的一半。B.B.铁的密度比铝的密度大铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量。表示铁的质量大于铝的质量。C.C.铜的密度是铜的密度是8.98.9103kg/m3,103kg/m3,表示表
12、示1m31m3铜的质量为铜的质量为8.98.9103kg103kg。D.D.密度差别的两个物体密度差别的两个物体,其质量一定差别。其质量一定差别。C C巩固扩展巩固扩展2 2一块金属块的质量是一块金属块的质量是1.97 t,1.97 t,体积是体积是0.25 m3,0.25 m3,它的密度多大它的密度多大?这是什么金属?这是什么金属?巩固扩展巩固扩展3.单位:1g/cm31103kg/m3。一探究同种物质质量与体积的关系。1.同种物质的质量与体积成正比,质量与体积的比值相同。2.差别种物质的体积相同,质量差别,质量与体积的比值差别。二密度:表示物质的一种特性1.定义:数值上等于物体单位体积的质量。2.公式:m/V。课堂小结课堂小结同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语