1、加与减（一）第 3 课时 快乐的小鸭（十几减7,6）北师大版 数学 一年级 下册【重点】正确的计算减数是7、6的退位减法。【难点】对退位减法的理解，感知计算方法的多样性。1 1、通过生活中的情境，激发学生对问题的探索兴趣，引导学生运用已有、通过生活中的情境，激发学生对问题的探索兴趣，引导学生运用已有的经验和知识计算减数是的经验和知识计算减数是7 7、6 6的退位减法；并通过交流和比较，使学生的退位减法；并通过交流和比较，使学生初步掌握退位减法的思维过程，能正确地计算减数是初步掌握退位减法的思维过程，能正确地计算减数是7 7、6 6的退位减法。的退位减法。2 2、让学生在探索相关的退位减法的过程
2、中，进一步感知解题策略的多样、让学生在探索相关的退位减法的过程中，进一步感知解题策略的多样化，培养学生创造性思维的意识。化，培养学生创造性思维的意识。3 3、培养培养学生学生善于思考、倾听的学习习惯，能理解他人的不同算法，体验善于思考、倾听的学习习惯，能理解他人的不同算法，体验成功的喜悦。成功的喜悦。我们一起来唱数鸭歌吧！草地上还有多少只？数一数，想一想，算一算。数一数，共12只鸭子，只有7只鸭子在河里游泳，求草地上还有多少只鸭子？应该用减法。-127？(只)这道算式能用上节课学习的方法计算吗?127？上节课我们学习了：1、数数法 2、拆分法 3、分解法4、加减互逆法 5、用计数器数一数6、借
3、助直尺计算。我们试着用一用吧。想一想，算一算。准备工具想一想，算一算。方法1：数数法答：草地上还有5只鸭子。方法1：数数法一根一根地减，还剩12 7 5（只）12 -7=2 1053方法2：拆分法方法2：拆分法（分开减再加）把12分成10和2。10-7=32+3=51073235答：草地上还有5只鸭子。12 -7=2 55105方法3：分解法方法3：分解法(先减一部分再减一部分）把7分成2和5。12-2=1010-5=5122101055答：草地上还有5只鸭子。答：草地上还有5只鸭子。方法4：加减互逆法7再添上（5）就是12了。7+51212 75方法4：加减互逆法方法5：利用计数器计算答：草
4、地上还有5只鸭子。方法5：用计数器数一数。12 7 5十位个位（只）方法6：借助直尺计算答：草地上还有5只鸭子。方法6：借助直尺来计算。12 7 5（只）算一算。答：草地上还有5只鸭子。1273512 7 2 101271052557+1212 755（只）这道算式能用这节课学习的方法计算吗?126？想一想，算一算。方法1：数数法方法1：数数法一根一根地减，还剩12 6 612 -6=2 1064方法2：拆分法方法2：拆分法（分开减再加）把12分成10和2。10-6=42+4=6106424612 -6=2 46106方法3：分解法方法3：分解法(先减一部分再减一部分）把6分成2和4。12-2
5、=1010-4=6122101046方法4：加减互逆法6再添上（6）就是12了。6+6 1212 66方法4：加减互逆法方法5：利用计数器计算方法5：用计数器数一数。12 6 6十位个位方法6：借助直尺计算方法6：借助直尺来计算。12 6 6111 6 514 6 11611045146421088算一算，摆一摆。2算一算，用小棒或计数器说明你的计算过程。14-712-676画一画，填一填。313-6 74算一算。11468141468看谁一次能算对。515612713711616714615713695659887小熊射门。6（个）1376十几减7,6的计算方法：1、数数法(一根一根地减，还
6、剩)2、拆分法（分开减再加）3、分解法(先减一部分再减一部分)4、加减互逆法5、用计数器数一数6、借助直尺计算1想一想，算一算。13-7=14-6=15-7=16-6=11-7=12-6=17-7=19-6=18-7=6101081348116小明要做12个五角星，做好了7个，还要做几个？212-7=5（个）答：还要做5个五角星。3小明和爷爷吃掉几个后才能剩6个呢?15-6=9（个）答：小明和爷爷吃掉9个后才能剩6个。共15个苹果。4小红和小花一共做了13朵小花，小红做了7朵，小花做了几朵？13-7=6（朵）答：小花做了6朵花。5玩具公司门前停了14辆车，开走7辆，还有多少辆？14-7=7（辆）答：还有7辆。红金鱼有7条，那么蓝金鱼有几条？613-7=6（条）答：蓝金鱼有6条。13条鱼
