1、1ppt课件同学们，欢迎来到音乐课同学们，欢迎来到音乐课堂，今天李老师将和你们堂，今天李老师将和你们共同来上这节音乐课共同来上这节音乐课.首先让我们来做一个有趣首先让我们来做一个有趣的节奏游戏，我来做，你的节奏游戏，我来做，你来模仿，看谁模仿的像？来模仿，看谁模仿的像？2ppt课件老师想要一个个老师想要一个个会跳舞的小鱼儿会跳舞的小鱼儿来表示刚才我敲来表示刚才我敲击的节奏。击的节奏。强弱3ppt课件请同学们再听，老师请同学们再听，老师的节奏又发生了什么的节奏又发生了什么变化？变化？强弱弱4ppt课件请同学们用肢体和语言来表现一下请同学们用肢体和语言来表现一下3/43/4拍拍的节奏，老师弹琴为你
2、们伴奏。的节奏，老师弹琴为你们伴奏。5ppt课件老师今天为你们带来老师今天为你们带来一首好听的歌曲，我一首好听的歌曲，我们一起来听好吗？边们一起来听好吗？边听边想，这首歌曲是听边想，这首歌曲是什么情绪的？几拍子什么情绪的？几拍子的？的？6ppt课件哦哦,是较欢快的是较欢快的三拍子歌曲，三拍子歌曲，我们一起随音我们一起随音乐做你想做的乐做你想做的动作或拍手好动作或拍手好吗？吗？7ppt课件不错，不错。小朋友们拍得不错，不错。小朋友们拍得真不错。请同学们来看下幅真不错。请同学们来看下幅图。图。8ppt课件小朋友们猜猜他们在跳什么舞呢？9ppt课件同学们说的很好，这节课我们就来学习歌曲10ppt课件
3、11ppt课件首先让我们来聆听一下老师的范唱。12ppt课件同学们，这首歌曲好听吗？你们想学吗？下面请同学们观看乐谱，老师对作品进行一下介绍：13ppt课件14ppt课件这是一首德国民间舞曲，德国的小朋友在课余时这是一首德国民间舞曲，德国的小朋友在课余时间最喜欢围在一起唱歌、跳舞、跳圆圈舞。间最喜欢围在一起唱歌、跳舞、跳圆圈舞。15ppt课件请同学们随老师进行16ppt课件请同学们随老师的伴奏用La来哼唱曲谱。17ppt课件下面我们一起来学唱这首歌曲,首先请小朋友轻轻地跟着节奏来读歌词。18ppt课件我们把歌词带入曲谱中，大家拍手，随琴来感受一下三拍子的强弱规律。19ppt课件请同学们回答：(
4、1)这首歌曲由几个乐句组成?(2)观察前3个乐句你有什么发现?(3)观察一下谱子,哪一乐句音节的变化最多?20ppt课件同学们回答的真棒，下面我们对比唱一下比较像的第2乐句和第1乐句,注意音准。21ppt课件老师再弹一遍第四乐句,听一听这句的旋律有什么特别的?同学们说的都很好，像水波纹一样，请同学跟琴演唱第四乐句,注意4和7音,要唱准确。22ppt课件下面我们以不同的演唱形式来演唱歌曲，来感知三拍子的韵律：1、小朋友们分角色演唱。2、找一名学生演唱,其他学生伴唱。3、综合角色演唱。23ppt课件同学们唱得真是越来越好，你们能不能像小音乐家一样自豪地演唱？让我们一起有感情地演唱歌曲。24ppt课件同学们表演的真棒！下面请同学们随老师练习用打击乐器为歌曲伴奏。25ppt课件下面，我要邀请几位同学到台上来演奏，其他同学用歌声为他们伴奏，好不好？26ppt课件我们也随着歌曲的节拍一起来跳圆圈舞好吗？那么老师喊口令，你们站在位置上跟着老师一起学，弱拍要轻一点。27ppt课件今天我们一起学会了一首好听的歌曲，我们还学会了跳圆圈舞。我们的小音乐家们，最后让我们唱起歌，跳起舞结束我们今天的音乐之旅吧。28ppt课件29ppt课件
