浙教版八年级上册数学课件 2.6.1 直角三角形.ppt

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1、 直角三角形的定义:直角三角形的定义: 有一个内角是有一个内角是直角直角的三角形的三角形 叫做叫做直角三角形直角三角形 日常生活中常见的 直角三角形有哪些? 广告牌的支架 电线杆的固定装置 楼梯的侧面 直角边 直 角 边 斜 边 记一记:记一记: 斜 边 直角边 直 角 边 ABC是个一个直角用符号记作: ABC是个直角三角形用符号记作: Rt ABC Rt ABC 想一想:想一想: 斜 边 直角边 直 角 边 1.直角三角形的内角 有什么特点? 2.直角三角形的两个 锐角之间有什么关系? 猜想:直角三角形的两个锐角 互余 证明证明:在在ABC中中 A+B+C=180(三角形内角和定理三角形内

2、角和定理) C= 90(已知已知) A+B+90=180 A+B=18090= 90 即即A+B=90 A B C 已知:在已知:在ABC中中,C 90 求证:求证:AB90 对猜想证明:对猜想证明: 结论: 直角三角形的两锐角互余 . .如图,一名滑雪运动员沿着倾如图,一名滑雪运动员沿着倾 斜角为斜角为3030的斜坡,从的斜坡,从A A滑行至滑行至B. B. 已知已知AB=200m. AB=200m. 问这名滑雪运动员问这名滑雪运动员 的高度下降了多少米?的高度下降了多少米? 解解 CDCDABAB, ACDACD, BCDBCD都是都是RtRt, 已知已知ABCABC是是RtRt, A A与与B B A A与与ACDACD B B与与BCDBCD互余互余 又又 ACBACBRtRt ACDACD与与BCDBCD互余互余 所以图中互余的角有对:所以图中互余的角有对: A A与与B B A A与与ACDACD B B与与BCDBCD ACDACD与与BCDBCD . .如图,在如图,在t tABCABC中,中, ACBC, CDAB. .找出全部互找出全部互 余的角余的角. . 爱学数学 爱数学周报 再见再见

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