1、小学数学三年级上册小学数学三年级上册认识几分之一认识几分之一 复习：复习：1、有、有8个苹果，分给个苹果，分给2个小朋友，怎样个小朋友，怎样 分才公平？分才公平？“平均分平均分”2、有、有4个苹果个苹果平均分平均分给给2个小朋友，每个小朋友，每 人分几个？人分几个？3、有、有2个苹果个苹果平均分平均分给给2个小朋友，每人个小朋友，每人分几个？分几个？4、有、有1个苹果个苹果平均分平均分给给2个小朋友，每人个小朋友，每人分几个？分几个？观察讨论，探究新知。观察讨论，探究新知。1、认识、认识12把一个饼平均分成两块，每块是它的把一个饼平均分成两块，每块是它的（），写作（），写作（）。）。二分之一二
2、分之一 21判断：下面图形的阴影部分是原图形的判断：下面图形的阴影部分是原图形的 吗？为什么？吗？为什么？12（）（）（）（）()()()拿出一张你喜欢的图形，自己创造出四分之一拿出一张你喜欢的图形，自己创造出四分之一要求：要求：1、动手折一折。、动手折一折。2、把折痕用彩笔画出来。、把折痕用彩笔画出来。3、用斜线表示出其中的一份，并在上面写上、用斜线表示出其中的一份，并在上面写上合适的分数。合适的分数。认识认识31 把一个圆平均分成（把一个圆平均分成（），每份是它的），每份是它的（），写作（），写作（）。）。三份三份三分之一三分之一31 表示把一个圆表示把一个圆平均分平均分成三份，每一份成三
3、份，每一份是是这个圆这个圆的三分之一。的三分之一。31份份平均分平均分平均分平均分13平均分平均分31 31认识分数各部分的名称认识分数各部分的名称分数线分数线分母分母分子分子分数线分数线表示平均分表示平均分分分 母母表示把表示把1个整体平均分成几份个整体平均分成几份分分 子子表示取其中的一份或几份表示取其中的一份或几份 判断对错，说出错误的原因。1、把一根绳子分成5段，每段是这根绳子的五分之一。（）改正：把一根绳子平均平均分成5段，每段是这根绳子的五分之一。2、一个西瓜平均分成8块，小明吃了1块，他吃了八分之一。（）改正：一个西瓜平均分成8块，小明吃了1块，她吃了这个西瓜的这个西瓜的八分之一
4、。3、妈妈买了一些巧克力，平均分给10个小朋友，每个小朋友分得这些巧克力的十分之一。（）2、下面哪个图形里的涂色部分能用分数表示，请写、下面哪个图形里的涂色部分能用分数表示，请写出来。出来。（）（）（）（）（）613121101219181411014、读出下面各分数。、读出下面各分数。51711011215、写出下面各分数。、写出下面各分数。九分之一九分之一十二分之一十二分之一七分之一七分之一二十分之一二十分之一读作：五分之一读作：五分之一读作：七分之一读作：七分之一读作：十分之一读作：十分之一读作：十二分之一读作：十二分之一写作：写作：91写作：写作：71写作：写作：121写作：写作：201()()()()()1、下面哪个图里的涂色部分是、下面哪个图里的涂色部分是 ，在（，在（）里划）里划41谢谢谢谢
