三年级道德与法治上册部编版《走近我们的老师》(第二课时)教案.doc

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1、单 元二课 题走近我们的老师主备人课 时2总 课 时授课时间教学目标1.了解老师的工作的辛苦,树立正确对待老师表扬与批评的态度 2.培养热爱老师、尊敬老师的情感,学会与老师交流,增进师生情谊。重点难点 培养热爱老师、尊敬老师的情感,学会与老师交流,增进师生情谊。 教学准备PPT板书设计教学过程个性化修改一、 新课导入 播放歌曲我们爱老师导入新课。 二、 新知讲授 活动二:老师,您辛苦了 我们常说老师很辛苦,到底辛苦在哪里呢?让我们看看老师的一天究竟是怎样度过的。1.请选择一位老师,看一看他的任课表,观察他的学校生活,把他和同学们在一起的时间涂在下表的空白处。(教材36页)2.看一看,老师每天有

2、多少时间是和同学们在一起的和同学们在一起时,老师做些什么事?3.没和同学们在一起时,老师还有哪些事情要做?教师:老师的工作很多也很辛苦,同学们想一想,我们可以做 教学过程个性化修改 些什么,既有利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担呢?学生交流:我要认真写字。把作业写得工整,老师批改作业会轻松些。 组织活动:分小组分别采访一位老师,了解老师的故事。回到班上开个“小小故事会”,交流一下。活动三:阅读角请同学们阅读第39页的阅读角,讨论一下读完你有什么感受?作为小学生你认为如何 做才能让老师感动呢?活动四:制作感谢卡校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动成果。 教师:了解老师后,我们和老师的心贴得更近了。请你制作一张感谢卡,送上对老师的感谢、赞扬或者建议,也可以送给你想感谢的工作人员哦。三、 总结 根据板书进行总结教 后 记

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