精神障碍护理复习习题课件.ppt

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资源描述

1、2、失眠可引起、失眠可引起A.糖尿病糖尿病B.高血压高血压C.冠心病冠心病D.焦虑、抑郁焦虑、抑郁E.精神分裂症精神分裂症1、抑郁症患者在自杀前的典型心理特点是、抑郁症患者在自杀前的典型心理特点是A.痛苦痛苦B.焦虑焦虑C.恐惧恐惧D.紧张性紧张性E.冲动性冲动性4、精神分裂症最常见的情感障碍是、精神分裂症最常见的情感障碍是A.焦虑焦虑B.欣快欣快C.情感淡漠情感淡漠D.情感高涨情感高涨E.情绪不稳情绪不稳3、癔症患者的性格特点是、癔症患者的性格特点是A.固执固执B.孤僻孤僻C.敏感敏感D.富于幻想富于幻想E.冲动任性冲动任性6、精神分裂症的幻听中更有诊断价值的是、精神分裂症的幻听中更有诊断价

2、值的是A.机械性幻听机械性幻听B.功能性幻听功能性幻听C.言语性幻听言语性幻听D.评论性幻听评论性幻听E.要素性幻听要素性幻听5、癔病患者的特点为、癔病患者的特点为A.人格衰退人格衰退B.仅见于女性仅见于女性C.与病前性格无关与病前性格无关D.发病发病与精神因素无关与精神因素无关E.起病突然,症状多样,易复发起病突然,症状多样,易复发8、对精神分裂症患者最有暴力风险的幻听是、对精神分裂症患者最有暴力风险的幻听是A.命令性幻听命令性幻听B.议论性幻听议论性幻听C.争论性幻听争论性幻听D.原始性幻听原始性幻听E.评论性幻听评论性幻听7、在精神分裂症的病因学研究中,目前认为最重、在精神分裂症的病因学

3、研究中,目前认为最重要的因素是要的因素是A.脑萎缩脑萎缩B.遗传因素遗传因素C.环境因素环境因素D.生化因素生化因素E.精神因素精神因素10、精神分裂症的特征性症状为、精神分裂症的特征性症状为A.抑郁抑郁B.遗忘遗忘C.易兴奋易兴奋D.被洞悉感被洞悉感E.意识范意识范围缩小围缩小 9、睡眠障碍不包括哪种失眠、睡眠障碍不包括哪种失眠A.适应性失眠适应性失眠B.矛盾性失眠矛盾性失眠C.白天过度睡眠白天过度睡眠D.心理生理性失眠心理生理性失眠E.其他疾病引起的失眠其他疾病引起的失眠12、错觉是指、错觉是指A.对客观事物歪曲的知觉对客观事物歪曲的知觉B.对已知的事物有未经历对已知的事物有未经历的陌生的

4、陌生C.对从未经历过的事物有熟悉感对从未经历过的事物有熟悉感D.对客观事对客观事物部分属性产生了错误的知觉感物部分属性产生了错误的知觉感E.没有客观事物作没有客观事物作用于感官时出现的知觉体验用于感官时出现的知觉体验11、思维迟缓是、思维迟缓是A.癔症的典型症状癔症的典型症状B.强迫症的典型症状强迫症的典型症状C.抑郁症的抑郁症的典型症状典型症状D.恐怖症的典型症状恐怖症的典型症状E.精神分裂症的典型精神分裂症的典型症状症状14、抑郁症患者可出现的症状有、抑郁症患者可出现的症状有A.思维贫乏思维贫乏B.木僵状态木僵状态C.愚蠢行为愚蠢行为D.情感倒错情感倒错E.意志增强意志增强13、Aizke

5、imers病临床表现不包括病临床表现不包括A.痴呆为部分性的痴呆为部分性的B.人格改变为典型症状人格改变为典型症状C.起病隐渐进行性发展起病隐渐进行性发展D.以记忆障碍为早期症状以记忆障碍为早期症状E.脑脑CT检查可有弥漫性萎缩检查可有弥漫性萎缩16、患者女性,、患者女性,60岁,近一周来夜间出现行岁,近一周来夜间出现行为紊乱,伴幻听,幻视,表情紧张,恐惧,为紊乱,伴幻听,幻视,表情紧张,恐惧,白天卧床,自发言语较少,对夜间行为难以白天卧床,自发言语较少,对夜间行为难以回忆,生活自理差,头颅回忆,生活自理差,头颅CT示:顶枕叶片状示:顶枕叶片状梗死灶,考虑目前患者处于梗死灶,考虑目前患者处于A

6、.谵妄状态谵妄状态B.痴呆状态痴呆状态C.抑制状态抑制状态D.木僵状木僵状态态E.幻觉妄想状态幻觉妄想状态15、患者女性,、患者女性,20岁,白天总是竭力维持醒岁,白天总是竭力维持醒觉状态,但无能为力,在进餐、走路时也能觉状态,但无能为力,在进餐、走路时也能入睡,该患者的症状是入睡,该患者的症状是A.猝倒症猝倒症B.嗜睡症嗜睡症C.睡眠瘫痪睡眠瘫痪D.发作性睡病发作性睡病E.睡梦中呼吸停止睡梦中呼吸停止18、患者在意识清楚情况下,头脑中涌现大、患者在意识清楚情况下,头脑中涌现大量异己的思维,伴不自主感是量异己的思维,伴不自主感是A.强迫观念强迫观念B.被动体验被动体验C.思维被插入思维被插入D

7、.强制性思维强制性思维E.物理影响妄想物理影响妄想17、患者男性,、患者男性,42岁,近一周突然兴奋,躁岁,近一周突然兴奋,躁动不安,伤人毁物。在药物治疗时易引起患动不安,伤人毁物。在药物治疗时易引起患者摔伤的因素是者摔伤的因素是A.坠床坠床B.不合作不合作C.躁动不安躁动不安D.变换体位变换体位E.药物不良反应药物不良反应20、患者男性,、患者男性,29岁,岁,3天前上午突然收拾衣天前上午突然收拾衣服从家出发,下午发现自己已到离家不远的县服从家出发,下午发现自己已到离家不远的县城,自己也不知道怎么来县城,脑电图检查正城,自己也不知道怎么来县城,脑电图检查正常。此人可能出现常。此人可能出现A.

8、分离性遗忘分离性遗忘B.分离性神游症分离性神游症C.癔病性精神病癔病性精神病D.分离性恍惚状态分离性恍惚状态E.分离性身份障碍分离性身份障碍19、患者男性,、患者男性,31岁,前次发作精神分裂症,岁,前次发作精神分裂症,经药物治疗后症状缓解,自知力部分恢复,经药物治疗后症状缓解,自知力部分恢复,家属询问继续服药时间是家属询问继续服药时间是A.医生指导下长期医生指导下长期治疗治疗B.医生指导下不少于医生指导下不少于1年年C.医生指导下不医生指导下不少于少于2年年D.医生指导下不少于医生指导下不少于3年年E.医生指导医生指导下不少于下不少于5年年22、患者女性,、患者女性,26岁。述脑子反应快,特

9、别岁。述脑子反应快,特别灵活,好像机器加了灵活,好像机器加了“润滑油润滑油”,思维敏捷,思维敏捷,概念一个接一个地不断涌现出来,说话的主概念一个接一个地不断涌现出来,说话的主题极易随环境而改变题极易随环境而改变(随境转移随境转移)。可能患有。可能患有A.躁狂症躁狂症B.疑病症疑病症C.神经衰弱神经衰弱D.精神分裂症精神分裂症E.精神发育迟滞精神发育迟滞21、患者女性,、患者女性,30岁,述自己经常听到一个岁,述自己经常听到一个声音在议论她,此症状为幻觉,真性幻觉和声音在议论她,此症状为幻觉,真性幻觉和假性幻觉的区别是假性幻觉的区别是A.二者均缺乏客观刺激二者均缺乏客观刺激B.二者来源和感知方式

10、不同二者来源和感知方式不同C.二者感知的幻觉二者感知的幻觉形象生动形象生动D.二者均是对客观事物的错误感受二者均是对客观事物的错误感受E.二者均是对客观事物的胡思乱想二者均是对客观事物的胡思乱想23、患者男性,、患者男性,60岁。对其他事情也没有兴岁。对其他事情也没有兴趣。常忘记和客户约会的时间,已熟悉的工趣。常忘记和客户约会的时间,已熟悉的工作流程,近日也常忘记,他常自编说法,以作流程,近日也常忘记,他常自编说法,以弥补忘记的事情。情绪易怒、易激动,与病弥补忘记的事情。情绪易怒、易激动,与病前判若两人。诊断为阿尔茨海默病,此病最前判若两人。诊断为阿尔茨海默病,此病最先出现的症状是先出现的症状

11、是A.记忆障碍记忆障碍B.老年健忘老年健忘C.人格障碍人格障碍D.语言障语言障碍碍E.定向力障碍定向力障碍24、患者女性,、患者女性,38岁。患者向来小心谨慎,岁。患者向来小心谨慎,只要一拿钱,就重复数个不停,买东西前,只要一拿钱,就重复数个不停,买东西前,要先列清单,并反复检查清单,生怕会有遗要先列清单,并反复检查清单,生怕会有遗漏。出门后,门与灯虽已关了,但她仍不放漏。出门后,门与灯虽已关了,但她仍不放心,一而再,再而三地重复检查。此患者为心,一而再,再而三地重复检查。此患者为A.强迫行为强迫行为B.强迫意向强迫意向C.强迫联想强迫联想D.强迫思想强迫思想E.强迫回忆强迫回忆25、患者男性

12、,、患者男性,32岁,患者言语缓慢、语量岁,患者言语缓慢、语量减少,语声甚低,反应迟缓,但思维内容并减少,语声甚低,反应迟缓,但思维内容并不荒谬,能够正确反映现实。患者自觉不荒谬,能够正确反映现实。患者自觉“脑脑子不灵了子不灵了”、“脑子迟钝了脑子迟钝了”、“度日如度日如年年”。诊断为抑郁症其核心症状是。诊断为抑郁症其核心症状是A.兴趣缺乏、乐趣丧失兴趣缺乏、乐趣丧失B.思维贫乏、情感低思维贫乏、情感低落落C.思维迟缓、情感淡漠思维迟缓、情感淡漠D.思维贫乏、情感思维贫乏、情感淡漠淡漠E.思维中断、情感高涨思维中断、情感高涨27、患者女性,、患者女性,22岁,近岁,近5个月来对家人亲个月来对家

13、人亲友冷淡,对工作没有兴趣,对个人生活也不友冷淡,对工作没有兴趣,对个人生活也不关心,对家里和周围的事情表现无所谓。这关心,对家里和周围的事情表现无所谓。这些表现是些表现是A.情绪不稳情绪不稳B.情绪低落情绪低落C.情感淡漠情感淡漠D.情感脆情感脆弱弱E.情感倒错情感倒错26、某运动员,近来越来越易激惹,情绪不、某运动员,近来越来越易激惹,情绪不稳,曾两次殴打对手被罚。且他常闻到一股稳,曾两次殴打对手被罚。且他常闻到一股臭鸡蛋昧,感觉臭鸡蛋昧,感觉“在梦里一样在梦里一样”,而且常破,而且常破口大骂。此现象称为口大骂。此现象称为A.错觉错觉B.想象想象C.错构错构D.虚构虚构E.嗅幻觉嗅幻觉29

14、、患者男性。、患者男性。40岁,发病后认为同事倒土岁,发病后认为同事倒土豆是要他滚蛋。别人谈摇头电风扇是说他立豆是要他滚蛋。别人谈摇头电风扇是说他立场不稳。此患者的症状属于场不稳。此患者的症状属于A.关系妄想关系妄想B.影响妄想影响妄想C.强迫观念强迫观念D.象征性象征性思维思维E.言语性听幻觉言语性听幻觉28、患者女性,一看到男性即不能自控地想、患者女性,一看到男性即不能自控地想是否要和他谈恋爱、结婚,明知不对也无法是否要和他谈恋爱、结婚,明知不对也无法自控。这种症状是自控。这种症状是A.见人恐怖见人恐怖B.钟情妄想钟情妄想C.强迫观念强迫观念D.焦虑状焦虑状态态E.孤独状态孤独状态31、患

15、者男性,、患者男性,36岁,一日起床后,悄声外岁,一日起床后,悄声外出关门,即从窗缝中窥视尚在熟睡中的妻子,出关门,即从窗缝中窥视尚在熟睡中的妻子,良久不动,旁人问其所为,其回答正在监视良久不动,旁人问其所为,其回答正在监视老婆是否与人有不轨行为。此患者的症状属老婆是否与人有不轨行为。此患者的症状属于于A.关系妄想关系妄想B.夸大妄想夸大妄想C.嫉妒妄想嫉妒妄想D.被害妄被害妄想想E.物理影响妄想物理影响妄想30、患者男性,、患者男性,59岁,口中常常喃喃自语岁,口中常常喃喃自语“我该死,我该死我该死,我该死”。每晚席地而卧,上盖。每晚席地而卧,上盖一破单被。此患者的症状属于一破单被。此患者的

16、症状属于A.被害妄想被害妄想B.嫉妒妄想嫉妒妄想C.罪恶妄想罪恶妄想D.夸大妄夸大妄想想E.物理影响妄想物理影响妄想32、患者女性,、患者女性,23岁,近一个月来一直觉得岁,近一个月来一直觉得周围的任何东西都对她有特殊的暗示,如她周围的任何东西都对她有特殊的暗示,如她走进办公室,就有人哼唱走进办公室,就有人哼唱“你就像冬天里的你就像冬天里的一把火一把火”,意思是骂她勾引异性;她一上街,意思是骂她勾引异性;她一上街,许多牌照中含有许多牌照中含有4的汽车开过来,就表示让她的汽车开过来,就表示让她死。此患者的症状属于死。此患者的症状属于A.幻想幻想B.迷信迷信C.钟情妄想钟情妄想D.象征性思维象征性

17、思维E.特特殊意义妄想殊意义妄想34、患者男性,、患者男性,21岁,岁,2个月来多次撞向汽个月来多次撞向汽车轮胎,他解释说这样做是为了投胎,重做车轮胎,他解释说这样做是为了投胎,重做新人。此患者的症状属于新人。此患者的症状属于A.幻想幻想B.迷信迷信C.夸大妄想夸大妄想D.特殊意义妄想特殊意义妄想E.病理性象征性思维病理性象征性思维33、患者女性,、患者女性,40岁,近来总认为自己病情岁,近来总认为自己病情严重无法治疗,一直惶惶不可终日。此患者严重无法治疗,一直惶惶不可终日。此患者的症状属于的症状属于A.夸大妄想夸大妄想B.疑病妄想疑病妄想C.被害妄想被害妄想D.嫉妒妄嫉妒妄想想E.广泛性焦虑

18、广泛性焦虑36、患者女性。、患者女性。35岁,每日在床头倚窗,静岁,每日在床头倚窗,静坐侧耳,有时面露微笑,有时双手捂耳,面坐侧耳,有时面露微笑,有时双手捂耳,面露惊恐,或以被蒙头,此症状属于露惊恐,或以被蒙头,此症状属于A.幻听幻听B.幻视幻视C.狂躁狂躁D.被害妄想被害妄想E.行为退缩行为退缩 35、患者女性,、患者女性,40岁。思维散乱,推理荒谬,岁。思维散乱,推理荒谬,话意互不联系,言语支离破碎,令人莫名其话意互不联系,言语支离破碎,令人莫名其妙。此种症状称为妙。此种症状称为A.思维奔逸思维奔逸B.思维中断思维中断C.思维破裂思维破裂D.思维贫乏思维贫乏E.强制性思维强制性思维 37、

19、患者男性,、患者男性,32岁,某日突然发觉自己的岁,某日突然发觉自己的手变大了,汗毛像野兽毛一样浓密,镜子里手变大了,汗毛像野兽毛一样浓密,镜子里自己的脸比黑熊还难看,仔细一看,这些情自己的脸比黑熊还难看,仔细一看,这些情况都恢复到原来的状态。此症状属于况都恢复到原来的状态。此症状属于A.错觉错觉B.视幻觉视幻觉C.运动性幻觉运动性幻觉D.心因性幻觉心因性幻觉E.感知综合障碍感知综合障碍38、患者内心体验缺乏,对切身有关的各种、患者内心体验缺乏,对切身有关的各种事情表现无动于衷,面部表情呆滞。这种症事情表现无动于衷,面部表情呆滞。这种症状称为状称为A.思维中断思维中断B.情绪低落情绪低落C.意

20、志减退意志减退D.情感淡情感淡漠漠E.思维贫乏思维贫乏 39、患者为了得到、患者为了得到“硬骨头精神硬骨头精神”,将整块,将整块排骨吞食,此为排骨吞食,此为A.真性幻想真性幻想B.语词新作语词新作C.夸大妄想夸大妄想D.强迫性强迫性思维思维E.病理性象征性思维病理性象征性思维 40、患者高热时,将输液管看成是条蛇,此、患者高热时,将输液管看成是条蛇,此症状是症状是A.幻觉幻觉B.错觉错觉C.虚构虚构D.错构错构E.感知综合障碍感知综合障碍41、某女与同事吵架之后,突然倒地,全身、某女与同事吵架之后,突然倒地,全身挺直,双手乱动,几分钟后,号啕大哭,挺直,双手乱动,几分钟后,号啕大哭,捶胸顿足,

21、捶胸顿足,10分钟后安静下来。其症状包分钟后安静下来。其症状包括括A.假性痴呆假性痴呆B.情感暴发情感暴发C.精神病态精神病态D.情情感倒错感倒错E.情感不协调情感不协调42、一患者坚信他的思想变成了声音,不仅、一患者坚信他的思想变成了声音,不仅自己听见了,坚信别人也听见了,这是自己听见了,坚信别人也听见了,这是A.思维被夺思维被夺B.思维鸣响思维鸣响C.思维被广播思维被广播D.思维思维被控制体验被控制体验E.内心被揭露感内心被揭露感患者男性,患者男性,23岁,觉得大街上人们都在注意他的行动,岁,觉得大街上人们都在注意他的行动,对他有敌意,房子里有人安装了摄像头,监视他的行对他有敌意,房子里有

22、人安装了摄像头,监视他的行动;有时自言自语、自笑;不吃家人做的饭,害怕饭动;有时自言自语、自笑;不吃家人做的饭,害怕饭里有毒,要自己亲自做饭;对家人和同学漠不关心,里有毒,要自己亲自做饭;对家人和同学漠不关心,父亲病重住院,患者无动于衷。父亲病重住院,患者无动于衷。43、该患者可能患有、该患者可能患有A.癔症癔症B.抑郁症抑郁症C.焦虑症焦虑症D.精神精神分裂症分裂症E.阿尔茨海默病阿尔茨海默病44、该患者情感属于、该患者情感属于A.欣快欣快B.情感淡漠情感淡漠C.情感高涨情感高涨D.情感低落情感低落E.情感暴发情感暴发 45、该患者思维属于、该患者思维属于A.关系妄想关系妄想B.夸大妄想夸大

23、妄想C.被害妄被害妄想想D.罪恶妄想罪恶妄想E.物理妄想物理妄想46、该患者主要护理问题为、该患者主要护理问题为A.社交障碍社交障碍B.预感性悲哀预感性悲哀C.思维过程改变思维过程改变D.穿着或修穿着或修饰自理缺陷饰自理缺陷E.生活自理能力降低生活自理能力降低患者女性,患者女性,20岁,与同事发生争吵时情绪激岁,与同事发生争吵时情绪激动,突然倒地,全身僵直,肢体抖动。动,突然倒地,全身僵直,肢体抖动。47、该患者的症状是、该患者的症状是A.痉挛障碍痉挛障碍B.感觉障碍感觉障碍C.思维障碍思维障碍D.知觉障碍知觉障碍E.情感障碍情感障碍48、护理该患者时护士应保持的态度是、护理该患者时护士应保持

24、的态度是A.热热情情B.紧张紧张C.焦虑焦虑D.镇静镇静E.恐惧恐惧患者男性,患者男性,19岁,突然动作显著缓慢,整天岁,突然动作显著缓慢,整天卧床,不起来吃饭,也不上厕所,叫他推他卧床,不起来吃饭,也不上厕所,叫他推他均无反应,表情呆板。均无反应,表情呆板。49、该患者的症状是、该患者的症状是A.违拗症违拗症B.缄默状态缄默状态C.木僵状态木僵状态D.意志减退意志减退E.兴趣减退兴趣减退50、护理该患者时最应注意的是、护理该患者时最应注意的是A.保证患者安全保证患者安全B.保证足够入量保证足够入量C.做好基础做好基础护理护理D.关心体贴患者关心体贴患者E.给予正性鼓励给予正性鼓励患者女性,患

25、者女性,23岁,在一次与人发生口角。对岁,在一次与人发生口角。对方声音洪亮,患者自感不是对手。第二天起方声音洪亮,患者自感不是对手。第二天起出现无法说话,与之交谈只能用手势表示。出现无法说话,与之交谈只能用手势表示。能正常咳嗽,耳鼻喉科检查正常。能正常咳嗽,耳鼻喉科检查正常。51、该患者可能患有、该患者可能患有A.癔症癔症B.焦虑症焦虑症C.恐惧恐惧症症D.惊恐发作惊恐发作E.急性应激性障僻急性应激性障僻52、该患者运动障碍表现为:、该患者运动障碍表现为:A.缄默缄默B.违拗症违拗症C.躯体化障碍躯体化障碍D.分离性障碍分离性障碍E.转换性障碍转换性障碍53、护理该患者时最应注意、护理该患者时

26、最应注意A.转移注意力转移注意力B.建立良好的关系建立良好的关系C.协助患者料理生活协助患者料理生活D.运用运用良好的沟通技巧良好的沟通技巧E.医、护一定要保持一致医、护一定要保持一致患者女性,患者女性,32岁。诊断抑郁症。岁。诊断抑郁症。54、通过矫正患者的认知或思维方式来达到、通过矫正患者的认知或思维方式来达到治疗目的的心理治疗方法是治疗目的的心理治疗方法是A.行为治疗行为治疗B.认知疗法认知疗法C.贝克认知疗法贝克认知疗法D.人人本主义治疗本主义治疗E.精神分析治疗精神分析治疗55、最适宜采用认知疗法的疾病是、最适宜采用认知疗法的疾病是A.恐惧症恐惧症B.适应障碍适应障碍C.抑郁障碍抑郁

27、障碍D.人格障碍人格障碍E.精神分裂症精神分裂症患者女性,患者女性,45岁,由于下岗,对生活失去信岁,由于下岗,对生活失去信心,同时不能照顾家庭,伴失眠,被诊断为心,同时不能照顾家庭,伴失眠,被诊断为“抑郁症抑郁症”。56、不可能出现的症状是、不可能出现的症状是A.兴趣缺乏兴趣缺乏B.睡眠障碍睡眠障碍C.思维贫乏思维贫乏D.自责和自责和厌世感厌世感E.言语动作迟缓言语动作迟缓57、护士在接诊该患者时最应注意的是、护士在接诊该患者时最应注意的是A.介绍医院专长介绍医院专长B.护士自我介绍护士自我介绍C.直截了当直截了当地询问地询问D.让患者放松情绪让患者放松情绪E.直接给出明确诊直接给出明确诊断

28、断患者女性,患者女性,35岁,岁,3天来不吃饭,只喝水,说天来不吃饭,只喝水,说有人一直在告诉她饭里有毒,要求家人陪同有人一直在告诉她饭里有毒,要求家人陪同去派出所报案。去派出所报案。58、该患者的症状是、该患者的症状是A.感觉障碍感觉障碍B.知觉障碍知觉障碍C.思维奔逸思维奔逸D.被控制感被控制感E.强制性思维强制性思维59、从题干信息还能得知患者可能存在、从题干信息还能得知患者可能存在A.情情感淡漠感淡漠B.思维贫乏思维贫乏C.思维鸣响思维鸣响D.无故发笑无故发笑E.自知力缺乏自知力缺乏60、患者入院后护士最基础的评估是、患者入院后护士最基础的评估是A.有无冲动行为有无冲动行为B.有无躯体

29、感染有无躯体感染C.有无躯体有无躯体受伤受伤D.精神症状严重程度精神症状严重程度E.基本生理需要量基本生理需要量是否满足是否满足患者女性,患者女性,41岁,诊断为焦虑症,整日处于惶岁,诊断为焦虑症,整日处于惶恐不安中感觉恐不安中感觉“太难受了太难受了”,有自杀企图,有自杀企图,服药苯二氮革类药物治疗。服药苯二氮革类药物治疗。61、该患者的主要护理问题是、该患者的主要护理问题是 A.焦虑焦虑B.社交障碍社交障碍C.预感性悲哀预感性悲哀D.自杀的危自杀的危险险E.思维过程的改变思维过程的改变62、护士在给患者做药物指导时应提示患者、护士在给患者做药物指导时应提示患者 A.长期服用长期服用B.小剂量

30、服用小剂量服用C.易出现依赖易出现依赖D.症症状控制后停药状控制后停药E.症状控制后服症状控制后服68周周患者女性,患者女性,16岁,患者因关窗户而扭伤腰部无法下床岁,患者因关窗户而扭伤腰部无法下床活动,每天多数时间卧床,要求家人带其去检查,骨活动,每天多数时间卧床,要求家人带其去检查,骨科医生认为腰伤不会导致患者不能下床活动。后其丈科医生认为腰伤不会导致患者不能下床活动。后其丈夫提出离婚,患者情绪激动不愿意离婚,哭泣。腰部夫提出离婚,患者情绪激动不愿意离婚,哭泣。腰部不舒加重不能行走,整日卧床,生活不能自理。不舒加重不能行走,整日卧床,生活不能自理。63、可能患有、可能患有A.其他分离障碍其他分离障碍B.分离性神游症分离性神游症C.分离性运动障碍分离性运动障碍D.分离性木僵状态分离性木僵状态E.分离性身份障碍分离性身份障碍64、该患者主要护理问题、该患者主要护理问题A.自伤的危险自伤的危险B.睡眠形态紊乱睡眠形态紊乱C.有受伤的危险有受伤的危险D.个人个人应对无效应对无效E.废用综合征的危险废用综合征的危险65、有效的护理措施、有效的护理措施A.尊重患者的行为模式尊重患者的行为模式B.尽量满足其合理要求尽量满足其合理要求C.正确正确认识心理社会压力认识心理社会压力D.重建或学习适应性应对方法重建或学习适应性应对方法E.暗暗示法训练患者自身的生活能力示法训练患者自身的生活能力

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