高考复习文言实词的解释课件.ppt

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资源描述

1、 高考文言文阅读要求一。理解1。理解常见实词在文中的含义2。了解常见文言虚词在文中的用法(而、何、乎、乃、其、且、然、若、所、为、焉、也、以、矣、因、于、与、则、者、之)3。理解并翻译文中的句子二。分析综合1。筛选并提取文中的信息2。归纳内容要点,概括中心思想3。分析概括作者在文中的观点态度 考试题型1。选出加点字的解释正确(错误)的一项 (选出加点字的解释与现代汉语相同或不 相 同的一项)2。选出加点的虚词的意思和用法相同(不相同)的一项3。下列句子中已补出的省略的成分符合(不符合)原文的一项4。下列句子在文中的意思正确(不正确)翻译5。把下面的句子编成四组,全都用来说明(不能说明)XXXX

2、(品质、才能)的一组是6。下列叙述和分析符合(不符合)原文的是(包括原文的意思、这样写的作用、作者的看法)材料汉朝-明朝 清官、廉臣的传记 1文言实词解释 2文言虚词解释 3省略或句子间的关系 4句子翻译 5哪些句子表现了人物的某某品质(分析是否符合原文)文言实词1。一字多义2。古今异义(词义扩大、词义缩小、词义转移)3。词类活用4。通假字5。双音字(同义复词、偏义复词)谢感谢/辞谢/谢罪/疾疾病/疾恨/快疾/君有疾在腠里,不治将恐深君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞老臣病足,曾不能疾走哀(悲哀哀痛哀叹哀怜哀悼-杜鹃啼血猿哀鸣子言未发而哀乐具乎前哀南夷之莫吾知秦人不暇自哀而后人哀之秦不哀吾丧而伐吾

3、同姓君将哀而生之乎负(辜负背负肩负担负胜负-臣诚恐见欺于王而负赵吾上恐负朝廷则予此行所负之责任宁许以负秦曲故不战强弱胜负已判矣顾(回顾照顾顽固顾忌-相如顾召赵御使书曰君臣相顾成顾蟋蟀笼虚子布元表各顾妻子大行不顾细谨不复顾利害莫我肯顾(回头、看)五十者可以衣帛,七十者可以食肉。席卷天下,包举宇内,囊括四海蒙故业,因遗策南取汉中,西举巴蜀良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何忧劳可以兴国,逸豫可以亡身有勇力者聚徒而衡击,罢夫羸老易子而咬其骨生之者甚少而靡之者甚众猜测法1、根据上下文猜测、根据上下文猜测(某县)瘠而冲地当冲要平伐其功每一令出,平伐其功,曰:以为非我莫能为也。”2、借助字形推测词义3

4、、借助读音推测词义觐粜颁白者(李密)中矢落马,滨死4、借助成语解释词义听淮北取粜听之任之因遗策因循守旧治平至百余年长治久安籴bin课文中出现的古今异义词 闻左公被炮烙 被明月兮佩宝璐 以俭相诟病 又时病其漏 薄暮冥冥芳不得薄兮 露申辛夷,死林薄兮 而公子数存之 其存君兴国而欲反复之 追亡逐北 六艺经传皆通习之 破灭之道也 势亦足以相敌 恐前后受其敌 动以朝廷为辞立土动及百尺 此五霸之伐也 平伐其功 汝非徒身当服行 势拔五岳掩赤城古今异义 今王鼓乐于此虎鼓瑟兮鸾回车 臣乃市井鼓刀屠者 大王见臣列观 吾妻来归 初适还家门 国可得也 故国神游适彼乐国 不宜有所过 天地也,只合把清浊分辨 怀敌附远 扁

5、鹊望桓侯而还走 会宾客大宴会其怒 声非加疾也 遇时节将碗凉浆奠 怎不将天地也生埋怨古今 异义 则其又加少矣 万钟于我何加焉 间至赵矣道芷阳间行 肉食者谋之,又何间焉 徒见欺渐见愁煎逼 君既若见录 今两虎共斗今王鼓乐于此 人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?故传天下不足多 表恶其能而不能用 而王弗知恶也 秦伯素服郊次 径造庐访成 如白沙,道海安 适彼乐土舟行适临汝 适得府君书古今异义 居十日 居官 竟日而去 期年,门可罗雀 举世混浊我独醒 吾不能举全吴之地,受制于人 始速祸矣 以致天下之士兵 卒廷见相如 吾师道也 目眩良久 便言多令才 如其克谐 靡计不施 舟首尾长八分有奇 赏赐百千强 一百里许 请以十五

6、城易璧 是以古之易财古今异义 数吕师孟叔侄为逆 则胜负之数 微斯人,吾谁与归?烟涛微茫信难求信乎 缦立远视,而望幸焉 邹忌修八尺有余 蒙故业,因遗策 儿死无所恨 却立却秦兵三百余里 然公子遇臣厚 但愿人长久愿将军量力处之 是天下之大贼 同心一意,共治曹操 刘表治水军 治居第于封丘门内 此帝王之资也古今异义 此诚危急存亡之秋 赵予璧而秦不予赵城,曲在秦 多谢后世人 高处不胜寒 何施之为?徒留无所施 汝识之乎 封识宛然 郑商人弦高将市于周 交广市xie珍 视五人之死,轻重固何如哉视清季有加 请至颐和园首仆 细疏其能 衡少善属文古今异义 审谛之 无毫发爽 淹回水而凝滞 委命下吏 予除右丞相兼枢密使

7、无物以相之 俾入邑庠 思厥先祖父 龙湫宴坐雨蒙蒙 晏如也 原其理 学而不厌 买五人之脰而函之 比及南郡劝学劝学学不学不可以可以已。已。用来可以,用来可以,能够。能够。故木受绳则直,金故木受绳则直,金就就砺则利。砺则利。靠近靠近 副词,就。副词,就。君子君子博学博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。而日参省乎己,则知明而行无过矣。广泛地学习具有广博的知识广泛地学习具有广博的知识假舟辑者,非能水也,而绝假舟辑者,非能水也,而绝江河江河。长江黄河长江黄河 一切江河一切江河积善成德,而积善成德,而神明神明自得,圣心备自得,圣心备 焉。焉。人的智慧神灵人的智慧神灵蚓无蚓无爪牙爪牙之利,之利,筋骨之强。筋骨

8、之强。爪子、牙齿走狗、帮凶爪子、牙齿走狗、帮凶用心用心一也。一也。因为用心思想专心因为用心思想专心非蛇鳝之穴无可非蛇鳝之穴无可寄托寄托者,用心躁也。者,用心躁也。托身、寄放托身、寄放 寄寓、依托寄寓、依托师说师说师者,师者,所以所以传道受业解惑也传道受业解惑也 用来用来的的 表结果的连词表结果的连词今之今之众人众人,其下圣人也亦远,其下圣人也亦远 一般的人一般的人 大众大众古之古之学者学者必有师必有师 求学的人求学的人 有专门学问的人有专门学问的人是故弟子是故弟子不必不必不如师不如师 不一定不一定 用不着,不需要用不着,不需要吾吾从而从而师之师之 跟从并且跟从并且 表结果、目的的连词表结果、目

9、的的连词小学小学而大遗而大遗 小的方面要学习小的方面要学习 学制的初级阶段学制的初级阶段前赤壁赋前赤壁赋1徘徊徘徊于斗牛之间于斗牛之间 明月停留明月停留 人在一个地方来回走动)人在一个地方来回走动)2 望望美人美人兮天一方兮天一方 内心所思慕的人,古人常用来作为圣主内心所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征贤臣或美好理想的象征 美貌的人美貌的人 3况吾与况吾与子子渔樵于江渚之上渔樵于江渚之上 对人的尊称,多指男子对人的尊称,多指男子 儿子)儿子)始得西山宴游记始得西山宴游记而而未始未始知西山之怪特知西山之怪特 未尝未尝 没开始没开始攒蹙攒蹙累积累积 重叠、积压重叠、积压 积累积累然

10、后然后知吾向之未始游知吾向之未始游 这样以后这样以后 连词连词游游于是于是乎始乎始 从此,从这时从此,从这时 递进连词递进连词醉则醉则更更相枕以卧相枕以卧 更换交替更换交替 更加更加到则到则披披草而坐草而坐 古义古义 拨拨 今义今义 覆盖在肩背上覆盖在肩背上颓然颓然就就醉醉 古义古义 接近接近 今义今义 就是就是然后知吾然后知吾向向之未始游之未始游 古义古义 从前从前 今义今义 朝朝故为之文以故为之文以志志 古义古义 记记 今义今义 志气、志向志气、志向六国论六国论1秦以秦以攻取攻取之外之外 攻战取得攻战取得 攻占攻占2诸侯之所亡,与战败而亡者,诸侯之所亡,与战败而亡者,其实其实亦百倍。亦百倍

11、。它的实际数目它的实际数目 连词连词3思厥先思厥先祖父祖父 古今异义,祖辈和父辈古今异义,祖辈和父辈,父亲的父亲,父亲的父亲4今日割五城,明日割十城,今日割五城,明日割十城,然后然后得一夕安寝。得一夕安寝。古今异义,这样以后古今异义,这样以后 连词连词5至于至于颠覆,理固宜然。颠覆,理固宜然。以至于到以至于到 引起另一话题的连词引起另一话题的连词6且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力智力孤危,孤危,智谋和力量智商智谋和力量智商7苟以天下之大,而从六国破亡之苟以天下之大,而从六国破亡之故事故事,是,是又在六国下矣。又在六国下矣。旧事,前例旧事,前例 虚构的有一定情节的事件

12、虚构的有一定情节的事件阿房宫赋阿房宫赋 1、一日之内,一宫之间,而、一日之内,一宫之间,而气候气候不齐不齐(古:(古:气温,环境气氛;今:气象情况)气温,环境气氛;今:气象情况)2、燕赵之收藏,韩魏之、燕赵之收藏,韩魏之经营经营(古:聚敛的金银;今:筹划并管理)(古:聚敛的金银;今:筹划并管理)3、楚人一炬,、楚人一炬,可怜可怜焦土焦土(古:可惜;今:怜悯,值得怜悯)(古:可惜;今:怜悯,值得怜悯)(“可可爱爱”白居易白居易暮江吟暮江吟:一道残阳铺:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓)露似珍珠月似弓)指南录后序指南录后序穷饿穷饿

13、无聊无聊,追购又急,追购又急(古:没有依托。今:单调,没有价值。)(古:没有依托。今:单调,没有价值。)以以至于至于永嘉永嘉(古:到达。今:表示退一步的副词。)(古:到达。今:表示退一步的副词。)初至北营,抗辞初至北营,抗辞慷慨慷慨(古:十分激烈。今:大方。)(古:十分激烈。今:大方。)为巡船所为巡船所物色物色(古:搜寻。今:寻找需要的人才或东西。)(古:搜寻。今:寻找需要的人才或东西。)几几彷徨彷徨死死(古:走投无路。今:犹豫不定,不知往哪(古:走投无路。今:犹豫不定,不知往哪里去好。)里去好。)众谓予众谓予一行一行为可以纾祸为可以纾祸(古:出使一次。(古:出使一次。今:一群人)今:一群人)

14、五人墓碑记五人墓碑记1、吾社之、吾社之行为行为士先者士先者“行为行为”是是“行行”和和“为为”两个词的连用。行:品行,名两个词的连用。行:品行,名词;为,成为,动词。词;为,成为,动词。今义为:受思想支配而表现在外面的活动。今义为:受思想支配而表现在外面的活动。2、是时以大中丞抚吴者为魏之、是时以大中丞抚吴者为魏之私人私人。私人:党羽;私人:党羽;今指与公家相对的个人今指与公家相对的个人。3、按按诛五人诛五人按:考查,查究。按:考查,查究。今常用义为:压住,依靠等。今常用义为:压住,依靠等。4、颜色颜色不少变不少变颜色:面貌、容貌、脸色。今常指由物颜色:面貌、容貌、脸色。今常指由物发射、反射或

15、透过的光波通过视觉所产生的印象。发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。、视视五人之死五人之死视:比较。视:比较。今无此义。今无此义。6、令五人者保其令五人者保其首领首领以老于户牖之下。以老于户牖之下。头颅,脑袋。头颅,脑袋。烛之武退秦师烛之武退秦师行李行李之往来之往来(行李,古义:出行的人;今义:出门所带的包裹行李,古义:出行的人;今义:出门所带的包裹)若舍郑若舍郑以为以为东道主东道主(古义:把古义:把作为今义:认为作为今义:认为)微微夫人夫人之力不及此。之力不及此。(古义:那人;今义:一般人的妻子古义:那人;今义:一般人的妻子)亦亦去去之之(古义:离开古义:离开 今义:往,到)今义:往

16、,到)谏太宗十思疏谏太宗十思疏1.必固其必固其根本根本2.古:树根;今:事物的根源或最重要的部分古:树根;今:事物的根源或最重要的部分 2.凡百元首,承天凡百元首,承天景景命命 古:大;今:景象古:大;今:景象 3.慎慎始而敬终始而敬终 古:谨慎;今:尊敬古:谨慎;今:尊敬 4.念高危,则思谦念高危,则思谦冲冲以自牧以自牧 古:虚;今:冲击古:虚;今:冲击 5.虽虽董董之以严刑之以严刑 古:监督;今:董事古:监督;今:董事 6.居居域中之大域中之大 古:处在;今:居住古:处在;今:居住 7.傲物则骨肉为傲物则骨肉为行路行路 古:路人;今:走路古:路人;今:走路 8.人君当人君当神器神器之重之重

17、 古:专指帝位;今:神奇的器具古:专指帝位;今:神奇的器具廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传拜拜为上卿为上卿拜。授予官职拜。授予官职欲勿予,即欲勿予,即患患秦兵之来秦兵之来患,忧虑,担心患,忧虑,担心布衣布衣之交之交布衣,平民布衣,平民请请指示指示王王指示,指给看指示,指给看 请以咸阳为赵王请以咸阳为赵王寿寿 寿,向人敬酒或献礼寿,向人敬酒或献礼 于是相如于是相如前进前进缶缶 前进,上前进献前进,上前进献 宣言宣言曰:我见相如,必辱之曰:我见相如,必辱之 宣言,扬言,到处说宣言,扬言,到处说 臣所以去臣所以去亲戚亲戚而事君者而事君者 去,离开;亲戚,近亲及姻亲去,离开;亲戚,近亲及姻亲鸿门宴沛公奉卮

18、酒为寿,约为沛公奉卮酒为寿,约为婚姻婚姻 古:儿女亲家古:儿女亲家 今:结婚而成的夫妻关系。今:结婚而成的夫妻关系。备他盗之出入与备他盗之出入与非常非常也也 古:意外的变故。今:程度副词,很。古:意外的变故。今:程度副词,很。今人今人有大功而击之有大功而击之 古:现在别人。今:现在的人,与古人相对。古:现在别人。今:现在的人,与古人相对。而听而听细说细说 古:小人的谗言。今:详细说来。古:小人的谗言。今:详细说来。所以所以遣将守关者遣将守关者 古:古:的原因。今:表因果关系的连词。的原因。今:表因果关系的连词。再再拜献大王足下拜献大王足下 古:两次。今:又一次。古:两次。今:又一次。秋水非攻秋

19、水非攻顺流而东行,顺流而东行,至于至于北海北海(“至于至于”,是动词,是动词“至至”和介词和介词“于于”的的连用,意为连用,意为“到达到达”。今仅用作另提一事。今仅用作另提一事的连词)的连词)东面东面而视而视(“东面东面”,脸朝东。今指东边),脸朝东。今指东边)众闻则非之众闻则非之(非,非难。今义:不对,过错。非,非难。今义:不对,过错。)苟苟亏人愈多亏人愈多(苟如果。今无此义。苟如果。今无此义。)其不仁兹甚,罪益其不仁兹甚,罪益厚厚(重,大。今义:扁平物上下两面之间的距重,大。今义:扁平物上下两面之间的距离。离。)古今异义类型(256页)1、词义扩大2、词义缩小3、词义转移4、词义感情色彩的

20、变化5、名称说法的变化6、单音词变为多音词 1.词义的扩大。所谓“词义扩大”就是说同样的词语在古代的意义小,而现代汉语中的意思变大了。如:“江”“河”二字,古代指长江和黄河,现在泛指一切较大的河流。“好”,古代指女子相貌好看,而现在泛指一切美好的性质。秦以虎狼之势,与中国抗衡。古义:中原地区。今义:中华人民共和国。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。古义:母亲。今义:晚辈对任何女性长辈的亲切称呼。寡助之至,亲戚畔之 古义:父母兄弟等亲属。今义:有婚姻关系的成员。2.词义的缩小 所谓“词义缩小”,就是说同样的词语在古代词义大,而现代汉语中的意义变小了。如:“臭”,古代表示好坏气味均可,现在只表示坏的

21、气味;“让”,古代既可表示辞让谦让之意,又可表示责备之意,现在则只有第一种意义了。沛公居山东时 山东 古义:崤山以东。今义:山东省。率妻子邑人来此绝境 妻子 古义:妻子儿女。今义:妻,与“丈夫”相对 因为长句,歌以赠之 因为 古义:因此写作。今义:因果连词,表原因。古之学者必有师 学者 古义:求学的人。今义:在学术上有一定成就的人。3.词义转移:所谓“词义转移”,就是说同样的词语在古代是一个方面的意思,到了今天却变成别的一个方面的意思了。如:“涕”,古代指眼泪,现在指鼻涕;“偷”,古代指苟且、马虎、刻薄、不厚道,今义转移为偷窃。行李之往来,共其乏困 行李 古义:外交使者。今义:出门时带的包裹。

22、颜色不少变 颜色 古义:容颜、脸色。今义:色彩。秋天漠漠向昏黑 秋天 古义:秋日的天空。今义:秋季。上初即位,富于春秋 春秋 古义:年岁、年龄。今义:春天和秋天。4.词义弱化:所谓“词义弱化”,就是指同样的词语,在古代时所表示的语义较强,而今天所表示的语义则较弱。如:“很”,古义是凶狠,表示的程度很高,很深,现在表示的程度不怎么高深。“怨”,古义表示仇恨、怀恨,现在表示埋怨、责备。未尝有坚明约束者 约束 古义:盟约。今义:限制。戊卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土 举 古义:攻克。今义:抬起。兔走触株,折颈而死 走 古义:跑。今义:行走。吾羞,不忍为之下 羞 古义:羞愧、感到耻辱。今义:害羞、不

23、好意思。5.词义强化:所谓“词义强化”,就是指同样的词语在古代表示的意义较弱,而今天所表示的语义增强了。如:“恨”,古代表示遗憾、不满的意思,今天表示仇恨、怀恨。“诛”,最初只是责备之意,后来强化为“杀戮”的意思。先帝不以臣卑鄙 卑鄙:古代表示地位低,见识短浅,今天表示品德低下。烈士暮年,壮心不已 烈士:古代表示刚直侠义之人,现在表示为正义牺牲的人。(廉颇)宣言曰:“我见相如,必辱之。”宣言:古代是扬言的意思,现在表示宣告,声明。璧有瑕,请指示王 指示:古代是指给人看,现在是表示上对下申明处理问题的原则和方法。率妻子邑人来此绝境 绝境:古代表示与外界隔绝之地,现在表示走投无路之时。6.感情色彩

24、变化 有些词语在应用的过程中,感情色彩逐步发生了变化,这往往与它们意思的改变分不开。如:“卑鄙”原指地位低,见识浅,中性词,现在表示品德低,含贬义。“爪牙”古代表示得力的帮手,褒义词,现在表示坏人的帮凶,贬义词。“锻炼,古代除有冶炼之意外,还有玩弄法律对人进行诬陷之意,属贬义词,现在是褒义词。东家有好女,可怜体无比 可怜:这里是可爱之意,褒义词,今意是令人怜悯之意,多含贬义。牺牲玉帛,弗敢专也 牺牲:这里是指祭祀用的猪牛羊等祭品,中性词,现在指为正义而舍弃生命或其他利益,褒义词。天下云集响应 响应:这里是像回声一样应和,中性词,现在指积极听从号召,褒义词。.名称说法的演变 有些时候古文中用一个

25、词表示某一意思,而现代汉语中已不再使用该词语表示,而是换用别的词语表示了。如:“目”现已换成“眼睛”,“寡”现已换用“少”了,“足”现已换用“脚”了。读书欲睡,引锥刺其股 股:古代指大腿,现在已不用,指臀部、屁股。愿为市鞍马 市:这里指买,现在已不用,指城镇、集市。多谢后世人,戒之慎勿忘 谢:古义指告戒、告诉,现已不用,用于指感谢。注意人命、地名、表明时间、官职以及官职升降的名称荐、征、召、辟、授、除、为、升、擢、荐、征、召、辟、授、除、为、升、擢、拜、调、徙、转、知、判、出、谪、罢、拜、调、徙、转、知、判、出、谪、罢、黜黜少时少时 及及 初初 先先 尝尝 须臾须臾 既而(俄而)既而(俄而)少

26、顷(顷之)少顷(顷之)寻寻 未几未几 后后 X年年 X干支干支词类活用 在古汉语中,某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用,临时改变它的基本功能,在句中充当其它类词。词的这种临时的灵活运用,就叫做词类活用。劝学劝学木直中绳,輮以为轮 博学而日参省乎己:上食埃土,下饮黄泉:假舟楫者,非能水也:用心一也:假舆马者,非利足也:其曲中规日,名词作状语,每日。日,名词作状语,每日。上、下,方位名词作状语,在地上、在地下上、下,方位名词作状语,在地上、在地下水,名词作动词,游水。水,名词作动词,游水。一,数词做形容词,专一。一,数词做形容词,专一。利,形容词作动词,走得快。利,形容词作动词,走得快。輮使动

27、,使輮使动,使弯曲弯曲形容词活用做名词,弯曲的弧度形容词活用做名词,弯曲的弧度师说师说师者,所以传道受业解师者,所以传道受业解惑惑也也其其下下圣人也亦远矣圣人也亦远矣而而耻耻学于师学于师小小学而学而大大遗遗吾从而吾从而师师之之吾吾师师道也道也是故是故圣圣益圣,益圣,愚愚益愚益愚方位名词作动词,低于方位名词作动词,低于意动用法,以意动用法,以为耻为耻形容词作名词,小的方面,大的方面形容词作名词,小的方面,大的方面意动用法,以意动用法,以为师为师名词作动词,学习名词作动词,学习惑惑-形容词作名词:疑惑的问题、糊涂的问题形容词作名词:疑惑的问题、糊涂的问题 形容词作名词:圣人、愚人形容词作名词:圣人

28、、愚人赤壁赋赤壁赋歌窈窕之章击空明兮泝流光下江陵西望夏口,东望武昌舞幽壑之潜蛟侣鱼虾而友麋鹿月明星稀,乌鹊南飞顺流而东也吾与子渔樵于江渚之上(名词用作动词,歌咏)(名词用作动词,歌咏)(形容词用作名词,月光下的清波)(形容词用作名词,月光下的清波)(名词用作动词,攻下)(名词用作动词,攻下)(方位名词作状语,向西,向东)(方位名词作状语,向西,向东)(动词的使动用法,使(动词的使动用法,使其舞)其舞)(名词的意动用法,以(名词的意动用法,以为伴侣,以为伴侣,以为朋友)为朋友)(名词作状语,向南)(名词作状语,向南)(名词用作动词,向东进军)(名词用作动词,向东进军)(名词作动词,打鱼砍柴)(名

29、词作动词,打鱼砍柴)始得西山宴游记始得西山宴游记 1)日与其徒上高山(2)穷回溪(3)卧而梦(4)始指异之(5)穷山之高而止(6)箕踞而遨(7)萦青绕白(8)故为之文以志(9)自远而至(名词作状语,每天)(名词作状语,每天)(形容词作动词,走到尽头)(形容词作动词,走到尽头)(名词作动词,做梦)(名词作动词,做梦)(形容词的意动用法,以(形容词的意动用法,以为异)为异)(形容词用作动词,走到尽头;(形容词用作动词,走到尽头;形容词用作名词,最高点、顶点)形容词用作名词,最高点、顶点)(名词作状语,像簸箕一样)(名词作状语,像簸箕一样)(形容词用作名词,青山,白水)(形容词用作名词,青山,白水)

30、(名词用作动词,写作文章)(名词用作动词,写作文章)(形容词用作名词,远处)(形容词用作名词,远处)六国论六国论(1):日削月割 (2):盖失强援,不能独完 (3)义不赂秦 (4):李牧连却之 惜其用武而不终也 下而从六国破亡之故事名词作状语,一天天一月月名词作状语,一天天一月月形容词用作动词,保全形容词用作动词,保全名词作动词,坚持正义名词作动词,坚持正义动词的使动用,使动词的使动用,使退却退却形容词做名词,坚持到最终形容词做名词,坚持到最终名词做动词自取下策名词做动词自取下策阿房宫赋阿房宫赋 1、六王毕四海一 2、骊山北构而西折 3、未云何龙,不霁何虹 4、辇来于秦 5、尽态极妍(6、鼎铛

31、玉石,金块珠砾 7、族秦者秦也 8、后人哀之而不鉴之 9、燕赵之收藏,韩魏之经营(形作动灭亡)(形作动灭亡)(数作动统一数作动统一)(名作状从骊山;向北;向西(名作状从骊山;向北;向西 )名作动飘来云彩;出现蛟龙;出现彩虹)名作动飘来云彩;出现蛟龙;出现彩虹)(名作状乘辇车(名作状乘辇车)10朝歌夜弦名作形姿态的美好)名作形姿态的美好)(以以为鉴为鉴 )名作动灭族名作动灭族动作名收藏的,搜集保存的动作名收藏的,搜集保存的 )(名作动奏乐)名作动奏乐)名作状,在早上在晚上名作状,在早上在晚上指南录后序指南录后序北虽貌敬予分当引决草行露宿日与北骑相出没道海安、如皋则直前诟虏帅失信 庐陵文天祥自序其

32、诗A.名词作状语B.名词作动词(貌:表面上)(貌:表面上)(分:按名份)(分:按名份)(草:在荒野里。露:在露天下。)(草:在荒野里。露:在露天下。)(日:每天)(日:每天)(道:取道)(道:取道)(前:走上前)(前:走上前)(序,为(序,为作序)作序)五人墓碑记五人墓碑记 1人皆得以隶使之2以旌其所为3去今之墓而葬焉4其疾病而死5缇骑按剑而前6是时以大中丞抚吴者为魏之私人(名词作状语,当作奴隶一样)(名词作状语,当作奴隶一样)(旗帜,名词用作动词:表彰)(旗帜,名词用作动词:表彰)(名词作动词,修墓)(名词作动词,修墓)(名词作动词,生病)(名词作动词,生病)(名词作动词,走上前)(名词作动

33、词,走上前)(名词作动词,出任巡抚)(名词作动词,出任巡抚)7然五人之当刑也 8买五人之脰而函之 9亦以明死生之大 10抶而仆之 11安能屈豪杰之流 12哀斯墓之徒有其石也而为之记名词作动词:受(斩)刑名词作动词:受(斩)刑(名词作动词,用匣子装)(名词作动词,用匣子装)(形容词作名词,重大意义)(形容词作名词,重大意义)(动词的使动用法,使(动词的使动用法,使倒下)倒下)(动词的使动用法:使(动词的使动用法:使屈身)屈身)(形容词的意动用法;以(形容词的意动用法;以为哀;哀惋,惋惜)为哀;哀惋,惋惜)烛之武退秦师烛之武退秦师 越过以远 晋函陵 以其无礼于晋,且于楚也 若郑而有益于君,敢以烦执

34、事 烛之武秦师 若不秦,将焉取之 即东郑,又欲肆其西封(名词作动词,把(名词作动词,把作为边邑)作为边邑)(名词作动词,驻扎)(名词作动词,驻扎)(数词作动词,从属二主)(数词作动词,从属二主)(使动用法,使(使动用法,使减少)减少)意动用法,把意动用法,把当作边界)当作边界)(使动用法,使(使动用法,使亡)亡)使动用法,使使动用法,使退兵退兵谏太宗十思疏谏太宗十思疏 貌恭而不心服 江海下百川 人君当神器之重 居域中之大 惧谗邪 择善而从之 则思正身以黜恶 智者尽其谋 名词用作状语貌:表面上。名词用作状语貌:表面上。名词作动词下:居于名词作动词下:居于之下。之下。形容词用作名词重:重任、重权。

35、形容词用作名词重:重任、重权。形容词用作名词大:重位。形容词用作名词大:重位。形容词用作名词邪:邪恶的小人。形容词用作名词邪:邪恶的小人。形容词用作名词善:好的意见。形容词用作名词善:好的意见。形容词用作名词恶:奸恶的小人形容词用作名词恶:奸恶的小人形容词用作动词尽:用尽。形容词用作动词尽:用尽。简能而任之 惧谗邪 必固其根本 知止以安人 正身以黜恶 则思虚心以纳下 形容词用作名词形容词用作名词谗:说别人坏话的人。谗:说别人坏话的人。使动用法固:使使动用法固:使稳固。稳固。使动用法安:使使动用法安:使安宁。安宁。使动用法正:使使动用法正:使端正。端正。使动用法虚:使使动用法虚:使谦虚。谦虚。形

36、容词用作名词形容词用作名词能:有才能的人。能:有才能的人。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传名词作动词 舍相如广成传舍左右欲刃相如乃使从者衣褐名词作状语 而相如庭斥之故令人持璧归,间至赵矣使动用法 完璧归赵,秦王恐其破璧宁许以负秦曲毕礼而归之意动用法 且庸人尚羞之先国家之急而后私仇也舍,安置住宿舍,安置住宿刃,用刀杀刃,用刀杀 衣,穿衣,穿 廷,在朝廷上廷,在朝廷上 间,从小路间,从小路 完,使完整完,使完整 破,使破碎破,使破碎负使承担负使承担归,使回去归,使回去羞,以为羞耻羞,以为羞耻先,以为先;后,以为后先,以为先;后,以为后 鸿门宴鸿门宴 1.名词用如动词:沛公军霸上。沛公左司马使人言项羽曰

37、:沛公欲王关中。不可不语。吾得兄事之。籍吏民。范增数目项王。刑人如恐不胜。道芷阳。2.形容词用如动词:素善留侯张良。(驻军,动词)(驻军,动词)(告诉,动词)(告诉,动词)(为王、称王,动词)(为王、称王,动词)(告诉,动词)(告诉,动词)(做事、侍奉,动词)(做事、侍奉,动词)(登记,动词)(登记,动词)(使眼色,动词)(使眼色,动词)(施加肉刑,动词)(施加肉刑,动词)(取道,动词)(取道,动词)友善、交好,动词)友善、交好,动词)3.意动、使动:先破秦入咸阳者王之 项伯杀人,臣活之 沛公旦日从百余骑来见项王。交戟之卫士欲止不内。4.名词作状语:君为我呼入,吾得兄事之。项伯亦拔剑起舞,常以

38、身翼蔽沛公。(以之为王,称王,意动)。(以之为王,称王,意动)。(使之活,救了他的命,使动)。(使之活,救了他的命,使动)。(使(使跟从,意即带领,使动)跟从,意即带领,使动)(使之止,制止,使动)(使之止,制止,使动)(用对侍兄长的礼节)(用对侍兄长的礼节)(像鸟用翅膀)(像鸟用翅膀)秋水秋水 秋水时至 顺流而东行 以天下之美为尽在己(名词(名词“时(季节)时(季节)”作动词作动词“至至”的状语的状语:随季节,按季节):随季节,按季节)(方位名词(方位名词“东东”,作动词,作动词“行行”的状语:的状语:朝东,向东)朝东,向东)(形容词(形容词“美美”,作介词,作介词“以以”的宾语,用作名词:

39、美景)的宾语,用作名词:美景)我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者 形容词意动形容词意动 以以为少,小看为少,小看以以为轻,轻视为轻,轻视季氏将伐颛臾季氏将伐颛臾 既来之,则安之 远人不服,而不能来也 君子疾夫舍曰而必为之辞(使动用法,使(使动用法,使来,使来,使安定)安定)(使动用法,使(使动用法,使来)来)名做动,托辞,找借口名做动,托辞,找借口寡人之于国也寡人之于国也 邻国之民不加少 寡人之民不加多 五亩之宅,树之以桑 五十者可以衣帛矣形容词作动词形容词作动词 减少减少形容词作动词形容词作动词 增多增多名词作动词名词作动词 种植种植名词作动词名词作动词 穿穿黄花岗烈士事略黄花岗烈士事略序序

40、虽以史迁之善传游侠 否则不能继述先烈遗志且光大之 直可惊天地,泣鬼神(名词做动词,为(名词做动词,为做传)做传)(形容词做动词,将(形容词做动词,将发扬光大)发扬光大)(使动用法,使(使动用法,使惊动,使惊动,使哭泣)哭泣)滕王阁序滕王阁序1.(襟三江而带五湖)2.(徐孺下陈蕃之榻)(腾蛟起凤)(屈贾谊于长沙)。(窜梁鸿于海曲)意动用法意动用法 襟:以襟:以为衣襟。为衣襟。带:以带:以为衣带。为衣带。使动用法使动用法 下:使下:使放下来放下来使动用法使动用法 腾:腾:使使腾空腾空起:使起:使起舞。起舞。使动用法使动用法 屈:使:屈:使:屈居。屈居。使动用法使动用法 窜:使窜:使出去出去雄州备列

41、,俊采星驰。望长安于日下,目吴会于云间。尽东南之美 尽东南之美.名词用作状语名词用作状语 星:像流星一样。星:像流星一样。名词用作动词目:看,望。名词用作动词目:看,望。副词活用动词尽:都包括。副词活用动词尽:都包括。形容词活用作名词美:才俊形容词活用作名词美:才俊秋声赋秋声赋欧阳子方夜读书天之于物,春生秋实百忧感其心万事劳其形名词作状语名词作状语(在夜间在夜间)(形容词使动用法使形容词使动用法使受劳苦受劳苦)名词用作动词结果实名词用作动词结果实动词使动用法使动词使动用法使有感触有感触 总的来说,古代汉语中的词类活用主要有:名词:活用为动词,作状语,、使动用法和意动用法;动词:使动用法,名词;

42、形容词:动词或名词,使动用法和意动用法;数词:动词,使动用法;等等。古代汉语当表示同某事物或方位处所等有关的行为变化时,常常使用表示这一事物、方位处所的名词来表示,这就是名词活用为动词。例:晋军函陵烛之武退秦师 军为名词,在这里就解释为驻军,作动词用一(1)、名词活用为动词1、名词+宾语如:籍吏民。2、副词作状语+名词如:汉水又东3、能愿动词+名词如:非能水也,4、名词作谓语如:如平地三月花者,深山中则四月花。一(2)名词作状语现代汉语中,普通名词是不能直接修饰谓语动词作状语的,而古汉语中有1、表示比喻 如:常以身翼蔽沛公2、表示对人的态度如:君为我呼入,吾得兄事之3、表示处所或时间如:草行露

43、宿4、表示动作使用的工具如:畚箕运于渤海之尾5、表示动作进行的方式如:北虽貌敬 2、形容词活用为动词:把表示某种性状的形容词按动词的语法规则使用,并表示与该性状相关的行为变化,这就是形容词活用为动词。例:邻之厚,军之薄也烛之武退秦师 厚、薄皆为形容词,在这解释为变雄厚、变薄弱,做动词用 3、数量词活用为动词:把表示某种数量的数量词按动词的语法规则使用,并表示与该数量相关的行为变化,这就是数量词活用为动词。例 霸主将德是以,而二三之,其何以长有诸侯乎?做霸主是凭德行,但贵国(晋)使自己的德行没有定准,那怎么长期掌握诸侯呢?籍令秦始皇长世,虽四三皇,六五帝,曾不足比隆也。(假若秦始皇长寿的话,那么

44、即使是使秦始皇与三皇并列变成四皇,与五帝并列变成六帝,也不能比拟秦始皇的隆盛)简析数词的使动用法,在于使事物发生数量的(如例的“四”“六”)或以数量为比喻的(如例的“二三”,“使反反复复”)变化。4、使动用法:所谓使动用法,其动词和宾语的关系,需要用“使宾语怎么样”的语言形式去理解和语译。例:焉用亡郑以陪邻?项伯杀人,臣活之。广故数言欲亡,忿恚尉。以上例句中的“亡”“活”“忿恚”都是不及物动词,都不能带宾语,但因分别跟了“郑”“之”“尉”,成为使动用法。“亡郑”即“使郑国灭亡”;“活之”即“使之活”,这里可译为“救了他”;“忿恚尉”即“使尉忿恚(发怒)”。4.1动词的使动用法:是指主语所代表的

45、人或物不施行谓语动词所表示的行为动作,而是主语使宾语所代表的人或物发出这个动作。例如:不及物动词类:劳其筋骨,饿其体肤。(孟子犯孀酉隆罚)广故数言欲亡,忿恚尉。(陈涉世家)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾西江月)冻风时作,作则飞沙走砾。(满井游记)及物动词也有活用为使动的,但较少见。例如:晋侯饮赵盾酒。(左传沸)序八州而朝同列,百有余年矣。(贾谊过秦论)4.2形容词的使动用法:就是当形容词活用为动词后,主语使宾语所代表的人或物具有这个形容词所表示的性质或状态。例如:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。春风又绿江南岸。(王安石泊船瓜州)4.3名词的使动用法:就是

46、当名词活用为动词后,主语使宾语所代表的人或物成为这个名词所代表的人或物。例故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。(孟子犯孀酉隆罚)春风又绿江南岸。(王安石泊船瓜州)5、意动用法:其动词和宾语的关系,需要用“认为(或以为)宾语怎么样”的语言形式去理解或语译。5.1形容词的意动用法:是主语在主观上认为宾语所代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质和状态。例如:渔人甚异之。(桃花源记)邑人奇之,稍稍宾客其父。(伤仲永)其家甚智其子,而疑邻人之父。(韩非子匪的选罚)5.2名词的意动用法:是主语把宾语所代表的人或物看作这个用作意动的名词所代表的人或物。例 邑人奇之,稍稍宾客其

47、父。(伤仲永)父利其然也。(伤仲永)吾数击杀响马贼,夺其物,故仇我。(魏禧大铁锥传)常用文言虚词常用文言虚词语气助词语气助词也乎焉放在句中,表示停顿放在句中,相当于“于”,解释为“在”师道之不传也久矣生乎吾前疑问代词:哪里且焉置土石兼词:这里那里;在这里在那里风雨兴焉一般助词一般助词者所然之的(人事时地)者也 表示判断或停顿地方、处所佯狂不知所之放在句首,表示转折这样不然认为对的、好的成然之放在形容词后,解释为“的样子”“地”结构助词:的连接主谓,取消句子的独立性作动词、时间副词词尾代词动词介词介词于于以以在 向 对 到 从 把 被 比 根据 凭借 沿着 为 给 替 因因为为因 为而 且与 其

48、若 何乃 则1.人称代词 2.指示代词(这)3.结构助词4.连接主谓,取消句子独立性5.动词他、她、它(们)我1.人称代词2.指示代词3.发语词,表示猜测等语气他的、她的、它的我(自己的)那其中作宾格作主格、所有格在、向、对、到、比、被、凭借(依靠)用 拿 把 来、用来作介词作连词:因为作动词:认为作介词:于是、就 才 竟副词代词:你的表示所有的复句关系表示修饰关系,有时可以解释为“地”作代词,解释为“你”、“你的”的用法的用法1 作介词,解释为跟、和、同跟、和、同 遂 与 秦 王 会 渑 池 廉 颇 蔺 相 如 列 传 与备会于当阳长坂 赤壁之战 殆与余同 石钟山记 公子与侯生决 信陵君窃符

49、救赵 较秦之所得与战胜而得者 六国论2 动词,解释为参加、参与参加、参与 蹇叔之子与师 崤之战3 作动词,解释为给予给予 则与一生彘肩 鸿门宴 呼尔而与之 孟子两章4 作动词,解释为结交结交 与嬴而不助五国 六国论5 通假字,同“欤欤”求,无乃尔是过与?论语两章是谁之过与?论语两章吾王庶几无疾病与?孟子两章 文言句式文言句式判断句被动句省略句倒装句两前两后宾语提前谓语提前定语后置状语后置1。找出表示时间的词语少时 及 初 先 尝 既而(俄而)少顷(顷之)未几 后 X年 X干支2。明确在这一时间内干了些什么3。注意表示官职升降的词语荐、征、召、辟、授、除、为、升、擢、拜、调、徙、转、知、判、出、

50、谪、罢、黜1、表授予官职的词语征,辟,举,拜,选,除,授,赏,封,起2、表罢免官职的词语罢,黜,免,夺3、表提升官职的词语升,擢,拔,迁,4、表降低官职的词语贬,谪,放,左迁5、表调动官职的词语迁,徙,调,转,补,改,出6、表兼代官职的词语兼,领,行,署,权,判文言文阅读的五个Wwho什么人,几个人,他们之间是什么关系when什么时间,几个时间where什么地方,几个地方what什么事情,几件事情why事情的来龙去脉 人物传记的一般格式人物传记的一般格式1某某,字某某,某地人。2。父某,-(年号)中为-(官职)。3。少-,及(冠、第),。4。-(年号)中,初(先、尝)举(荐、征、召、辟、授、除

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