1、1 1、让学生感知空间中物体的相互位置关系。、让学生感知空间中物体的相互位置关系。2 2、初步理解上与下、左与右是相对的概念。、初步理解上与下、左与右是相对的概念。3 3、让学生运用所学到的本领带小动物们安家、并相互、让学生运用所学到的本领带小动物们安家、并相互说一说它们住在哪里，使学生动脑、动手、动口相结说一说它们住在哪里，使学生动脑、动手、动口相结合，全方位地调动学生的各种感官参与学习。合，全方位地调动学生的各种感官参与学习。情景 上海的变化真大啊！很多小朋友都搬了新家。我的好朋友小丁上海的变化真大啊！很多小朋友都搬了新家。我的好朋友小丁丁、小胖、小亚和小巧也搬家了，住在一栋新房子里。他们
2、邀请欢丁、小胖、小亚和小巧也搬家了，住在一栋新房子里。他们邀请欢欢和乐乐去做客，我们去瞧一瞧！欢和乐乐去做客，我们去瞧一瞧！你知道小巧住在哪里吗？你知道小巧住在哪里吗？这栋房子里住了哪些人？这栋房子里住了哪些人？太简单了！小巧住在上太简单了！小巧住在上面一层左面的房间里。面一层左面的房间里。探究一探究一探究二探究二探究一探究一小巧住在上面一层左面的房间里。小巧住在上面一层左面的房间里。探究一探究一探究二探究二小朋友，你们会不会用上中下、左中右来说一说其他人住在哪里呢？小朋友，你们会不会用上中下、左中右来说一说其他人住在哪里呢？小淘气小丁丁小胖外婆亮亮小玲康康小亚探究一探究一小淘气住在上面一层中
3、间的房间里。小淘气住在上面一层中间的房间里。探究一探究一探究二探究二小淘气小丁丁小胖外婆亮亮小玲康康小亚探究一探究一小丁丁住在上面一层右面的房间里。小丁丁住在上面一层右面的房间里。探究一探究一探究二探究二小淘气小丁丁小胖外婆亮亮小玲康康小亚探究一探究一小胖住在中间一层左面的房间里。小胖住在中间一层左面的房间里。探究一探究一探究二探究二小淘气小丁丁小胖外婆亮亮小玲康康小亚探究一探究一外婆住在中间一层中间的房间里。外婆住在中间一层中间的房间里。探究一探究一探究二探究二小淘气小丁丁小胖外婆亮亮小玲康康小亚探究一探究一亮亮住在中间一层右面的房间里。亮亮住在中间一层右面的房间里。探究一探究一探究二探究二
4、小淘气小丁丁小胖外婆亮亮小玲康康小亚探究一探究一小铃住在下面一层左面的房间里。小铃住在下面一层左面的房间里。探究一探究一探究二探究二小淘气小丁丁小胖外婆亮亮小玲康康小亚探究一探究一康康住在下面一层中间的房间里。康康住在下面一层中间的房间里。探究一探究一探究二探究二小淘气小丁丁小胖外婆亮亮小玲康康小亚探究一探究一小亚住在下面一层右面的房间里。小亚住在下面一层右面的房间里。探究一探究一探究二探究二小淘气小丁丁小胖外婆亮亮小玲康康小亚探究二探究二探究一探究一探究二探究二这些小朋友住在哪儿？请把他的房间图上颜色。这些小朋友住在哪儿？请把他的房间图上颜色。小亚小亚小胖小胖小巧小巧康康康康探究二探究二探究
5、一探究一探究二探究二这些小朋友住在哪儿？请把他的房间图上颜色。这些小朋友住在哪儿？请把他的房间图上颜色。小亚小亚小胖小胖小巧小巧康康康康探究二探究二探究一探究一探究二探究二这些小朋友住在哪儿？请把他的房间图上颜色。这些小朋友住在哪儿？请把他的房间图上颜色。小亚小亚小胖小胖小巧小巧康康康康探究二探究二探究一探究一探究二探究二这些小朋友住在哪儿？请把他的房间图上颜色。这些小朋友住在哪儿？请把他的房间图上颜色。小亚小亚小胖小胖小巧小巧康康康康探究二探究二探究一探究一探究二探究二这些小朋友住在哪儿？请把他的房间图上颜色。这些小朋友住在哪儿？请把他的房间图上颜色。小亚小亚小胖小胖小巧小巧康康康康练习一练
6、习一练习二练习二练习三练习三练习一练习一练习一练习一练习二练习二练习三练习三（1）谁住在小丁丁的左面小巧的右面？）谁住在小丁丁的左面小巧的右面？练习一练习一练习一练习一练习二练习二练习三练习三（1）谁住在小丁丁的左面小巧的右面？）谁住在小丁丁的左面小巧的右面？（小淘气）（小淘气）练习一练习一练习一练习一练习二练习二练习三练习三（2）谁住在小胖的右面小亚的上面？）谁住在小胖的右面小亚的上面？练习一练习一练习一练习一练习二练习二练习三练习三（2）谁住在小胖的右面小亚的上面？）谁住在小胖的右面小亚的上面？（亮亮）（亮亮）练习一练习一练习一练习一练习二练习二练习三练习三（3）谁住在小丁丁的下面康康的上
7、面？）谁住在小丁丁的下面康康的上面？练习一练习一练习一练习一练习二练习二练习三练习三（3）谁住在小丁丁的下面康康的上面？）谁住在小丁丁的下面康康的上面？（外婆）（外婆）练习一练习一练习一练习一练习二练习二练习三练习三（4）谁住在亮亮的左面小巧的下面？）谁住在亮亮的左面小巧的下面？练习一练习一练习一练习一练习二练习二练习三练习三（4）谁住在亮亮的左面小巧的下面？）谁住在亮亮的左面小巧的下面？（小胖）（小胖）练习一练习一练习一练习一练习二练习二练习三练习三（5）谁住在小胖右面的下面的房间里？）谁住在小胖右面的下面的房间里？练习一练习一练习一练习一练习二练习二练习三练习三（5）谁住在小胖右面的下面的
8、房间里？）谁住在小胖右面的下面的房间里？（康康）（康康）练习一练习一练习一练习一练习二练习二练习三练习三（6）谁住在康康上面的左面的房间里？）谁住在康康上面的左面的房间里？练习一练习一练习一练习一练习二练习二练习三练习三（6）谁住在康康上面的左面的房间里？）谁住在康康上面的左面的房间里？（小胖）（小胖）练习一练习一练习一练习一练习二练习二练习三练习三（7）谁住在外婆下面的右面的房间里？）谁住在外婆下面的右面的房间里？练习一练习一练习一练习一练习二练习二练习三练习三（7）谁住在外婆下面的右面的房间里？）谁住在外婆下面的右面的房间里？（小亚）（小亚）练习一练习一练习一练习一练习二练习二练习三练习三
9、（8）谁住在亮亮左面的上面的房间里？）谁住在亮亮左面的上面的房间里？练习一练习一练习一练习一练习二练习二练习三练习三（8）谁住在亮亮左面的上面的房间里？）谁住在亮亮左面的上面的房间里？（小淘气）（小淘气）练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习二练习二谁住在中间一层？谁住在中间一层？练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习二练习二谁住在中间一层？谁住在中间一层？（小胖，外婆，亮亮）（小胖，外婆，亮亮）练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习二练习二谁住在下面一层？谁住在下面一层？练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习二练习二谁住在下面一层？谁住在下面一层？（小铃，康康，小亚）（小铃，康康，小
10、亚）练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习二练习二谁住在上面一层？谁住在上面一层？练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习二练习二谁住在上面一层？谁住在上面一层？（小巧，小淘气，小丁丁）（小巧，小淘气，小丁丁）练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习二练习二谁住在右面的房间里？谁住在右面的房间里？练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习二练习二谁住在右面的房间里？谁住在右面的房间里？（小丁丁，亮亮，小亚）（小丁丁，亮亮，小亚）练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习二练习二谁住在左面的房间里？谁住在左面的房间里？练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习二练习二谁住在左面的房间里？谁住在左面的
11、房间里？（小巧，小胖，小铃）（小巧，小胖，小铃）练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习三练习三请小朋友们给这些小动物们安家，并说说它们住在哪里？请小朋友们给这些小动物们安家，并说说它们住在哪里？螃蟹螃蟹小兔小兔小鸟小鸟老虎老虎小象小象小猪小猪小熊小熊小鸡小鸡小乌龟小乌龟练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习三练习三请小朋友们给这些小动物们安家，并说说它们住在哪里？请小朋友们给这些小动物们安家，并说说它们住在哪里？螃蟹螃蟹小兔小兔小鸟小鸟老虎老虎小象小象小猪小猪小熊小熊小鸡小鸡练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习三练习三请小朋友们给这些小动物们安家，并说说它们住在哪里？请小朋友们给这些小
12、动物们安家，并说说它们住在哪里？螃蟹螃蟹小鸟小鸟老虎老虎小象小象小猪小猪小熊小熊小鸡小鸡小乌龟小乌龟练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习三练习三请小朋友们给这些小动物们安家，并说说它们住在哪里？请小朋友们给这些小动物们安家，并说说它们住在哪里？螃蟹螃蟹小兔小兔小鸟小鸟老虎老虎小象小象小熊小熊小鸡小鸡小乌龟小乌龟练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习三练习三请小朋友们给这些小动物们安家，并说说它们住在哪里？请小朋友们给这些小动物们安家，并说说它们住在哪里？螃蟹螃蟹小兔小兔小鸟小鸟老虎老虎小猪小猪小熊小熊小鸡小鸡小乌龟小乌龟练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习三练习三请小朋友们给这些小动
13、物们安家，并说说它们住在哪里？请小朋友们给这些小动物们安家，并说说它们住在哪里？螃蟹螃蟹小兔小兔小鸟小鸟老虎老虎小象小象小猪小猪小熊小熊小乌龟小乌龟练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习三练习三请小朋友们给这些小动物们安家，并说说它们住在哪里？请小朋友们给这些小动物们安家，并说说它们住在哪里？螃蟹螃蟹小兔小兔老虎老虎小象小象小猪小猪小熊小熊小鸡小鸡小乌龟小乌龟练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习三练习三请小朋友们给这些小动物们安家，并说说它们住在哪里？请小朋友们给这些小动物们安家，并说说它们住在哪里？小兔小兔小鸟小鸟老虎老虎小象小象小猪小猪小熊小熊小鸡小鸡小乌龟小乌龟练习一练习一练习二练
14、习二练习三练习三练习三练习三请小朋友们给这些小动物们安家，并说说它们住在哪里？请小朋友们给这些小动物们安家，并说说它们住在哪里？螃蟹螃蟹小兔小兔小鸟小鸟老虎老虎小象小象小猪小猪小鸡小鸡小乌龟小乌龟练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习三练习三请小朋友们给这些小动物们安家，并说说它们住在哪里？请小朋友们给这些小动物们安家，并说说它们住在哪里？螃蟹螃蟹小兔小兔小鸟小鸟小象小象小猪小猪小熊小熊小鸡小鸡小乌龟小乌龟本课小结今天我们学习了上中下、左中右。今天我们学习了上中下、左中右。还帮小动物正确找到了家。还帮小动物正确找到了家。课后作业观察记录，并说一说教学大楼中每一个观察记录，并说一说教学大楼中每一个班级所处的位置。班级所处的位置。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
