1、2022-12-28范进中举1诗句欣赏诗句欣赏2022-12-28范进中举2春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。孟郊孟郊 有插花游街、马蹄轻疾的风流，有衣锦还乡、有插花游街、马蹄轻疾的风流，有衣锦还乡、袍笏袍笏(h(h)加身的荣耀。加身的荣耀。张晓风张晓风2022-12-28范进中举32022-12-28范进中举4吴敬梓（吴敬梓（17011754）：）：字敏轩，号粒民，晚年又号文木老字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人人，安微全椒人，出身于没落的官僚地，安微全椒人，出身于没落的官僚地主家庭。主家庭。清代讽刺小说家清代讽刺小说家 青年时生活豪纵，二十三岁中秀才，青年时生活
2、豪纵，二十三岁中秀才，此后科场一直不利，到三十岁还没考上此后科场一直不利，到三十岁还没考上举人。家业荡尽，功名又无希望，被族举人。家业荡尽，功名又无希望，被族人视为败家子，生活相当贫困。由于科人视为败家子，生活相当贫困。由于科场不迂和家道衰落，使他饱尝了世态炎场不迂和家道衰落，使他饱尝了世态炎凉，逐渐认识了八股科举的腐朽糜烂，凉，逐渐认识了八股科举的腐朽糜烂，产生了厌弃功名富贵的思想。广泛的交产生了厌弃功名富贵的思想。广泛的交流，长期同官僚、政客、名士之流的周流，长期同官僚、政客、名士之流的周旋，使他对官场的腐败，世俗的浅薄，旋，使他对官场的腐败，世俗的浅薄，儒林的堕落，有了较深刻的认识。儒林
3、的堕落，有了较深刻的认识。他善诗赋，尤以小说著称。又有他善诗赋，尤以小说著称。又有文木山房集。文木山房集。作者简介作者简介2022-12-28范进中举5作品简介作品简介2022-12-28范进中举6关于封建科举制度关于封建科举制度科举制度始于隋唐时期。科举制度始于隋唐时期。清人为了取得参加正式科举考试的资格，先要参加童试，清人为了取得参加正式科举考试的资格，先要参加童试，参加童试的人称为儒童或童生，录取参加童试的人称为儒童或童生，录取“入学入学”后称为生员，后称为生员，又称为库生，俗称秀才。这是功名的起点。正式的科举又称为库生，俗称秀才。这是功名的起点。正式的科举考试分为三级：（考试分为三级：
4、（1）（2）（3）。乡试通。乡试通常每三年在各省省城举行一常每三年在各省省城举行一 次。次。乡试取中后称为乡试取中后称为 ，第一名称为第一名称为 。会试在乡试后的第二年。会试在乡试后的第二年 春天在礼部举春天在礼部举行。参加会试的是举人，取中后为行。参加会试的是举人，取中后为 ，第一名为，第一名为 。殿试是皇帝主试的考试，考策问。参加殿试的是贡士，取殿试是皇帝主试的考试，考策问。参加殿试的是贡士，取中后统称为中后统称为 。殿试分三甲录取。第一甲踢。殿试分三甲录取。第一甲踢进士及第进士及第，第二甲赐第二甲赐进士出身进士出身，第，第 三甲赐三甲赐同进士出身同进士出身。第一甲录取三名，。第一甲录取三
5、名，第一名俗称第一名俗称 ，第二名俗称，第二名俗称 ，第三名俗称，第三名俗称 ，合称，合称为为三鼎甲三鼎甲。以上各种考试主要是考八股文和试帖诗，考试限。以上各种考试主要是考八股文和试帖诗，考试限定由四书五经命题，考生不能有自己的见解和主张，最终成定由四书五经命题，考生不能有自己的见解和主张，最终成为科举考试的奴隶。为科举考试的奴隶。乡试乡试会试会试殿试殿试举人举人解元解元贡生贡生会元会元进士进士状元状元榜眼榜眼探花探花2022-12-28范进中举7 由主考官亲自命题，以八股文的形式撰文。八股文是中国明朝（公元由主考官亲自命题，以八股文的形式撰文。八股文是中国明朝（公元1368年年公元公元164
6、4年）和清朝（公元年）和清朝（公元1644年年公元公元1911年）时期，年）时期，科举考试时所采用的专门文体。因为它要求文章中应有四段对偶排比的文科举考试时所采用的专门文体。因为它要求文章中应有四段对偶排比的文字，一共八部分，所以叫八股文。字，一共八部分，所以叫八股文。“股股”是对偶的意思。是对偶的意思。八股文的题目都出于中国古代的两本很古老的教科书八股文的题目都出于中国古代的两本很古老的教科书四书四书、五五经经，论述内容以中国古代的哲学家的注解为准，结构体裁有一套硬性的，论述内容以中国古代的哲学家的注解为准，结构体裁有一套硬性的规格。全文由规格。全文由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股
7、、束股破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股等各部等各部分组成，作用互不相同。每一部分的句数、句型也都有严格的限定。分组成，作用互不相同。每一部分的句数、句型也都有严格的限定。“破题破题”规定两句，说破题目意义规定两句，说破题目意义；“承题承题”三句或四句，承接三句或四句，承接“破破题题”加以说明加以说明；“起讲起讲”概括全文，是议论的开始概括全文，是议论的开始；“入题入题”引入文章主引入文章主体；从体；从“起股起股”到到“束股束股”是八股文的主要部分，尤以是八股文的主要部分，尤以“中股中股”为重心。为重心。在正式议论的这四个段落中，每段都有两股相互在正式议论的这四个段落中，每段都有两
8、股相互排比对偶排比对偶的文字，共为八的文字，共为八股，八股文由此得名。股，八股文由此得名。写作时要模拟圣贤的口气，写作时要模拟圣贤的口气，传达圣贤的思想传达圣贤的思想，考生不得自由发挥，因，考生不得自由发挥，因而无论是内容还是形式，八股文起到了而无论是内容还是形式，八股文起到了束缚思想、摧残人才束缚思想、摧残人才的作用。的作用。但但这这种文章在当时非常重要，它关系到一个人能不能升官。所以当时的人们一种文章在当时非常重要，它关系到一个人能不能升官。所以当时的人们一心扑在八股文上，只有八股文章才能敲开科举考试的大门。心扑在八股文上，只有八股文章才能敲开科举考试的大门。科举考试内容科举考试内容202
9、2-12-28范进中举8介绍与本课有关的小说内容介绍与本课有关的小说内容 “范进中举范进中举“这个片断选自这个片断选自儒林外史儒林外史第三第三回回”周学道校士拔真才，胡屠户行凶查捷报周学道校士拔真才，胡屠户行凶查捷报”。小。小说描写广东学道说描写广东学道周进周进上任后在广州主考两场生员，上任后在广州主考两场生员，然后主考南海、番禺两县的然后主考南海、番禺两县的童生童生考试，其中就有考试，其中就有范范进进。范进当时已是。范进当时已是54岁岁了，从了，从20岁岁到到54岁岁，他整整，他整整考了考了35年年。当花白着胡子的。当花白着胡子的范进范进坐在考场里，引起坐在考场里，引起了了周进周进的怜悯，因
10、为范进与自己的遭遇非常相似。的怜悯，因为范进与自己的遭遇非常相似。周进周进最初考了许多年连秀才也没有考上，最后他做最初考了许多年连秀才也没有考上，最后他做生意的一个朋友替他捐钱买了一个秀才资格，他才生意的一个朋友替他捐钱买了一个秀才资格，他才得以考上举人，最终考上进士。正因为如此，他才得以考上举人，最终考上进士。正因为如此，他才对对范进范进格外关照，结果格外关照，结果范进在童试中考上第一名秀范进在童试中考上第一名秀才才，紧接着，紧接着在乡试中考了第七名在乡试中考了第七名。2022-12-28范进中举9本课学习目标：1.了解封建科举制度对当时人们思想的影响。2.学习小说对比手法、夸张的讽刺艺术。
11、2022-12-28范进中举10作作揖揖（y）带带挈挈（qi）行行事（事（hng）见见教教（jio ）醉醉醺醺醺醺（xn）腆腆（tin）癞癞蛤蟆（蛤蟆（li）啐啐（cu）嗑嗑（h ）讳讳（hu）踹踹倒（倒（chui ）星星宿宿（xi）宿宿舍（舍（s）住一住一宿宿（xi）阎阎王（王（yn）兀兀（w）绾绾（wn）桑桑梓梓（z）斋斋公（公（zhi）轩轩敞敞（chng）紧紧攥攥（zun）瘟瘟（wn）中中举（举（zhng ）相相公公（xing ）字词正音字词正音2022-12-28范进中举11 下边词语现在已经不用下边词语现在已经不用,在后面括号里填上意思在后面括号里填上意思相同的现在用语相同的现在用语
12、:1 1行事（行事（行业行业 ）2 2见教（见教（指教指教 ）3 3桑梓（桑梓（家乡家乡 ）4 4营生（营生（谋生谋生 ）5 5兀自（兀自（只管只管 ）6 6些须（些须（很少很少 ）7 7浑家（浑家（妻子妻子 ）8 8郎中（郎中（医生医生 ）9 9相公（相公（秀才秀才 ）10在下（谦称自己谦称自己 ）字词解释字词解释2022-12-28范进中举12多音字辨音组词：多音字辨音组词：（xi）（星宿）（星宿）（ti）（妥帖）（妥帖）宿宿（s）（住宿）（住宿）帖帖 （ti）（请贴）（请贴）（xi）（一宿）（一宿）（ti）（画帖）（画帖）模模 （m）（模样）（模样）颤颤（chn）（颤抖）（颤抖）（m）（
13、模范）（模范）（zhn）（颤栗）（颤栗）长（长（chng）（长短）（长短）（x）（畜牧）（畜牧）（zhng）（生长（生长）畜（畜（ch）（畜生）（畜生）2022-12-28范进中举13概括故事情节 范进 中举 (人物)(事件)命运的分水岭:中举2022-12-28范进中举14 速读课文，熟悉课文内容。速读课文，熟悉课文内容。然后，请仔细观看以下画面，然后，请仔细观看以下画面，说出相关情节。说出相关情节。2022-12-28范进中举15 范进中秀才，范进中秀才，丈人丈人“贺喜贺喜”女婿女婿2022-12-28范进中举16范进借钱赴试，范进借钱赴试，丈人痛骂女婿丈人痛骂女婿2022-12-28范进
14、中举17获知中举，获知中举，范进喜极而疯范进喜极而疯挥掌治病，挥掌治病，丈人斗胆掴女婿丈人斗胆掴女婿2022-12-28范进中举18一朝中举，乡邻皆友好，乡绅是一朝中举，乡邻皆友好，乡绅是“相知相知”2022-12-28范进中举19背景背景(1)：_开端开端(2)：_发展发展(3-4)：_高潮高潮(5-9)：_结局结局(10-12)：_中秀才，丈人中秀才，丈人“贺喜贺喜”断炊烟，范进卖鸡断炊烟，范进卖鸡借盘缠，范进遭骂借盘缠，范进遭骂见喜报，范进发疯；打贵人，丈人趋炎见喜报，范进发疯；打贵人，丈人趋炎送礼物，张绅附势送礼物，张绅附势中举前中举前（1-2）中举后中举后（3-12）2022-12-
15、28范进中举201、小说中重点刻画了哪两个人物？主要运用、小说中重点刻画了哪两个人物？主要运用哪些描写方法来塑造他们？哪些描写方法来塑造他们？2、中举前后，他们都发生了截然不同的变化，、中举前后，他们都发生了截然不同的变化，请通过比较他们前后的不同，从中分析他们请通过比较他们前后的不同，从中分析他们的性格品质。的性格品质。2022-12-28范进中举21胡屠户形象面面观胡屠户形象面面观胡屠户胡屠户中举前中举前中举后中举后对范的态度对范的态度 贺礼贺礼离开范家的离开范家的神态动作神态动作对范母的对范母的称呼称呼骂骂现世宝现世宝烂忠厚没用的人癞虾蟆想烂忠厚没用的人癞虾蟆想吃天鹅肉不三不四，就想吃天
16、鹅肉不三不四，就想天鹅屁吃尖嘴猴腮天鹅屁吃尖嘴猴腮贤婿老爷贤婿老爷才学又高、品貌又好才学又高、品貌又好 体面的相貌体面的相貌赞赞一副大肠一瓶酒一副大肠一瓶酒七八斤肉、四五千钱七八斤肉、四五千钱横披着衣服，腆着肚子去了。横披着衣服，腆着肚子去了。千恩万谢，低着头，笑迷迷的去了。千恩万谢，低着头，笑迷迷的去了。老不死的老娘老不死的老娘老太太老太太称呼称呼称呼称呼2022-12-28范进中举22项目项目中举前中举前中举后中举后说话的态度说话的态度 对嫁女的解释对嫁女的解释对相貌的评价对相貌的评价对才学的评价对才学的评价能否考中能否考中范进中举前后胡屠户的对比范进中举前后胡屠户的对比训斥训斥 狗血喷头
17、狗血喷头 骂骂恭维恭维 奉承奉承讨好讨好 千恩万谢千恩万谢倒运倒运养到多岁养到多岁毕竟要嫁与个老爷毕竟要嫁与个老爷尖嘴猴腮尖嘴猴腮 不三不四不三不四品貌又好张府品貌又好张府也没有这样的相貌也没有这样的相貌不是你的文章好不是你的文章好舍与你的舍与你的天上的星宿天上的星宿才学又高才学又高癞蛤蟆想吃天鹅肉癞蛤蟆想吃天鹅肉毕竟要嫁与个老爷毕竟要嫁与个老爷性格：性格：势利、市侩、粗俗、欺贫爱富、趋炎附势、前倨后恭、阿谀奉承势利、市侩、粗俗、欺贫爱富、趋炎附势、前倨后恭、阿谀奉承2022-12-28范进中举23范进中举前后的对比范进中举前后的对比范进范进中中 举举 前前中中 举举 后后生活状况生活状况社会
18、地位社会地位对胡屠户的称呼对胡屠户的称呼每日小菜饭每日小菜饭 乡试无乡试无盘缠盘缠 卖鸡换米煮粥卖鸡换米煮粥众乡邻奔走效力众乡邻奔走效力殷勤送礼殷勤送礼现世宝现世宝 尖嘴猴腮尖嘴猴腮 卑微卑微 癞虾蟆癞虾蟆 不三不四不三不四 邻里无人理会邻里无人理会才学高才学高 天上星宿天上星宿 品貌品貌好好 贤婿老爷贤婿老爷张乡绅登门拜访百般拉张乡绅登门拜访百般拉拢拢岳父岳父老爹老爹逆来顺受，甘受屈辱，狡猾，虚伪、圆滑世故，一逆来顺受，甘受屈辱，狡猾，虚伪、圆滑世故，一个个为功名利禄而神魂颠倒的典型形象为功名利禄而神魂颠倒的典型形象。性格：性格：2022-12-28范进中举24 范进中举了，变的不只是他和范
19、进中举了，变的不只是他和丈人，还有哪些人？丈人，还有哪些人？从这些人的改变中，我们可以从这些人的改变中，我们可以从中领悟到小说所要反映的是怎样从中领悟到小说所要反映的是怎样的一种社会现实？的一种社会现实？2022-12-28范进中举25仔细阅读文中对张乡绅和众邻居的描写，仔细阅读文中对张乡绅和众邻居的描写，思考思考：1 1、张静斋是城中望族，之、张静斋是城中望族，之前前 与范进素不相识，他又与范进素不相识，他又是如何对待中举后的范进是如何对待中举后的范进的？他是个怎样的人？他的？他是个怎样的人？他这么做的目的是什么？这么做的目的是什么？幸会！幸会！世先生！2022-12-28范进中举26 张静
20、斋张静斋的目的是为的目的是为了结交新贵，了结交新贵，攀附范进攀附范进宗师周学道和汤知县，宗师周学道和汤知县，巩固和扩大自己的权势，巩固和扩大自己的权势，结党营私结党营私-道貌岸然，道貌岸然，老奸巨滑老奸巨滑。“世弟兄世弟兄”、”至亲至亲骨肉骨肉“、送银送房、送银送房极尽巴结拉拢极尽巴结拉拢之能事，虚伪奸诈，之能事，虚伪奸诈，趋炎附势趋炎附势2022-12-28范进中举27 2、众乡邻对范进中举前后的态度、众乡邻对范进中举前后的态度有什么变化？这一变化看出他们是有什么变化？这一变化看出他们是怎样的一群人？怎样的一群人？2022-12-28范进中举28 众邻居众邻居在范进中举前对他漠不关心，对他在
21、范进中举前对他漠不关心，对他的困窘不闻不问，百般奚落、嘲弄；在他的困窘不闻不问，百般奚落、嘲弄；在他中举后称他中举后称他“新贵人新贵人”、“范老爷范老爷”、拿、拿酒、拿米、拿鸡。酒、拿米、拿鸡。嫌贫爱富、趋炎嫌贫爱富、趋炎附势、冷漠势利附势、冷漠势利 说明封建科举的流毒已渗透到社会的各个角落，说明封建科举的流毒已渗透到社会的各个角落，从他们身上足见封建社会的世态炎凉。从他们身上足见封建社会的世态炎凉。2022-12-28范进中举29 的的精神精神摧残和对人们思想的腐蚀摧残和对人们思想的腐蚀主主 题题2022-12-28范进中举30 范进看喜报，喜极而疯的片断历来被奉为范进看喜报，喜极而疯的片断
22、历来被奉为经典片段，因为这段人物描写，可谓穷形尽相，经典片段，因为这段人物描写，可谓穷形尽相，跃然纸上。跃然纸上。让我们重新细读这个片断，从中品味作者让我们重新细读这个片断，从中品味作者的精妙写法。的精妙写法。2022-12-28范进中举31 2022-12-28范进中举32两层两层层意层意四个过程四个过程、“好了！我中了！好了！我中了！”“老太太慌老太太慌”“”“邻居吓了一跳邻居吓了一跳”“”“众人拉他不众人拉他不住住”为什么会发疯为什么会发疯情节情节邻居邻居2022-12-28范进中举332022-12-28范进中举34范进发疯昏厥昏厥疯跑疯跑跌倒跌倒疯走集上疯走集上2022-12-28范
23、进中举35课文是怎样描写范进的喜极发疯的过程？课文是怎样描写范进的喜极发疯的过程？范进喜极发疯的过程可分作四层。范进喜极发疯的过程可分作四层。第一层写昏厥。用了什么描写？第一层写昏厥。用了什么描写？用用“看看”“”“念念”“”“拍拍”“”“笑笑”写范进喜极的写范进喜极的动作动作，用用“往后往后 一交跌倒，牙关咬紧，不省人事一交跌倒，牙关咬紧，不省人事”写范写范进昏厥的进昏厥的神态神态。语言描写语言描写中中“噫噫”写出惊喜过望写出惊喜过望的心情。的心情。“好了好了”几十年追求功名，一旦实现，几十年追求功名，一旦实现，富贵荣华滚滚而来。富贵荣华滚滚而来。第二层写疯跑。又用了什么描写？第二层写疯跑。
24、又用了什么描写？用用“爬将起来爬将起来”“”“拍着手大笑拍着手大笑”“”“飞跑飞跑”这些这些动作描动作描 写写，写足了范进的疯劲。用重复的，写足了范进的疯劲。用重复的语言语言，写狂喜的心情。写狂喜的心情。2022-12-28范进中举36第三层写跌倒。又用了什么描写？第三层写跌倒。又用了什么描写？用富有讽刺性的用富有讽刺性的外貌描写外貌描写，写范进一脚端在塘，写范进一脚端在塘里的丑态，里的丑态，“头发都跌散了，两手黄泥，淋淋头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水漓漓一身的水”，包含了极其强烈的讽刺意味。，包含了极其强烈的讽刺意味。第四层写疯走集上。又用了什么描写？第四层写疯走集上。又用了什么描
25、写？“拍着笑着拍着笑着”的的动作描写动作描写，写尽范，写尽范进的疯态。进的疯态。2022-12-28范进中举37对范进疯态的描写对范进疯态的描写 动作动作描写：看、念、拍手（描写：看、念、拍手（3 3次）、笑（次）、笑（3 3次）、次）、跌倒、爬将起来、飞跑。跌倒、爬将起来、飞跑。语言语言描写：描写：“噫！好了！我中了！噫！好了！我中了！”（重复）（重复）神态神态描写：牙关咬紧、不省人事。描写：牙关咬紧、不省人事。外貌外貌描写：头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓描写：头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓 一身一身的水。的水。运用运用夸张、正面描写与侧面描写，夸张、正面描写与侧面描写，生动地表现了范生
26、动地表现了范进中举后狂喜的心情和发疯的丑态，具有极强的讽刺意进中举后狂喜的心情和发疯的丑态，具有极强的讽刺意味。味。2022-12-28范进中举38“噫！好了！我中了！”反映了范进几十反映了范进几十年来追求功名利年来追求功名利禄达到了神魂颠禄达到了神魂颠倒的地步；倒的地步；封建科举制度对封建科举制度对其毒害之深；其毒害之深；病态的社会。病态的社会。2022-12-28范进中举392022-12-28范进中举402022-12-28范进中举412022-12-28范进中举42小结：小结：范进是这篇小说的范进是这篇小说的中心人物中心人物。作者对他的描写主要。作者对他的描写主要围绕两个方面：围绕两个
27、方面：一是他悲苦辛酸的命运，一是他卑一是他悲苦辛酸的命运，一是他卑怯屈辱的性格怯屈辱的性格。这两方面又是互相联系的、统一的，都同他热这两方面又是互相联系的、统一的，都同他热衷功名富贵却又长期落第的生活经历分不开。穷得衷功名富贵却又长期落第的生活经历分不开。穷得绝粮断炊，连老婆和老母亲都不能养活，这便招致绝粮断炊，连老婆和老母亲都不能养活，这便招致丈人胡屠户和周围人们的轻蔑和嘲笑；而这遭人白丈人胡屠户和周围人们的轻蔑和嘲笑；而这遭人白眼的处境，又形成他眼的处境，又形成他自轻自贱、逆来顺受、自轻自贱、逆来顺受、“唯唯唯唯连声连声”那样怯懦、卑微和屈辱那样怯懦、卑微和屈辱的性格。他的性格反的性格。他
28、的性格反映出科举重压下落第文人的辛酸悲苦。映出科举重压下落第文人的辛酸悲苦。2022-12-28范进中举43 思考：思考：范进中举，喜极而疯，是喜剧？范进中举，喜极而疯，是喜剧？是悲剧？结合课文具体描写，谈谈你的看法。是悲剧？结合课文具体描写，谈谈你的看法。提示：提示：喜剧常用喜剧常用夸张夸张的手法揭露和嘲笑的手法揭露和嘲笑现实中的丑恶事物或落后现象，而悲剧现实中的丑恶事物或落后现象，而悲剧常常表现有价值事物的毁灭。常常表现有价值事物的毁灭。2022-12-28范进中举44 范进喜极而疯是一场范进喜极而疯是一场喜剧喜剧，理由是：，理由是：（1）文中写范进发疯和胡屠户打嘴巴都）文中写范进发疯和胡
29、屠户打嘴巴都运用了夸张手法；运用了夸张手法；（2）揭露了当时士人热中功名的丑恶灵）揭露了当时士人热中功名的丑恶灵魂和市侩的趋炎附势的嘴脸；魂和市侩的趋炎附势的嘴脸；（3）范进终于清醒过来，结局圆满。）范进终于清醒过来，结局圆满。2022-12-28范进中举45范进喜极而疯又是一场范进喜极而疯又是一场悲剧悲剧，理由是：，理由是：从人物命运的角度说这是一场悲剧，从人物命运的角度说这是一场悲剧，把一生浪费在科举考场中，是范进的把一生浪费在科举考场中，是范进的人人生悲剧生悲剧；把知识分子束缚在科举制度框架内，把知识分子束缚在科举制度框架内，扼杀他的独立的人格和自由的灵魂，是扼杀他的独立的人格和自由的灵
30、魂，是国家民族的悲剧。国家民族的悲剧。2022-12-28范进中举46 除此之外，课文中还有哪除此之外，课文中还有哪个片断是你特别喜欢的，说个片断是你特别喜欢的，说出来和大家分享一下。出来和大家分享一下。2022-12-28范进中举47范进中举前后心态的对比 项目项目 中举前中举前 中举后中举后对胡屠对胡屠户的态户的态度度 对张乡对张乡绅的态绅的态度度 对胡屠户的训斥对胡屠户的训斥是是“唯唯连声唯唯连声”“岳父见教的是岳父见教的是”称胡屠户称胡屠户“老爹老爹”与张乡绅应对自如与张乡绅应对自如范进：范进：猥琐懦弱而又圆滑世故猥琐懦弱而又圆滑世故,热衷科举热衷科举的下层知识分子。的下层知识分子。2
31、022-12-28范进中举48范进中举前后对比 项目项目 中举前中举前中举后中举后吃吃 住住 用用地位地位每日小菜饭猪油两三回每日小菜饭猪油两三回饿了两三天没有早饭米饿了两三天没有早饭米饿得看不见饿得看不见众乡邻拿蛋送酒众乡邻拿蛋送酒背米捉鸡背米捉鸡胡屠户送肉胡屠户送肉茅草棚茅草棚张乡绅送三进三间房屋张乡绅送三进三间房屋无盘费去应考无盘费去应考无钱打发报录人无钱打发报录人众乡邻搬桌椅众乡邻搬桌椅屠户送四五千钱屠户送四五千钱张乡绅送纹银张乡绅送纹银50两两胡屠户骂得狗血淋头胡屠户骂得狗血淋头无人理会无人理会无人帮助无人帮助胡屠户奉承恭维胡屠户奉承恭维众乡邻帮办各种事情众乡邻帮办各种事情张乡绅拜访
32、拉拢张乡绅拜访拉拢2022-12-28范进中举49 下列加点的词含有什么意味，体现了人物下列加点的词含有什么意味，体现了人物的什么心理？的什么心理？屠户把银子屠户把银子攥攥在手里在手里紧紧紧紧的，把拳头的，把拳头舒舒过来，过来，道：道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？了回去？”范进道：范进道：“眼见得我这里还有这几两银眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把屠户连忙把拳头缩拳头缩了回去，往腰里了回去，往腰里揣揣答：答：细节描写把胡屠户细节描写把胡屠户见钱眼开见钱眼开而又而又虚伪虚伪
33、做作做作的丑态表现得活灵活现。的丑态表现得活灵活现。典型细节典型细节2022-12-28范进中举50范进中举范进中举：病态社会的百丑图。病态社会的百丑图。投向科举制度的匕首。投向科举制度的匕首。2022-12-28范进中举51 1、善于使用、善于使用个性化的语言个性化的语言表现人物表现人物性格性格。2、运用、运用细节描写细节描写、侧面烘托侧面烘托，如范进喜疯，如范进喜疯的过程。的过程。3、运用、运用夸张夸张、对比对比的手法进行的手法进行讽刺讽刺。小结小结2022-12-28范进中举521 据课文内容和括号内提示，填写成语。据课文内容和括号内提示，填写成语。(1)范进因没有盘费，走去同丈人商议，
34、被胡屠户一范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个口啐在脸上，骂了一个_（形容骂得痛（形容骂得痛快淋漓）。快淋漓）。(2)你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！_（指不正派或不像样子），就想天鹅（指不正派或不像样子），就想天鹅屁吃！屁吃！(3)说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，_（指昏迷过去，失去知觉）。（指昏迷过去，失去知觉）。练习练习狗血喷头狗血喷头不三不四不三不四不省人事不省人事2022-12-28范进中举532、指出下列各句所用的修辞手法。指出下列各句所用的修辞手法。(1)胡屠户凶神似的走到跟前，说道：胡屠户
35、凶神似的走到跟前，说道：“该死的畜生！你中了该死的畜生！你中了甚么？甚么？”（）(2)胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！（下半盆猪油来！（）(3)你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不面大耳？像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！（四，就想天鹅屁吃！（）(4)我女孩儿也吃些，自从进了你家门，这十几年里，不知猪我女孩儿也吃些，自从进了你家门，这十几年里，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！
36、可怜！（油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！（）练习练习比喻比喻夸张夸张对比，比喻对比，比喻反复，夸张反复，夸张2022-12-28范进中举54 课文是怎样运用对比的？对比的运用产生了怎课文是怎样运用对比的？对比的运用产生了怎样的艺术效果？样的艺术效果？1 1、通过对比，表现人物性格，揭示主题思想。通过对比，表现人物性格，揭示主题思想。思考思考 我们以我们以“中举中举”为分界线，将三个人物中举前后为分界线，将三个人物中举前后的语言、行动等等作了一系列的对比，从而揭示了人的语言、行动等等作了一系列的对比，从而揭示了人物的内心世界。一个（范进）醉心功名；一个（胡屠物的内心世界。一个（范进）醉心功名；一
37、个（胡屠户）庸俗势利；一个（张乡绅）逢迎拉拢。户）庸俗势利；一个（张乡绅）逢迎拉拢。中举前后三个人物的种种变化，无不受封建科举中举前后三个人物的种种变化，无不受封建科举制度的制约。可见文章的矛头直接指向封建科举制度制度的制约。可见文章的矛头直接指向封建科举制度和缔造这种制度的黑暗社会。和缔造这种制度的黑暗社会。2022-12-28范进中举55 2、通过对比，讽刺鞭挞，表达作者的思想感情通过对比，讽刺鞭挞，表达作者的思想感情 通过人物的种种丑态和高贵身分的对比，收到了强烈的讽通过人物的种种丑态和高贵身分的对比，收到了强烈的讽刺效果。刺效果。那中了举人的范老爷：那中了举人的范老爷：“抱着鸡，手里插
38、个草标，一抱着鸡，手里插个草标，一步一踱的，东张西望，在那里寻人买。步一踱的，东张西望，在那里寻人买。”（丑态之一）（丑态之一）“走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。”（丑态之二）（丑态之二）“在在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌，口里叫道：兀自拍着掌，口里叫道：中了！中了！中了！中了！”（丑态之三）（丑态之三）在等级森严的封建社会里，举人老爷是天上的文曲星在等级森严的封建社会里，举人老爷是
39、天上的文曲星下凡，而眼前这个形象却是：穷酸、疯颠、荒唐。对比十下凡，而眼前这个形象却是：穷酸、疯颠、荒唐。对比十分强烈，岂能不教分强烈，岂能不教“众人和邻居见这模样，忍不住的笑众人和邻居见这模样，忍不住的笑”。从而收到了理想的艺术效果。从而收到了理想的艺术效果。2022-12-28范进中举56通过同一人物对同一事件因情势的不同而前通过同一人物对同一事件因情势的不同而前后语言行动都不同，揭示矛盾，形成对比，来后语言行动都不同，揭示矛盾，形成对比，来达到讽刺的目的。达到讽刺的目的。胡屠户两次贺喜的表演，同一地点，对同一对象，评胡屠户两次贺喜的表演，同一地点，对同一对象，评价截然不同。前面是说价截然
40、不同。前面是说“我自倒运，把个女儿嫁与你这现我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少世宝，历年以来，不知累了我多少”；后来；后来“现世宝现世宝”成成了举人，成了老爷，语言立刻变化，说了举人，成了老爷，语言立刻变化，说“我自己觉得我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不错女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不错”。中举前后在胡屠户对范进的态度完全两样。中举前，中举前后在胡屠户对范进的态度完全两样。中举前，范进去向胡屠户借盘费，范进去向胡屠户借盘费，“被胡屠户一口啐在脸上，骂了被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头一个狗血喷头”，“凶神似的凶神似的”样子简
41、直令人发指。中举样子简直令人发指。中举后后“屠户被众人局不过，只得连斟两碗酒喝了，壮一壮屠户被众人局不过，只得连斟两碗酒喝了，壮一壮胆胆”“”“大着胆子打了一下大着胆子打了一下”，居然，居然“那只手隐隐那只手隐隐的疼将起来；自己看时，把个巴掌仰着，再也弯不过来。的疼将起来；自己看时，把个巴掌仰着，再也弯不过来。”这一打一骂相映成趣，讽刺鞭挞何等深刻，胡屠户的形象这一打一骂相映成趣，讽刺鞭挞何等深刻，胡屠户的形象也就跃然纸上。也就跃然纸上。2022-12-28范进中举57通过人物的言词与截然相反的事实之间的通过人物的言词与截然相反的事实之间的对比，来揭示人物丑恶的灵魂，取得良好的对比，来揭示人物
42、丑恶的灵魂，取得良好的讽刺效果。讽刺效果。中举后，张乡绅来了，张口一个中举后，张乡绅来了，张口一个“世先生世先生”，闭口一，闭口一个个“亲切的世弟兄亲切的世弟兄”，而且，而且“你我年谊世好，就如至亲骨你我年谊世好，就如至亲骨肉一般肉一般”，又送银子，又送房子。既然如，又送银子，又送房子。既然如 此亲近，那么此亲近，那么当初，当初范进当初，当初范进“家里饿了两三天家里饿了两三天”“”“抱着鸡抱着鸡”“”“寻人买寻人买”时，你这位时，你这位“至亲骨肉般至亲骨肉般”的世弟兄到哪里去了呢？人物的世弟兄到哪里去了呢？人物的言词与当实初的事实一对比，那丑恶的灵魂，那可鄙的的言词与当实初的事实一对比，那丑恶的灵魂，那可鄙的形象不是昭然若揭了吗？形象不是昭然若揭了吗？
