1、1 1 预防和应对预防和应对洪水中洪水中自救自救 教学内容教学内容： 预防和应对洪水中自救 教学目标: 1、了解洪水的灾害、类型。 2、通过本次活动让学生充分了解洪水在来临时的基本常识。 3、学会洪水来临时如遇危险，应该怎样逃生自救。 4、通过课程的学习，提高学生的安全防范意识。 教学重点：教学重点： 培养学生遇到洪水灾害时如何机智预防和自救的能力。 教学难点：教学难点： 树立正确看待自然灾害的发生和预防为主的思想。 教学方法：教学方法： 讲授法、分析法、讨论法、演练法。 教学过程：教学过程： 一、导入课题 观看 1998 年洪涝灾害图片，1998 年，长江、嫩江、松花江发生 全流域型特大洪水
2、。包全国共有 29 个省遭受洪涝灾害。官方统计受 灾人口 2.23 亿人，死亡 3004 人。面对自然灾害，人们可以做到提前 预判，以减少伤亡和财产损失。导入新课。 二、 自救常识 2 2 （一）.了解洪水的类型 暴雨洪水 2.山洪 3.泥石流 4.溃坝洪水 5.融雪洪水 6.冰凌洪水。 （二）、自救方法 1、出示图片，同学们自已观察，说一说你看到什么？（通过图 片学生初步感受洪水来时的逃生方式。） 2、小组讨论：当洪水来临的时候，你该怎么办？（通过小组讨 论进一步探讨出洪水来临时的简单自救方法。） 3、观看视频短片，学生汇报学到了那些逃生知识。 4、教师总结：怎样在洪水中脱险和自救 （1）
3、自我防护（2）水上救助（3）岸上急救 教师温馨提示:逃生时，一定要稳定情绪，克服惊慌，冷静地选 择逃生办法和途径。 要利用建筑本身及附近的自然条件自救， 如阳台、 窗台、屋顶等就近建筑物的物体。不要为穿衣或寻找贵重衣物而浪费 时间。没有任何东西值得以生命为冒险代价。 5、洪水来时，什么样的地方可避险？ 交通方便、卫生好、高大建筑、农村高低 （三）游戏练习 1、小游戏.（情景模拟） 洪水马上就要到来了，抓紧装好救生包紧急撤离，看谁装的救生 包又快又准！出示救生包小常识。 2、小游戏 2.比比看谁系得快！ 教会学生打绳结，并现场比一比谁系得快。 3 3 三 、安全随堂考 1.被洪水围困时，做法错误的是： 挥动颜色鲜艳的衣服 下水游泳逃生 大声呼喊 2.被卷入洪水中了，该怎么办： 尽力挣扎 尽可能抓住周围固定或漂浮的东西 听天由命 3.被洪水围困时，身处在低洼地，情况危急的，应该： 挥动鲜艳的衣服向外界发送信息 涉水过河 听天由命 4.洪水来了，我们该怎么办： 爬到屋顶、大树等较高的地方 跳下水游泳逃生 以上做法都对 5、洪水来临时，我们应该穿什么样的鞋？ 4 4 A、雨靴 B、皮鞋 C、带鞋带的运动鞋 四、课堂小结 1.你都学到了什么知识？与大家分享一下！ 2.教师寄语 五.作业：设 计 一 份 洪 水 来 临 时 的 逃 生 路 线 图。
