1、 关注消防 珍爱生命 教学目标教学目标 1.通过视频，让学生感受火灾的触目惊心和消防员的伟大。 2.通过视频和小品，让学生了解灭火器的用法和如何拨打火警电话。 3.通过小组讨论和教师讲解， 让学生学会如何预防火灾、 逃生和自救。 4.通过消防三句半，让学生消防安全记心间。 教学重点教学重点 1.学生体会到大火的无情和消防员工作的伟大，珍爱生命，避免灾害 的发生。 2.学生学会预防火灾的发生和选择正确合理的逃生方法，最大限度的 保全自己的生命。 教学难点教学难点 让学生学会一些火灾时的紧急处理常识，在火灾发生时可以冷静的自 救及救护他人。 教教 具具 多媒体课件 教学方法教学方法 任务引领，小组
2、合作的形式 教学过程教学过程 一 情景导入 师：同学们，今天我们来观看一个视频，发生在四川凉山的火灾事件。 1.播放火灾现场的视频，用惨痛的教训，激起学生敬畏消防员、珍爱 生命的意识。 2.师导入： 同学们， 看了这段视频， 你有什么感受？你想说些什么呢？ （学生自由发言）是呀，那一幕幕景象让我们看了触目惊心，今天，老师 就带领大家走进安全课堂，我们共同来交流一下，如何预防火灾。 二 如何预防火灾。 1.师：同学们，消防员的牺牲是因为火灾发生了，那么，我们应该避 免火灾的发生，保护自己的生命财产安全和消防员的生命安全。生活中， 在我们周围存在着无数的火灾隐患，我们是否能够及时的发现他们，并正
3、确的排除，是保障我们人身安全的基础。同学们，在我们的生活中，存在 着哪些火灾隐患呢？谁来说一说。 2.指名交流自己知道的安全隐患，通过交流认识了解更多的火灾隐患。 3.教师总结生活中常见的火灾安全隐患： （1）缺乏消防安全常识，防火意识薄弱 。出门没有断电。 （2）违章使用电器，插座超负荷使用。 （3）家庭生活用火不慎。如在烹调中使用的食用油，如果连续加热时 间过长，当温度超过油的自燃点时，遇明火也会发生燃烧。 （4）对燃气灶具不进行定期检查，出现破损，导致燃气泄露，或者操 作不规范，也易引起爆炸起火。 （5）家中存放易燃易爆物品。 （6）小火源处理不当。 （7）小孩玩火或者燃放鞭炮。 （8）
4、用易燃材料私搭乱建，乱接电线，稍有不慎就可能引发火灾。 三 灭火器的用法。 通过一个简短的视频，让同学们更加直观的了解到灭火器的用法，在 危险来临的时候能够做到自救。 四 学会拨打火警电话。 两名同学表演一个简短的不能正确拨打火警电话的小品， 既活跃课堂气氛， 又学到了拨打 119 火警电话应该讲清楚哪些内容。 五 小组讨论，如何逃生和自救。 师：同学们，了解了这些知识，你知道自己今后该怎么做了吗？我们要 及时的发现身边的火灾隐患并正确的排除，但俗话说的好：不怕一万，就 怕万一，万一在我们的身边发生了火灾，我们该如何逃生呢？ 1.小组活动，讨论出逃生与自救的技巧，形成纸质材料。 生：小组汇报结
5、果。 师：出示课件，用图片生动的讲解逃生与自救的技巧。 2.逃生演练：下面我们也来做一个模拟安全演练，看大家能否把学到 的逃生知识运用到实际当中去，学校发生火灾，同学们正在教室上课，突 然响起火警警报，同学们进行演练。 师： 在火灾发生的时候， 会发生很多意想不到的紧急情况,能否快速而 准确的做出反应就决定着你的生命是否会安然无恙。 六 消防安全知多少 1、室内发生火灾应迅速开门进入扑救？ 错误！ 房间内门窗关闭时，空气不流通，室内供氧不足，因此火势发展缓慢， 一般情况下，只有多量的烟雾，却没有往高的火焰。如果将门窗打开，新 鲜空气多量进入室内，火势就会迅速发展。此外，由于空气的对流作用， 火
6、焰会窜出室外，造成火势蔓延，形成多面积火灾。 2、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻？ 正确！ 火场上多数残废的人都是因烟气中毒而死。 因此在遇到烟时， 一定要用毛 巾捂住口鼻，并使毛巾过滤烟的面积尽量多。同时由于烟热气体是向上弥 漫的，所以要尽量使身体贴近地面。 3、如遇油锅着火，可用水扑救？ 错误！ 因为油的比重小于水，且不容于水。如果油锅起火，用水扑救，会造成锅 内的油外溢或外溅，致使火灾面积扩大，造成更为严重的损失。 4、家用电器或线路着火，可用泡沫灭火器扑救？ 错误！ 扑救电气火灾时，应用 1211 或干粉、二氧化碳灭火器。因为这三种灭 火器的灭火药剂绝缘性能好
7、，不会发生触电伤人的事故。而泡沫灭火器中 的灭火药剂是导电的。 5、家用电器或线路着火，要先切断电源？ 正确！ 因为有的灭火剂是导电的，而有的灭火剂虽然不导电，但绝缘性能不是很 好，如果电气起火，未切断电源就使用灭火剂扑救，很可能会发生触电伤 亡事故。 6、遇火灾不可乘坐电梯？ 正确！ 电梯直通多楼各层，烟雾、高温、热气很容易涌入，在高温的作用下，电 梯有可能因失控或因变形而不能运行。烟雾、热气流则极可能危及人的生 命。 7、发现煤气泄漏，应立即打开油烟机换气？ 错误！ 打开油烟机开关产生的火花遇上一定浓度的可燃气体会引起爆炸。 8.发现室外着火，门已发烫时，要迅速开门逃生？ 错误！ 发现室外
8、着火，门已发烫时，千万不要开门，以多火蹿入室内，要用浸湿 的被褥、衣物等堵塞门缝，并泼水降温，等待火势熄灭或消防队的救援。 9、身上着火，千万不能奔跑？ 正确！ 因为奔跑时，会形成一股小风，多量新鲜空气冲到着火人的身上，就像给 炉子扇风一样，火会越烧越旺。此外，如果身上着火的人到处乱跑，还会 把火带到关他场所，引起新的燃烧点。所以人身上着火后，必须想方设法 脱掉衣物，如来的及脱，可把衣服撕碎扔掉，或者卧倒在地上打滚，也可 跳入附近池塘、小河等水中去。 10、被困在火场时，下列求救方法错误的是（C） 。 A.在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B.白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒
9、C.大声哭泣 11、发生火灾时，正确的安全疏散主要有三个方向，向下可以跑到地面， 向上可以爬到屋顶，还可以（B） 。 A.躲到角落里； B.向外逃到阳台； C.钻到阁楼、大橱等处避难 12、中小学生在发生火灾时，不正确的做法是（A） A.勇敢深入火场灭火； B.远离着火区域； C.往上风方向撤离 七 消防三句半 1. 班主任寄语：消防安全要从身边做起，要从小事做起，同时消防安 全人人有责，我们要积极争当消防宣传员。 2.由杨胜男、崔博宇、刘佳航、王硕同学带来的消防三句半节目，希 望同学们关注消防，珍爱生命。 八 作业 每位同学回到家里，帮家长查找家中的火灾隐患，并合理排除，让自 己的家人都远离火灾的危害，幸福生活。 板书设计：板书设计： 预防火灾预防火灾 灭火器用法灭火器用法 拨打火警电话拨打火警电话 逃生和自救逃生和自救
