1、 1 初中安全专题教育初中安全专题教育 逃生与救护知识教学设计 【教学目标】【教学目标】 1.通过教学情景，了解小学生安全常识，有效避免或减少意 外伤害事故的发生。 2.掌握自救自护的方法，了解一些基本的安全保护措施。学 会当意外伤害发生时，如何自护、自救，养成安全保护意识。 3.培养学生观察、分析、思考、实践能力教育学生珍爱生命， 平安出行，树立自我保护意识。 【教学重、难点】【教学重、难点】 1.了解生活中有哪些意外伤害事故，如何进行自护、自救。 2.掌握自救自护的方法，培养学生的自我安全意识。 【课时安排】【课时安排】1 课时 【教学过程】【教学过程】 一、导入 师：同学们，“天有不测风
2、云，人有旦夕祸福”，这句话告 诉我们，生命无常，我们的生命时刻都有可能受到威胁，当生命 受到威胁的时候怎么办呢？今天，我们就一起来学习“逃生与救 护知识”（板书课题）。 二、思考与交流 活动一：火灾的逃生与救护活动一：火灾的逃生与救护 2 【故事与思考】一天晚上，父母不在家，9 岁女生小芳在房间 点好蚊香就上床睡觉了。半夜，垂落的蚊帐被蚊香点燃，顿时浓 烟四起，可是小芳被不放心的家长反锁在家里无法逃生。危急时 刻，如果你是小芳，你该怎么办？ 1.学生讨论 2.师讲述遭遇火灾如何正确脱险？ 总结：身处平房受火灾危胁，不要惊慌失措，如果门的周围 火势不大，应迅速离开火场，然后报警。逃生时，用湿毛巾
3、捂住 口鼻、 用湿衣物包裹身体。 如果没有安全出口就采取保护措施 （如 用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火 场；身处高楼时，不要盲目跳楼逃生。可以躲到居室里或者阳台 上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门 窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。逃生时不可使用电梯，电梯随 时可能发生故障。 3.师强调打电话时应注意的事项？ （1）冷静，用最精炼、准确、清楚的语言说明现场的情况。 （2）你（报告人）的电话号码、姓名。 （3）你所在的准确地点，尽可能讲出附近的显著标志. （4）突发事件时，说明伤害的性质、严重程度、受伤人数等 （目前最危重的情况）。 （5）不要先放下话
4、筒，要等对方先挂断电话。 4.考考你：你能把爸爸妈妈的电话号码一口气报上来吗？ 3 5.现场模拟：家中发生火灾，怎么打电话求助？ 活动活动二二：异物堵住气管的救护：异物堵住气管的救护 【故事与思考】学校组织春游，吃饭时间到了，同学们纷纷 拿出自带的食物吃起来。男生小明很兴奋，他把花生米抛向天空， 再张开嘴接住，吃得津津有味。可是忽然他停了下来，接着用手 按住颈部，不出声了，同学们一看，小明憋得满面发紫，眼泪直 流。 1.想一想：小明怎么啦？ 2.如果他人出现这种情况该怎么办？ 3.老师讲解：海氏急救法 （1） 现场互救方法： 左手握拳， 放在被堵人肚脐以上二横指， 右手紧握左拳，使劲冲击几次。
5、可多次反复进行，以排出异物。 （2） 现场自救方法： 如果自己发生气管异物堵塞， 不必慌乱。 先尽全力咳嗽，如果咳不出异物，立刻找一个椅背或桌沿，将自 己的腹部抵住，用力冲击，多次反复进行，直到异物排出。 （3） 不忘求救： 一边进行现场抢救， 一边向成人求救呼叫 120 急救车。 4.练习：模拟自己被异物堵塞气管时的情景及正确的自救和 互救方法。 活动活动三三：雷雨天气的救护雷雨天气的救护 1.外出时如何避免遭受雷击呢？ 2.学生交流讨论。 4 3.师总结：在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空 旷的野外停留。如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低凹 地（如土坑）藏身，或者立即下蹲，如
6、果手中有导电的物体（如 铁锹、金属杆雨伞），要迅速抛到远处。一定不能到高耸的物体 （如旗杆、大树、烟囱、电杆）下站立；这些地方最容易遭遇雷 击危险。 活动活动四四：动物咬伤现场救护：动物咬伤现场救护 【故事与思考】10 岁的小玲逗耍一条流浪狗时，被狗咬伤左 臂，因为伤口较小，小玲没告诉家人。一周后，伤口感染化脓， 小玲逐渐出现恐惧抽搐、怕光怕水症状，被送到医院时已处于深 度昏迷状态，生命垂危。 1.如果你被小动物咬伤，你会怎么办？ 2.狗、猫、蛇等动物都可能咬伤人。被患病的狗、猫咬伤抓 伤后，可能会感染狂犬病毒；被毒蛇咬伤可迅速致死。 3.动物咬伤的预防： 师总结：不要挑逗动物，远离游荡的猫、
7、狗；不要与不熟悉 的动物太过亲密；发现有危险动物，要报告家长和老师；不要接 近癞蛤蟆、马蜂、蛇等有毒动物。 4.动物咬伤的现场该怎么救护呢？ 师总结：被猫、狗抓伤、咬伤后，立即用肥皂水反复冲洗伤 口半小时，注意不要包扎伤口，尽快到医院治疗，并注射狂犬疫 苗和破伤风抗毒素。若被毒蛇咬伤，要减小运动，一边用清水或 5 肥皂水冲洗伤口，一边用布带扎紧伤口上方，急送医院进行抢救。 活动活动五五：溺水的预防和现场救护：溺水的预防和现场救护 【故事与思考】三名不会游泳的学生不幸溺水身亡。据唯一 幸存的同学说，当时，他们相约到河边玩，四人热得满身是汗， 就脱掉衣服下水了。一下去感觉特别凉快，可呆不到 10
8、分钟，另 外三个人就被水冲走了，只有他挣扎着爬上了岸。 1.如何预防溺水？ 2.师：没有大人陪同，不会游泳坚决不下河边游泳；不明水 域不可贸然下水或跳水。不往深水区游；刚吃饱或饥饿时，还有 剧烈运动以后，都不要游泳；下水前先热身，可以跑跑步、做做 操、活动开身体。 3.怎样进行溺水现场救护？ 师讲解：游泳时，每隔 30 分钟出水休息 10 分钟，可以避免 抽搐；不可以自己下水救人，可站在岸上朝落水者扔游泳圈、长 绳、木板等；发现有人落水时，向其他人大声呼救；小学生救落 水人，精神可嘉，但行为不可取！ 三、本课小结 谈谈你在本节课的收获？ 师总结：同学们，不怕一万，就怕万一。若遇到今天我们列 举的这些情况，请记住，一定要进行科学的救护，切勿慌张与盲 目。 【板书设计】【板书设计】 6 逃生与救护知识逃生与救护知识 1.1.打电话打电话 2.2.自救自救
