1、八年级上学期第一章八年级上学期第一章声现象声现象演示实验演示实验敲打不同的几支音叉敲打不同的几支音叉,仔细辨别它们声音的不同仔细辨别它们声音的不同.-可以发现它们可以发现它们声音的调不同声音的调不同.也就是声音的音调也就是声音的音调高低不同高低不同.一一.音调音调1.音调是指音调是指声音的高低声音的高低;探究探究:决定音调高低的原因决定音调高低的原因:转速逐渐加快转速逐渐加快,分辨音调的高分辨音调的高低变化情况低变化情况.你发现了什么你发现了什么?2.音调高低与发声体振动的音调高低与发声体振动的频率频率有关有关,3.在结构、形状材料相同的情况下在结构、形状材料相同的情况下,发声体发声体尺寸越大
2、尺寸越大,发声的频率越低发声的频率越低,音调越低音调越低.频率越低频率越低,音调越低音调越低;频率越高音调越高频率越高音调越高.频率振动次数频率振动次数/时间时间(秒秒),单位为赫兹单位为赫兹(Hz).对于片状物体对于片状物体,面积越大面积越大,厚度越厚厚度越厚,发声的音调越低发声的音调越低;对于细长物体对于细长物体,长度越长长度越长,直径越大直径越大,发声的音调越低发声的音调越低;湖北的曾侯乙编钟，世界湖北的曾侯乙编钟，世界音乐史上的空前发现！音乐史上的空前发现！曾侯乙编钟 曾侯乙编钟乐曾侯乙编钟乐 古筝的每条琴弦的古筝的每条琴弦的长度和粗细都部相同长度和粗细都部相同,细细耳短的音调高耳短的
3、音调高,粗而长的粗而长的音调低音调低.1,简谱中的简谱中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音调等表示的就是音调.2,女高音女高音,男中音也表示的是音调的高低男中音也表示的是音调的高低.高音高音C之王帕瓦罗蒂之王帕瓦罗蒂 中国男中音歌唱家廖昌永在奥中国男中音歌唱家廖昌永在奥地利维也纳金色大厅表演独唱地利维也纳金色大厅表演独唱 4.超声波、次声波超声波、次声波.频率高于频率高于20000Hz的声音叫超声波的声音叫超声波频率低于频率低于20Hz的声音叫次声波的声音叫次声波 思考思考:为什么我们可以为什么我们可以听到蜜蜂飞行的声音听到蜜蜂飞行的声音,却听却听不到蝴蝶飞行的声音不到蝴蝶飞行的声音?
4、在在20Hz-20000Hz的声音就叫声波的声音就叫声波,是人是人耳可以听到的声音耳可以听到的声音.二二.响度响度1.响度：响度：声音的强弱声音的强弱2.响度与振幅有关响度与振幅有关,振幅越大振幅越大,响度越大响度越大.体验体验:用不同的力敲桌面用不同的力敲桌面,体会声音响度的不同体会声音响度的不同.演示演示:用不同力敲音叉用不同力敲音叉,观察乒乓球弹起的距离观察乒乓球弹起的距离和声音的大小和声音的大小.俗语俗语:响鼓需要重锤敲响鼓需要重锤敲3.响度是由发声体振动的振幅决定的响度是由发声体振动的振幅决定的.响度还与到声源的距离有关响度还与到声源的距离有关,距离越大距离越大,响响度越小度越小.与
5、声音分散的范围有关与声音分散的范围有关,越分散越分散,响度越小响度越小.三三.音色音色是由于发声体的材料、结构不同等是由于发声体的材料、结构不同等方面引起的方面引起的,发出的声音音色不同发出的声音音色不同.即声音的特色即声音的特色.例例:不同的人说话的声音不同不同的人说话的声音不同,就是音色不同就是音色不同不同的乐器演奏相同的曲子不同的乐器演奏相同的曲子,我们却可我们却可以分辩出来以分辩出来;小游戏小游戏:听声辨人听声辨人 全班同学闭上眼睛全班同学闭上眼睛,悄悄叫个同悄悄叫个同学发出个声音学发出个声音,让大家猜是谁让大家猜是谁.能区分吗能区分吗?课堂测评1.决定音调高低的物理量是发声体振动的
6、.2.频率高于 Hz和低于 Hz的声音人耳听不到.3.声音的响度一般与声源的振幅有关,越大,响度越大.频率频率2000020振幅振幅4.乐队演奏时,凭音乐声能听出有哪些乐器在演奏.这是因为乐器不同,发出声音的 不同.5.夏天摇扇时,振幅比敲鼓大,但我们听不到摇扇的声音,原因是扇子振动的 太低.6.编钟是我国古代的大型编组乐器,由大小不同的钟排列在一起组成,敲击时,能发出较高声调的是 (填大或小)钟.音色音色频率频率小小7.某物体每分钟振动12000次,振动频率是 Hz.它发出的声音我们 (填能或不能)听到.8.每种乐器都有其独特的韵味,原因是不同乐器发出声音的 不同.200能能音色音色9.一位
7、男低音歌手正一位男低音歌手正在放声歌唱在放声歌唱,为他轻为他轻声伴唱的是女高音歌声伴唱的是女高音歌手手,则则 音音调高调高,响响度大度大.女高音歌手女高音歌手男低音歌手男低音歌手10.大象可以用 交流,海豚可以利用 交流,此时人类 (填能或不能)听到.11.用锤轻敲与重敲同一锣面时,音调、响度、音色中发生变化的是 .12.用硬纸片刮木梳齿,快速刮过比慢速刮过听到声音的音调 (填高或低),这说明 .次声波次声波超声波超声波响度响度高高振动频率越高振动频率越高,音调越高音调越高不能不能13.用大小不同的力敲击同一鼓面,发出声音的不同之处是()A.声速 B.音调 C.响度 D.音色14.在音乐会上,
8、长笛和二胡演奏同一首曲子,但仍能明显区别开两者的声音,主要是由于()A.音调不同 B.振动频率不同C.响度不同 D.音色不同CD15.小提琴的声音传播多远也不会变成号角声音,这说明声音在传播过程中()A.音色音调都不会改变 B.只有音调不会改变 C.只有响度不会改变 D.音色响度都不会改变A16.地震前夕,鸡飞狗吠、老鼠出洞、牛马脱缰,原因是他们感觉到了()A.大地在震前发出的次声波 B.大地在震前发出的超声波 C.大地在震前发出的次声波和超声波A17.潜水员在大海中下潜时,有时会听到海面下鲸鱼发出的吱吱唧唧的叫声,下列说法正确的是()A.鲸鱼发出的是超声波B.鲸鱼发出的是次声波C.鲸鱼发声的
9、频率在2020000Hz之间C18.声音“震耳欲聋”是指它的()A.振动频率高 B.响度很大C.传播速度快 D.发声体振动时间长19.人们对一套音响设备赞不绝口,说它如何保持逼真的效果,这主要指它的()A.音调 B.响度C.音色 D.三者都是BC20.有经验的养蜂人根据密蜂飞行时发出的声音就可以判断密蜂是采了花粉回来还是出去寻花源,是因为密蜂飞行时翅膀振动发出的声音的()不同.A.音调 B.响度C.音色 D.都不是A在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少
10、有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她
11、都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。
12、”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。
13、回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然
14、也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办
15、的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给
16、他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是
17、你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！
