1、防溺水安全教育主题班会教学设计 教学目标：教学目标： 一、一、 知识与技能：知识与技能： 1、学习防溺水的有关安全知识，提高安全意识。 2、掌握溺水急救措施。 3、掌握防溺水安全“六个不” 。 二、过程与方法二、过程与方法; 1、通过讨论、交流、等活动，培养学生分析、处理问题的能力。 2、通过短剧角色表演，提高学生的溺水安全意识和急救技能。 三、情感态度与价值观三、情感态度与价值观; 1、引起学生的心灵震撼，自觉遵守安全规则。 2、懂得生命的宝贵，感悟生命只有一次，珍惜这宝贵的生命。 教学重难点: 重点：防溺水安全防范措施。 难点：防溺水安全急救及施救的的方法。 教学手段：多媒体教学、讨论，交
2、流、角色扮演。 教学过程： 一、导入一、导入 通过展示身边的水域大方县岔河水库、大方县对江河流，大方县大海坝和小 海坝水库图片引入，给同学们说，我们身边有这样丰富的水源，我们是幸福的。 但同时这些水域又吞噬过多少生命， “水能载舟，亦能覆舟” 。所以我们一定要切 记防溺水、保平安。今天我们就来上一节防溺水安全教育主题班会。 （利用学生身边熟悉的水域或者水库引入新课，让他们明白水能载舟、亦能 覆舟的道理。 ） 二、新课教学二、新课教学 （一）防溺水、保平安（一）防溺水、保平安 1、 给学生播放一段夏季防溺水、 保平安的视频。（再次让学生知道水能载舟， 亦能覆舟，一定要严防溺水） 2、给学生展示政
3、府、学校在相关水域立的一些防溺水警示牌和学校老师上 防溺水安全教育的主题班会和学生签订防溺水安全协议等图片。虽然政府、学校 和老师时时刻刻把防溺水安全教育放在夏季安全教育的首要位置， 但还会不时传 来溺水死亡的噩耗。 3、进入夏季，我国多地发生儿童溺水死亡事故，教训十分惨痛。来自国家 卫计委和公安部的一项统计数据显示，我国每年因溺水身亡的少儿达 2 万多名。 4、例举一些溺水死亡事例，播放一则溺水身亡现场视频，展示一些溺水身 亡及父母伤心欲绝的图片。看了这些触目惊心的图片，视频和数据，在座的每一 位同学， 你们是否感到痛心， 是否感到惋惜， 一个个年轻的生命就这样瞬间消失？ 此刻，大家在想什么
4、呢?请同学们谈谈你们的看法。 （引起学生的心灵震撼，让他 们能够自觉防溺水） 5、总结学生的感受及意见。 （如何防溺水） 。 6、短剧表演，由小组代表表演一则学生私自游泳的短剧。其他学生小组讨 论他们在短剧中发现的做得不对的地方及应该怎样做。 （以学生身边的例子，及 时纠正不对的做法及以后应该怎样做。 ） 7、小结，如何防溺水，应该做到严格遵守”六不“，珍惜宝贵生命！ 一、不私自下水游泳一、不私自下水游泳 二、不擅自与他人结伴游泳二、不擅自与他人结伴游泳 三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳； 四、不准到不熟悉的水域游泳；四、不准到不熟悉的水域游泳；
5、五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳； 六、不准不会水性的学生擅自下水施救。 ”六、不准不会水性的学生擅自下水施救。 ” （学生大声齐读） 8、巩固防溺水“六个不”。 （请几个学生上黑板答题，加强防溺水六个不的 内容） 。 （二）溺水的急救溺水的急救 1、场景再现：游泳时有同伴溺水。 （几个同学角色扮演有同伴溺水的时候 如何急救） 有人溺水该如何施救（溺水的急救） （1） 、现场呼叫求救，或协助成年人救人，或通知急救中心。 （2） 、 保持呼吸道通畅： 把呼吸道及胃中的水从口中倒出来。 溺水者上岸后， 不论其清醒与否， 均应清除其口鼻中的泥沙、
6、 杂草。 把舌头拉出口外， 松解衣领， 以免影响呼吸。 （3） 、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止，应立即对溺水者进行心肺复苏 术。 人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工呼吸法。溺水者呼吸已停止应采 用口对口人工呼吸法，吹气量要大，心跳停止者进行胸外心脏按压。 2、观看夏季防溺水篇视频。 （教育学生遇到同伴溺水如何急救，千万不 能盲目下水施救） 3、小结: 看到有人溺水时同学们应该怎么办？ (1)、原地大声呼救，想尽办法弄出动静吸引他人注意。、原地大声呼救，想尽办法弄出动静吸引他人注意。 (2） 、跑去找大人。） 、跑去找大人。 (3)、拨打、拨打 110（120）急救电话。）急救电话。 (
7、4)、没有绝对把握，不要冒险下水救人，以免造成更大的恶果。、没有绝对把握，不要冒险下水救人，以免造成更大的恶果。 (三）巩固如何防溺水巩固如何防溺水 1、防溺水安全歌、防溺水安全歌 防溺水，有高招，个人安全要记牢；防溺水，有高招，个人安全要记牢； 私自游，很危险，不去深水很重要；私自游，很危险，不去深水很重要； 要游泳，告家长，跳水潜泳会受伤；要游泳，告家长，跳水潜泳会受伤； 若遇衣物游得远，不要拼命伸手捡；若遇衣物游得远，不要拼命伸手捡； 河水涨，莫强过，逞强逞能必招祸；河水涨，莫强过，逞强逞能必招祸； 下雨天，路泥泞，团结互助讲文明；下雨天，路泥泞，团结互助讲文明； 防溺水，要注意，江水旁
8、边莫贪玩；防溺水，要注意，江水旁边莫贪玩； 大小相帮助人乐，平平安安把家还。大小相帮助人乐，平平安安把家还。 （学生大声齐读并熟记） 1、齐唱生命的翅膀齐唱生命的翅膀-防溺水安全之歌。防溺水安全之歌。 （同时播放一些学生生活图片、 学生在校接受防溺水安全教育图片，政府和学校进行防溺水安全教育图片） 2、 全班一起大声做出承诺全班一起大声做出承诺:防溺水 “六个不” 。防溺水 “六个不” 。 （全班起立， 举起右手， 握拳， 由李洁同学带领，做出承诺，严守防溺水六个不） 珍惜宝贵生命珍惜宝贵生命 严格遵守严格遵守”六不六不“， 我承诺不私自下水游泳我承诺不私自下水游泳 我承诺不擅自与他人结伴游泳
9、我承诺不擅自与他人结伴游泳 我承诺不在无家长或老师带队的情况下游泳；我承诺不在无家长或老师带队的情况下游泳； 我承诺不到不熟悉的水域游泳；我承诺不到不熟悉的水域游泳； 我承诺不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；我承诺不到无安全设施、无救护人员的水域游泳； 我承诺不会水性不擅自下水施救。我承诺不会水性不擅自下水施救。 承诺人：承诺人： 三、总结三、总结 人生没有彩排，青春没有重来。所以我们必须牢记：珍爱生命，严防溺水。 再次大声朗读防溺水六个不 四、家庭作业四、家庭作业 夏季是溺水事件的多发季节，特别是马上即将到来的暑假，为了让大家度过 一个充实，快乐而安全的暑假，同学今天回去以后写一份暑假计划。
