1、珍爱生命，预防溺水 一、教学目标一、教学目标: : 1. 使学生懂得生命的可贵，一定要好好珍惜，不去危险水 域游泳. 2.掌握科学的溺水救助技能，学会自救的方法，给予溺水者 最大可能的帮助。 3.改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对违反安全 原则行为的辨别能力。 二、教学重、难点二、教学重、难点: : 重点:溺水安全自救与施救方法。 难点:溺水安全自救方法和用正确的方法去救助他人。 三、教学方法三、教学方法:案例法、讲授法、讨论法、情景教学法 四、教学用具四、教学用具:多媒体课件、人体模型 五、教学过程五、教学过程: （一）导入新课： 水孕育了世界的生灵，它推动了我们在生命长河中的航行，
2、 是水让生命生生不息，水因此成了我们最宝贵的资源。谁能说一 句带有水的句子？ 下面，我们一起走进今天的主题，珍爱生命，预防溺水。 水是生命之源，我们每时每刻都离不开水, ,水能哺育生命, 但是任何事物都有两面性,水也能够夺走生命。下面，大家来看 一篇新闻报道（播放视频） 。 看了刚才的报道，大家或许心情沉重了许多，在全国，每年 都会发生数量惊人的溺水事件， 溺水死亡大约占中小学生非正常 死亡的一半以上，它已经成为危害中小学生安全的头号杀手,我 希望通过这堂课的学习,能够进一步提高同学们的安全意识，共 同守护生命的蓝天。下面就让我们一起来看今天的学习目标。 （二）讲授新课 师：炎炎夏日，大家可能
3、想到清凉的水中游游泳，让身心充 分享受水中的凉快。风景区，池塘边，江边，河边，湖边溺 水威胁无处不在。每年夏天都有不少中小学生因为溺亡,再也无 法享受美好的阳光。花季生命过早凋谢,带给许多家庭难以承受 的巨大痛苦,他们的父母痛不欲生。 师:播放溺水视频，板书，警示。 师:看完视频大家的心情一定很沉重,鲜活生命水中折翼、 初 升的太阳过早陨落,让我们扼腕痛惜,为什么会发生溺水事件， 发 生溺水事件的客观原因是什么? 学生讨论后,老师总结发生溺水事件的原因包括: 1.不小心落入水中。 2.一些学生逞强好胜，在不明水情的情况下，就贸然下水。 3、没做任何准备动作就跳下水了，结果导致头晕.恶心.心 慌
4、等不适应感觉,或出现抽筋.肌肉拉伤的事故。 4.没有家长陪同，独自或两三个人结伴而来，出现事故也没 人知道。 5.游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。 6.水温过低,产生抽筋现象。 7.入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。 8.冒险潜水,(由于憋气事件过长,造成心肌缺血或中枢神经 系统骤停等)。 9.被溺水者紧抱不放的其他游泳者。 10.游泳场所的设施不当。 (如有激流、 漩涡、 乱石、 暗流等。 师：为了避免溺水事件的发生,每年夏天,教育部、省、市、 县教育主管部门、学校都会发颁一些防溺水的通告和信函,提醒 家长和学生增强安全意识,防范溺水发生。 师:(多媒体展示教育部和学校致家长的一封信和通
5、告),让 我们一起讨论一下,如何防止溺水。板书，预防 生:学生讨论并回答。 师:讨论过后课件展示“六不准原则 师：暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热, 大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,很容易发生危险的情 况。同学们说说溺水事故发生后我们该如何自救呢? 板书，救助 1.自救 师生讨论：鼓励学生列举各自想法。 师:通过下面这个视频我们学习下溺水时自救方法(播放视 频) 2.救助他人 师:那当你发现同伴溺水时,你该怎么办? 师生讨论:通过下面这个视频我们学习一下正确的当他人溺 水时施救方法(播放视频) 师:当溺水者被救上岸后是否就意味着救援结束呢，不，要 根据不同情况要采取相应的
6、急救方法。 1.若溺者口鼻中有淤泥、 杂草和呕吐物,首先应清除,保持上 呼吸道的通畅。 2.溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝, 将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向 下,另一手压在背部,使水排出。(图 2 伏膝倒水法) 3.若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外, 要进行人工呼吸。 不要坐等医生到来或不经处理直接送医院,丧失最初宝贵的 抢救时机。 生:演示人工呼吸与心肺复苏法。 师;播放视频:心肺复苏法。 教师小结:溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意 识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生 活中注意各种游水、 戏水
7、事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺 水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防 止的。 (三)活动探究 课本剧:有人落水了 师:请同学们认真观看同学们自编自演的课本剧,指出剧中 同学不正确的言行。生;看完后发表自已的看法。 师:进行总结。 (四)课堂练习：游泳安全小测试 1.选择题: 2.判断题: (四)安全承诺活动 绝不私自下河游泳。 绝不擅自与同学结伴游泳。 绝不无家长或老师带领的情况下游泳。 绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳 (五)宣誓活动 全体起立,宣誓: 誓词: 我宣誓 珍爱生命, 预防溺水, 从我做起。 要远离危险水域 (六)小结 同学们,人的生命只有一次,生命是宝贵的,幸福快乐掌握在 你的手中。
